辽宁省彰武县第三初级中学七年级英语上册《Unit 5 Do you have a soccer ball》课件2 人教新目标版.ppt

period1 unit5doyouhaveasoccerball 学习目标 识记并运用单词 havesoccerballtennisracketping pongbatvolleyballbasketballdoes2 理解并运用 学会助动词do和does的用法3 了解句型 doyouhave 肯定及否定回答 自学任务 1 熟练掌握本节课 25 27页 的重点词汇自学方法 个人试读 组内相互纠正发音 领读 最后小组齐读 时间 10分钟 2 独立完成1a部分 小组核对答案听录音完成1b 小组讨论并核对答案 3分钟 3 组内练习1c并展示 5分钟 4 听录音 完成2a 2b 2c并核对答案 3分钟 learningsoccer英式足球 运动 soccerball英式足球tennis网球tennisracket网球拍ping pong乒乓球 运动 ping pongball乒乓球ping pongbat乒乓球拍volleyball排球basketball篮球 doyouhaveabackpack no idon t doesshehaveabackpack no shedoesn t picture doyouhaveabasketball no idon t doeshehaveabasketball no hedoesn t picture picture doeshehaveawatch yes hedoes no hedoesn t 交流评价 15分钟小组讨论1 根据刚才幻灯片中运用的句子 总结一下谈论物主关系的句子 并举例说明 给出单复数两个 2 为同学们讲解介词dodoes的用法及意义 举例说明 3have has的用法 并举例说明 4ball构成的合成词有哪些 listening 2 3 1 4 listening 1 2 3 4 达标检测 完成导学评练中41页的1 2两道题目 先独立完成 然后由组长副组长检查 小组统一答案 自我小结 2分钟 1 通过刚才的学习你总结了本节课中哪些重点内容2 对本课还有何疑惑 homework 总结本课出现的句型预习并完成教材sectiona中的3a完成练习册中sectiona第一课时的题目 period2 unit5doyouhaveasoccerball 学习目标 1 识记并运用单词 letuslet splaywellsoundgoodsportwemanyclubmoreclass2 理解并运用短语 play短语的用法3 掌握并运用句型 let sdosth 答语 自学过程 12分钟 1 组间核对27页3a答案 2 组长组织 仿照3a练习3b对话 3 各小组完成4部分 向教练介绍自己 交流评价 15分钟 play用法 翻译句子 在下一张图片上 many用法 sport组成哪些词组 translatethesentencesintoenglish 1 你有足球吗 回答 2 你有妹妹吗 回答 3 她有铅笔吗 不 她没有 她有钢笔吗 是的 她有 达标检测 12分钟 完成 导学评练 中41页的达标检测题 自我小结 2分钟 通过本节课的学习 你学到了那些知识 还有什么困惑 homework 预习sectionb的单词 导学评练 sectiona的课后延伸题 供有兴趣的同学深入研究 完成练习册中本课时的题目 period3 unit5doyouhaveasoccerball 学习目标 1 识记并运用单词 boring interesting fun difficult relaxing watch great collection but2 理解并运用词语 watch ontv 找出提出建议词语3 掌握并运用句型 1 talkaboutownership 谈所属关系 2 makesuggestions 提建议 自学过程 18分钟1 熟练掌握本节课重点词汇 28 29页 自学方法 个人试读 组内相互纠正发音 领读 最后小组齐读 时间 10分钟 2 独立完成sectionb中的1a 1b 组内核对答案3 听录音 完成2a 2b 并核对答案 交流评价 11分钟1 如何talkaboutownership makesuggestions 2 near behind infrontof都是什么意思 举例句3 infrontof与inthefrontof有何不同 供有兴趣的同学课后研究 达标检测 时间 5分钟完成 导学评练 中sectionb中的第2题翻译短语 自我小结 2分钟 通过本节课的学习 你学到了那些知识 还有什么困惑 homework 预习sectionb中的3a 要求 熟读并翻译 完成练习册中本课时的题目 period4 unit5doyouhaveasoccerball 学习目标 1 识记并运用单词 has great collection but only them every day2 理解并运用短语 agreatsportscollection playsports everyday writeabout3 掌握并运用句型 1soinahallhasasprotscollection2sheplayssportseveryday3hedoesn tplaysports 自学过程 8分钟1 小组完成3a 要求 熟读并翻译 组长轮流检查组员 2 仿照3a 独立完成3b 