广东省佛山市中大附中三水实验中学七年级数学下册 第四章《用图象表示的变量间关系》课件1 北师大版.ppt_第1页
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文档简介

复习与回顾 我们学过表示两个变量关系的方法有哪几种 一是表格 二是关系式 三是图象 1 某市一周平均气温 c 如图所示 下列说法不正确的是 a 星期二的平均气温最高 b 星期四到星期日天气逐渐转暖 c 这一周最高气温与最低气温相差4 c d 星期四的平均气温最低 选择题 c 2 在夏天一杯开水放在桌面上 其水温t与放置时间t的关系大致图象为 o t t a b c d 选择题 a 4 4用图像表示的变量间关系 学习目标 1 经历从图象中分析变量之间关系的过程 进一步体会变量之间的关系 2 结合具体情境理解图象上的点所表示的意义 3 能从图象中获取变量之间关系的信息 并能用语言进行描述 汽车在行驶的过程中 速度往往是变化的 下面的图象表示一辆汽车的速度随时间变化而变化的情况 看课本p107 回答问题先独立做 再组内交流 1 一辆在高速公路上以150千米 时的速度匀速行驶的汽车 下列哪一张图象能大致刻画汽车的速度与时间的关系 a b c d 大显身手 c p108 109随堂练习1 2 2 柿子熟了 从树上落下来 下面的哪一幅图可以大致刻画出柿子下落过程中 即落地前 的速度变化情况 3 一辆公共汽车从车站开出 加速行驶一段后开始匀速行驶 过了一段时间 汽车到达下一个车站 乘客上下车后汽车开始加速 一段时间后又开始匀速行驶 下面的哪一幅图可以近似地刻画出汽车在这段时间内的速度变化情况 4 根据图像回答下列问题 1 右图反映了哪两个变量之间的关系 2 点a b分别表示什么 3 说一说速度是怎样随时间变化而变化的 4 你能找到一个实际情境 大致符合上图所刻画的关系吗 情境 小明上午放学 一出校门加速骑车 然后匀速行驶一段后 在距家门不远的地方开始减速 并最后停下 请你根据情境绘制一幅速度随时间的变化图 速度 时间图象各部分所代表意义 代表汽车从0开始加速运动 代表汽车匀速运动 代表汽车减速运动到停止 归纳 小结 1 这一节课你学到了什么 2 说说你最喜欢
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