2019届高三历史上学期开学检测试题零班培优补习班.doc

2019届高三历史上学期开学检测试题零班培优补习班1、 选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。）1、钱穆在中国社会演变一文中指出：“不论西周氏族，乃至夏氏族、商氏族及其他氏族，全在此制度（中国周代封建）下，逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念来。”这说明分封制 A确立了君主专制中央集权意识B加强了中央对地方的统治C强化了王室对土地人口的控制D有利于后世统一国家的建立2、战国时魏国最早提出“食有劳而禄有功”，不再以“亲、故”而以“功劳”作为赏赐的标准，此后各国相继效仿并不断推陈出新。由此产生的影响是 A贵族竞相追逐利禄B世卿世禄制度日益瓦解C官僚政治得以确立D分封制得到进一步发展3、有学者认为，春秋以前的中国是个族群社会，以封地为族姓、以族姓为地名是常见的现象。自秦以后，族群社会被官僚帝国的编户齐民社会取代，乡村聚落的命名也就彻底的非族姓化，其名大多取自“吉语”、地理方位或俚俗等。这种村落命名的变化，本质上体现了A宗法观念的弱化B中央集权的强化C风俗观念的演化D社会治理的僵化4、下列对图1、图2所示历史变化的解释最合理的是 图1 唐末藩镇割据图（902年） 图2 五代十国前期形势图（910年）A生产力发展影响王朝更替B分裂割据在古代难以避免C历史发展具有一定的延续性D社会形态由低级向高级演进5、图3为唐朝三省六部示意图，图中政事堂为宰相的议事办公处。政事堂的设置旨在图3A提高决策效率B加强中央集权C防止大臣专权D分割宰相权力6、表一是有关古代“通判”一职的史料记载。表一史料 出处 （943年，张易）以水部员外郎通判歙州郡事亦赖以济。 南唐书张易传 宋初始置诸州通判凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行。 宋史职官志 （南宋通判）有按察之名，无事权之实督经总制钱为职业。 四库全书后村集 据此可以断定的是A通判一职的设置始于南唐B南宋通判的职权有名无实C通判行使地方最高行政权D通判发挥过地方监察作用7、回顾1719世纪的历史不难看到，当资本主义代议制政治制度在欧美逐渐得到普遍认可的时候，中国却通过设置军机处等进一步强化君主专制。出现这种反差的根源是 A社会经济发展模式存在明显差异B欧美管辖下的是公民，清政府管辖下的是臣民C欧美等国进行了轰轰烈烈的革命D君主专制中央集权制度是一套先进的政治制度8、雅典法律的格式均以“会议与民众决定”的字样开头；每位公民被授予公民权或公职者，就职的时候，都要宣誓“保护法律，忠于法律”。这些做法主要体现出A法律在公民心中威严神圣B法律注重保护私有财产C公民大会是最高权力机关D公民积极参与城邦政治9、罗马法规定：丈夫对妻子嫁妆里的不动产，即使征得妻子的同意，也不得出让或抵押。这表明在古代罗马A强调对公民的人文关怀B个人权益受到严格限制C关注对个人利益的保护D注重规范社会公共秩序10、表二这些措施的主要目的在于表二 19世纪后期至20世纪初期英国政府颁布的几部社会立法主要内容年代 对象 主要措施 1872 妇女儿童 禁止妇女、儿童和少女在矿井下工作 18971906 劳工 工人在工作中受伤，可获得雇主数额不等的赔偿金 19091911 失业工人 设立失业管理局，协助失业者就业；向失业者提供补助等 A缓和社会矛盾B平息工人反抗C争取选民支持D建立公平社会11、美国1787年宪法规定，除众议员由人民直接选举产生之外，其他政府部门的官员都间接选举产生：参议员通过州议会选出，总统由各州选出的选举人选出，联邦最高法院法官由总统任命，并需经参议院批准。美国的建国精英作出这样的安排是为了A避免因某种共同利益而出现部门勾结B巩固中央集权与地方分权的联邦体制C限制议员、总统和大法官的权力范围D保证立法、行政和司法部门的独立性12、图4为近代德国统一后的一幅政治漫画德国的未来，帽子为普鲁士军盔，帽子下的人是德国民众。这一作品 图4 德国的未来 A体现了统一战争成果受到侵蚀破坏B反映了普鲁士在联邦中的主导地位C说明统一战争影响了德国历史发展D表明立宪政体未能阻止军队的专权13、英国汉学家蓝诗玲解释为自己的著作起名为鸦片战争是因为“这场战争关键就在鸦片”，“直到第二次鸦片战争，对华鸦片贸易依然是英国财政的重中之重。”