组长负责检查 交流评价 15分钟1 and与but联系和区别 2 sports的用法3 every的用法4 3a中的复数名词5 熟读3a 达标检测 时间 10分钟完成导学评练中sectionb达标检测的第一题和第二题 自我小结 2分钟 通过本节课的学习 你学到了那些知识 还有什么困惑 homework 完成练习册中本课时的题目 period5 unit5doyouhaveasoccerball 学习目标 1 复习单词2 复习单元所学谈论物主关系 提出建议的句型 交流评价1有实义动词的一般现在句子如何变成一般疑问句 如何简单回答 2归纳球类名词的单复数形式 归纳描述运动类的形容词找出本单元重点句型领读本单元单词 homework 预习unit6中sectiona的单词完成练习册中第五单元的习题 period1 unit6doyouhaveasoccerball 学习目标 识记并运用单词 like banana hamburger tomato broccoli orange ice cream salad strawberry pear have2 理解并运用 frenchfries icecream3 了解句型 doyoulike 肯定及否定回答 自学任务 1 熟练掌握本节课 31 33页 的重点词汇自学方法 个人试读 组内相互纠正发音 领读 最后小组齐读 时间 10分钟 2 独立完成1a部分 小组核对答案听录音完成1b 小组讨论并核对答案 3分钟 3 组内练习1c并展示 5分钟 4 听录音 完成2a 2b 2c并核对答案 3分钟 交流评价 15分钟小组讨论1 找出单词中的可数与不可数名词2谈论名词可数与不可数的用法 举例说明 3like词的用法 达标检测 完成导学评练中51页的1 2两道题目 先独立完成 然后由组长副组长检查 小组统一答案 自我小结 2分钟 1 通过刚才的学习你总结了本节课中哪些重点内容2 对本课还有何疑惑 homework 总结本课出现的句型预习并完成教材sectiona中的3a完成练习册中sectiona第一课时的题目 period2 unit6doyoulikebananas 学习目标 1 识记并运用单词 have4 oh food2 理解并运用短语 countablenoun uncountablenoun findout asksbaboutsth3 掌握并运用句型 taleaboutlikesanddislikes 谈论好恶 自学过程 12分钟 1 组间核对33页3答案 2 组长组织组内成员说出鲍勃和比尔各自喜欢和不喜欢的食物 3 各小组完成每4部分的食物调查 交流评价 15分钟 food的用法 2各小组就第4部分的食物调查进行讨论 以口头作文形式进行归纳总结 3还能找出哪些不可数名词 达标检测 12分钟 完成 导学评练 中52页的达标检测题 自我小结 2分钟 通过本节课的学习 你学到了那些知识 还有什么困惑 homework 总结本课出现的句型预习并完成教材sectiona中的3a完成练习册中sectiona第一课时的题目 period3 unit6doyoulikebananas 学习目标 1 识记并运用单词 egg apple carrot chicken breakfast lunch dinner fruit vegetable2 理解并运用词语 havebreakfast havelunch havedinner3 掌握并运用句型 doestomlikecarrots yes hedoes no hedoesn t 自学过程 18分钟1 熟练掌握本节课重点词汇 34 35页 自学方法 个人试读 组内相互纠正发音 领读 最后小组齐读 时间 10分钟 2 独立完成sectionb中的1a 1b 组内核对答案3 听录音 完成2a 2b 并核对答案 交流评价 11分钟1 chicken的用法 2探讨三餐的用法 适当举例说明 1 吃早 午 晚餐怎么表达 2 三餐前使用冠词吗 3 早 午 晚三餐吃 怎么表达 3 探讨fruit vegetable的用法 3做下一页图片上的题 英汉互译1吃早饭2三个苹果3一个鸡蛋4吃晚饭5我爸爸早餐喜欢吃鸡蛋和汉堡包 6杰克不喜欢吃蔬菜 但是他喜欢吃水果 7他每天都吃三个苹果 8你喜欢吃香蕉吗 达标检测 时间 5分钟完成 导学评练 中sectionb中的第2题 自我小结 2分钟 通过本节课的学习 你学到了那些知识 还有什么困惑 homework 预习sectionb中的3a 要求 熟读并翻译 完成练习册中本课时的题目 period4 unit6doyoulikebananas 学习目标 1 识记并运用单词 runner eat well run star lot healthy dessert list2 理解并运用短语 runningstar lotsof healthyfood forbreakfast3 掌握并运用句型 1runningstarsandraclarkeatslotsofhealthyfood 2doyoulikeapples 自学过程 8分钟1 小组完成3a 要求 熟读并翻译 组长轮流检查组员 2 仿照3a 独立完成3b 组长负责检查 交流评价 15分钟1三餐喜欢什么如何表达 2 lotsof的用法3 well的用法4 3a中的复数名词5 熟读3a 达标检测 时间 10分钟完成导学评练中sectionb达标检测的第一题和第二题 自我小结 2分钟 通过本节课的学习 你学到了那些知识