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文档简介

人的性别遗传导学案 八年级_班 姓名：_ 制作者：郝翠霞1、 小组讨论 观察课本P40男女染色体排序图,完成以下问题：1.男性体细胞的染色体可以表示为_;女性体细胞的染色体可以表示为_.2.男性的精子和女性的卵细胞中，应该有 条性染色体。男性有 种精子，可以表示为_;女性有 种卵细胞,可以表示为_。二、合作探究阅读教材P41模拟实验的方法步骤，并小组讨论完成以下问题：1.黑围棋子代表含_ 染色体的精子， 白围棋子代表含_染色体的精子和卵细胞.2.实验者从盒子里拿棋子时为什么不能挑选？3.两位同学分别从盒子里拿出一枚棋子，然后组合在一起，这模拟_的过程.4.两枚白棋子代表的生殖细胞受精后发育的胎儿性别是_. 一枚黑棋子和一枚白棋子代表的生殖细胞受精后发育的胎儿性别是_.5.为什么要模拟10次？模拟1次行吗？6.如果要使模拟实验的结果更能反映真实情况，应该计算_的平均值.统计“生男”和“生女”的次数（共10次），在表中的相应位置打“”。模拟次数12345678910合计黑白（男）白白（女）实验结果：本组的男女比例为_，全班男女比例的平均值为_，接近_。得出结论：生男生女机会_。三、达标检测慧眼识珠：1.人的的性别是在（ ）时决定的。 A 形成生殖细胞 B 形成受精卵 C 胎儿发育 D 胎儿出生2.人的体细胞中与性别有关的染色体有（ ）A.1条 B. 1对 C. 22条 D. 22对3.我国“单独两孩”的计生政策出台，有一对夫妇第一胎生了一个女孩，准备再生第二胎，那么第二胎生一个男孩的几率是（） A、50% B、100% C、75% D、25%4.有耳毛这种性状，总是由父亲传给儿子，儿子传给孙子，不可能传给女儿或孙女，据此推测，这个基因最有可能在（）A性染色体上 BX染色体上 CY染色体上 D细胞质之中5.一对夫妇生了一对异卵双胞胎，其父母给双胞胎提供的性染色体均为X，则双胞胎的性别为（）A都是男性 B一男一女 C都是女性 D以上都有可能6.下列关于人性别遗传的描述，不正确的是（ ）A.XY染色体存在于男性的体细胞中 B.父亲传给女儿的性染色体是X染色体C.母亲传给儿子的性染色体是X染色体 D.生男生女取决于哪种类型的卵细胞与精子结合 明辨是非：1.男女性别也属于人的性状，与遗传有关（ ）2.生男生
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