英国政府之所以重视鸦片贸易，主要在于A英国政府急需鸦片贸易打开中国市场 B英国政府急需鸦片贸易扭转贸易逆差C鸦片贸易捍卫了英国“自由贸易”原则D鸦片贸易对于英国的政治影响力至为重要14、由于这场战争，江、浙及赣、皖、鲁一带官绅商贾为避兵燹，竞相逃往上海，上海的外国人和中国富商把值钱的东西放在船上随时逃跑，英法租界的洋人组建防御工事和巡逻队保护自身的安全。这场“战争”指的是A太平天国运动B义和团运动C北伐战争D淞沪会战15、图5为19世纪末日本所绘漫画李鸿章大头痛：拿着十字架的外国传教士已救不了病入膏肓的李大人了，日本已经兵临城下，中国人用镰刀等农具应战。该漫画表明图5 A洋务运动开展出现窘境B甲午战争中国面临危机C清政府遭受众列强瓜分D日本与列强的斗争加剧16、陈旭麓先生认为，20世纪初的立宪派和革命派是一对矛盾，具有不同一性、对抗性，但另一方面二者互相联结，又具有同一性。下列理解正确的是A都学习西方民主政治，反对清政府统治B都代表了资产阶级的政治经济文化要求C经济基础的不同导致政治主张截然不同D革命派的主张比立宪派更符合世界潮流17、有学者称，20世纪初期，中国的青年学生、工商业者、工人等阶层将“一战” “巴黎和会”“山东问题”赋予了非同寻常的“历史记忆”。这反映出当时社会的一种价值取向是A维护政局稳定 B进行革命动员 C建立统一战线 D培育国家认同18、如图6，史学家陈旭麓认为，“辛亥革命、国民革命、解放战争分别推翻了清政府、北洋军阀政府、国民党政府，这三次历史事件推动着中国近代民主革命的进程”。下列对于图中阴影部分的内容推测正确的是图6 A都完成了反帝反封建的任务B都体现了无产阶级的先进性C都表现了统一战线的重要性D都反映了西方思想的中国化19、工农苏维埃代表大会在选举范围与选举办法上规定，剥削阶级及其代理人和家属没有选举权与被选举权。陕甘宁边区各级参议会选举条例规定，凡居住在边区境内的人民，年满18岁，不分阶级、党派、职业、男女、宗教、民族、财产和文化程度的差别，都有选举与被选举的权利。这种变化A巩固了抗日民族统一战线B为了提高边区政府的参选率C开创了新型民主政治模式D提升了中国政府的民主程度20、图7为共产党宣言两个时期的不同版本。宣言修正观点的依据是图7A工业资本主义的发展B德国立宪政体的完善C英国议会制度的改革D世界市场体系的形成21、1954年第一届全国人大正式颁布中华人民共和国宪法，体现了人民民主和社会主义的原则；1982年，全国人大通过了修订的中华人民共和国宪法，形成以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系。当时这两部宪法的颁布和修订A都改变了国家的基本法律架构B分别标志着社会主要矛盾的变化C都适应了当时经济建设的需要 D总结了马克思主义最新理论成果22、“会议期间周恩来与之打交道的几乎包括了当时世界上各类国家的代表人物。他坚决反对美国的干涉政策，也不赞成苏联的僵硬态度，并说服越南放弃不切实际的要求。力争在周边保持和平环境，绝不再被同一阵营国家拖入与美国的战争。”新中国在该会议上A倡导不结盟的外交政策B以“求同存异”的方针促进亚非友好C实行全方位的多边外交D应用和平共处五项原则处理国际争端23、图8是一幅政治漫画山姆大叔的饭桌。该漫画表明 图8A美苏冷战加剧了世界的分裂对峙B霸权主义威胁世界和平与稳定C恐怖主义延缓了政治多极化进程D地区冲突和局部战争时有发生24、1974至1975年间，一些国际组织先后发动“香蕉战”“铝土战”“铜矿战”等。随之，欧共体同非洲、加勒比海、太平洋地区46个国家签署洛美协定，规定：46个签字国的全部工业品和942%的农产品可免税不限量地进入欧共体成员国，欧共体成员国向46国出口时只享受最惠国待遇。这表明A欧共体国家摆脱经济困境B发展中国家崛起冲击国际经济旧秩序C南南合作的程度逐渐加深D国际贸易开始朝着体系化制度化发展二、综合题（本大题共3小题，25题25分，26题12分，27题15分。共52分。）25、（25分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 隋创进士科之后，“历代踵行，时加修正，以迄于明清，防闲之法密，取人之道益公，所举中原与边域之人才益均，既受拥护于人民，又不遭君主之干涉，独立发展，蔚为盛典，盖吾国政制中之最可称颂者也”。从唐代以后，科举出身成为各个朝代首要的做官途径，“国家以科名奔走天下士”，“范才于科目之内”。中国古代重视监察杌构，但若没有科举制的配套，所起的作用十分有限。史书记载，（元）仁宗皇帝居潜，深厌吏弊作，其即位乃出独断，设进士科以取士。”