人教新课标（标准实验版）四年级上册 第30课 电脑住宅 同步测试.doc

人教新课标（标准实验版）四年级上册 第30课 电脑住宅 同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 把加点的字音节补充完整 (共1题；共4分)1. （4分）我会查字典。“潜”字用音序查字法应先查音序_，再查音节_，用部首查字法应先查_，再查_画。二、 我会连 (共2题；共8分)2. （4分）你能照样子用成语描写出下边几种人的神情吗？请选一选。A眉头舒展 B眉头紧锁C眉开眼笑 D眉飞色舞发怒的人浓眉倒竖高兴的人_兴奋的人_宽慰的人_焦虑的人_3. （4分）写出反义词。关闭_ 方便_ 节省_ 减弱_三、 我会比 (共1题；共16分)4. （16分）比一比，再组词。 偷_ 挺_ 稚_ 遥_愉_ 艇_ 推_ 摇_彩_ 萍_ 测_ 蓬_采_ 苹_ 侧_ 篷_四、 我会做 (共1题；共8分)5. （8分）给加下划线的字选择正确解释。 （1）观：A看 B看到的景象 C对事物的认识、看法； 奇观 _ 景观 _ 观察_ 观点_（2）若：A如果，假如 B如，像 C你 若隐若现_ 求贤若渴_ 若是_ 若辈_五、 我会改 (共3题；共13分)6. （6分）按顺序重新排列错乱句子，把序号填在横线上。_进了海底通道，我们站在一个自动向前的滚梯上，向前驶去。_不知不觉，我们从入口处下了阶梯，来到海底通道口。_清早，我和小伙伴们来到海洋馆看海。_啊，海底的景色太美了。_我们来到入口处，看到这里写着“嘘！悄悄地看海去”。多么亲切的提示，我们一下子安静了。_到海底了，通道周围都是茫茫的海水，五颜六色的鱼儿在我们头顶上游来游去。7. （5分）选择歇后语的前后两部分。老虎挂念珠_ A问到底哑巴吃黄连_ B假慈悲飞蛾扑火_ C有苦说不出打破沙锅_ D想（响）得高高空放鞭炮_ E自取灭亡8. （2分）我能写出划线词的反义词。进入住宅，轻松悦耳的乐曲会立即播放。_先进的电脑设备，使整栋住宅干净、舒适。_六、 我会选 (共1题；共14分)9. （14分）加标点 （1）住宅的大门外有一根竖杆_ 上面安装着风向标_ 它同室内的电脑相连_ 将室外的温度_ 湿度_ 风力和风向等数据输入电脑_ （2）住宅里的所有电脑全部设在_ 暗处_ 在室内见不到_ 它们各有各的职能 _分工负责_ 同时又互相连接_ 以便对环境作出综合判断_ 为主人提供舒适的生活条件_ 七、 根据课文填空 (共4题；共11分)10. （2分）比较下面每组句子，在意思相同的句子后面打“”。进入住宅，轻松悦耳的乐曲会立即播放。进入住宅，会立即播放轻松悦耳的乐曲。_要想进入住宅必须要输人密码。只要输入密码就能进入住宅。_11. （3分）反义词。陌生-_ 舒适-_ 熄灭-_12. （4分）给划线字注音。_判断烹饪防盗储存13. （2分）根据课文电脑住宅填空。下列不属于文中所说的“休息状态”是_A . 没有关闭的窗户自行关闭。B . 空调系统风力减弱。房子四周的防盗报警装置进入工作状态。整个房子所有的灯全部熄灭。C . 房子四周的防盗报警装置进入工作状态。整个房子所有的灯全部熄灭。D . 整个房子所有的灯全部熄灭。八、 我会读 (共1题；共15分)14. （15分）阅读下文，回答问题翠鸟翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色蓝色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长的嘴。翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞起了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。（1）写出下列词语的近义词。灵活-_ 鲜艳_ 锐利-_ 注视-_（2）画横线的句子用了_手法，把_比作_。（3）在括号里加上合适的词，使句子更具体。例：翠鸟一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。小雨_下个不停。小鱼_把头露出水面。翠鸟_注视着泛着微波的水面。（4）把文中描写翠鸟外形的语句抄写下来，读一读。第 9 页 共 9 页参考答案一、 把加点的字音节补充完整 (共1题；共4分)1-1、二、 我会连 (共2题；共8分)2-1、3-1、三、 我会比 (共1题；共16分)4-1、四、 我会做 (共1题；共8分)5-1、5-2、五、 我会改 (共3题；共13分)6-1、7-1、8-1、六、 我会选 (共1题；共14分)