美国学者罗兹曼说：“科举制度曾经是联系中国传统的社会动力和政治动力的纽带，是维护儒家学说在中国的正统地位的有效手段，它构成了中国社会思想的模式。”摘编自刘海峰科举政治与科举学 材料二 18世纪末以来，英国政府的社会经济管理职能日趋重要，建立廉洁高效的行政管理体系成为当务之急。1854年，在工业资产阶级的强烈要求下，诺新科特屈维廉报告发表，对文官的选拔、晋升等提出改革建议。根据此报告，英国于1855年和1870年两次颁布法令，确立了近代文官制度。它规定由独立于党派政治之外的文官委员会来主持文官考选事宜，引入公平竞争机制，优胜劣汰、选贤任能。文官不受选举与执政党更选的影响，只要无过失就不受免职处分，可一直工作至退休。文官不得参加政治活动，不得兼任议员或政务官员，不得参加政党和营利性经济活动。有人称文官成为“从不更迭的幕后政府”。 摘编自张延华廉洁与效率：英国两次文官制度改革的共同价值取向 （1）根据材料一并结合所学知识，说明中国古代科举制度对国家治理的积极作用。（10分） （2）根据材料二并结合所学知识，指出近代英国文官制度不同于中国科举制的特点，并简析其原因。（15分）26、（12分）阅读材料完成下列要求。 材料 图9 甲午战败后中国士大夫心态 摘编自周松青甲午战争与士大夫心态 根据材料提取相关的历史信息，自行拟定一个具体的论题，并结合所学知识进行简要阐述(要求：明确写出所拟论题，简述须有史实依据)。27、（15分）外交是一个国家综合国力的体现。阅读材料，回答下列问题。 材料一 在当时“冷战”的情况下，新中国“一边倒”的外交战略选择引起了一些周边国的担心和疑虑，如何发展与周边国家的关系，解决相互之间的争端与分歧，保障周边环境的和平与稳定，就成为新中国外交的一个重大课题。把和平共处的思想具体化为五项处理国家关系的基本原则，是中国政府在处理与周边国家的关系时提出来的。 宋晓芹从和平共处、求同存异到维护世界的多样性 (1)根据材料一，指出中国政府提出和平共处五项原则的主要目的是什么？在这一原则指引下，新中国进行了哪些外交实践？(6分) 材料二 中印两国之间的问题并不是很大无非就是一个边界问题。即使一时解决不了，可以先放一放，在贸易、经济、文化等各个领域还可以做很多事情，发展往来，增进了解和友谊，双方合作仍然有广阔的前景。我还设想，有些国际上的领土争端，可以先不谈主权，先进行共同开发。这样的问题，要从尊重现实出发，找条新的路子来解决。 邓小平文选第三卷 (2)关于中印问题，材料二中邓小平提出了怎样的外交新思维？(2分)结合所学知识说明原因。(4分) (3) 综合上述材料，你认为对当今我国制定外交政策得到哪些启示?(3分)xx高三年级开学检测历史参考答案（零培补）1-5 DBBCA 6-10 DAACA 11-15 ACBAB 16-20 BDDAA 21-24 CDBB25、【答案】（1）通过考试选拔文化素质较高的官员，提高行政效率；打破选官的世袭特权，促进社会阶层的流动；扩大统治基础，维护社会稳定；普及儒家价值观（思想），形成文化认同感，有利于稳固统治；兼顾边疆人才选拔，促进边疆开发和民族团结；科举为监察制度提供人才保障，有助于廉政建设。（每点2分，任答5点得10分） （2）特点：通过立法确立；建立独立于党派的考试机关；文官政治中立。（每点2分，共6分）原因：英国资产阶级革命后确立法治社会；（2分）英国资产阶级政党政治的影响；（2分）工业革命需要政府加强对社会经济的管理；（2分）建立廉洁高效行政管理体系的需要；（2分）工业资产阶级力量壮大推动资产阶级民主政治的发展。（1分）26、【答案】示例1： 论题：甲午战败加速了中国土大夫阶层价值观的分化。(2分) 阐述：甲午战败无论是政治上还是精神上都使中国受到了重大挫折，中国十大夫对这场挫折的反应出现了明显的分化，以抨击为取向的士大夫，他们不仅批评洋务运动没有使中国富强，也仇视日本对中国的侵略行径，体现了部分士大夫的消极心态；而以发奋图强为取向的士大大，不仅主张学习日本进行维新变法，更体现了对中国现实的正视。无论哪一种心态取向，都说明在甲午战败社会思潮的转型中，中国士大夫阶层价值观出现了分化。(10分，言之成理即可) 示例2： 论题：甲午战败使中国士大夫阶层尝试新的强国模式。(2分) 阐述：甲午战败后，遭受到政治和精神双重挫折的中国士大夫阶层，虽然对战败表现出了不同的取向心态，但都体现了对民族危机的关注。其抨击型取向虽批评了洋务运动和体现了对日本的仇视，但这种批评和仇视，有利于中国尝试新的强国模式，从而为维新运动提供了可能。发奋图强取向更是体现了民