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九年级语文期末测试题(2012.12.2)一、 积累与运用。(共29分)1.下列各组词语中加点字注音全对的一项是( )(2分)A.棱角(lng) 聒(gu)噪 哺育(b) 吹毛求疵(c)B.恣睢(z) 诓(kung)骗 睿(ri)智 怒不可遏()C.汲(j)取 狡黠(xi) 氛围(fn) 咬文嚼(jio)字D.拮据(j) 舐(sh)犊 剽悍(pio) 面面厮觑(q)2.下面各组词语字形无误的一项是( C )(2分)A、粗制烂造 郑重其是 慷慨成词 冥思遐想B、重蹈覆辙 红妆素裹 锲而不舍 委屈求全C、廓然无累 恪尽职守 恃才放旷 绵里藏针 D、根深蒂固 万恶不赦 登峰造极 挖心收胆3. 选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项(B )(2分)A城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。B昨天下午的活动中,来自各班的同学推波助澜,使毕业联欢的气氛达到了高潮。C今年以来,朝阳社区开展了许多为群众所喜闻乐见的“明荣知耻”专题文化活动。D文明办网倡议书为我国姹紫嫣红的精神文明园地奉上了一枝鲜花,增添了一叶新绿。4.选出下列句子中没有语病的一项。( )(2分)A、学校把这项任务交给我们班,大家都有光荣的感觉是难以形容的。B、毕业联欢会过后,小雅那优美的舞姿,动听的歌声,时常萦绕在我的耳畔。C、在“建设书香校园”活动中,校刊开通了“诗韵玲珑”“思想芦苇”等小栏目。D、也许,青春本身就是一本成长的流水账,需要我们小心地记录,精心地收藏。5. 下列句子的标点符号,使用正确的一项是( )(2分)A凡事感激、感激伤害你的人,因为他磨练了你的意志,感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧。B“我到底要行去何处?哪里是我的终点?不重要了,”徐霞客对自己说,“重要的是,我行走在天地之间。”C一个亲切的微笑,一句温暖的问候,就像往别人身上洒香水,在芬芳别人的同时,自己也会沾到两、三滴。D用表格整理材料的优点是容量大,直观性强,眉目清楚,便于对材料作进一步的分析。6. 给下列句子排序最恰当的一项是( )(2分)值得一提的是,这一活化石已成为我们湛江人餐桌上的美味佳肴。海豆芽是一种生活在温带和热带海域的无脊椎动物。又因为它的贝体呈长椭圆形,很像人的舌头,也有人叫它“舌形贝”。资料显示,它是现今最古老的活化石,至今有几亿年的历史。因为它上部的贝体像一颗黄豆,下部的肉茎宛若一根刚长出来的豆芽,所以俗称“海豆芽”。A B C D7.古诗文名句填空(6分) ,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照醉花阴) ,虫声新透绿窗纱。(刘方平月夜)毛主席沁园春 雪中词人想象雪后美景的句子是: , , 。李清照在武陵春中叙述哀伤的原因和哀伤的程度的诗句是: , 。望江南中运用了拟人方法,写女子登楼远眺盼归人而不得的失望、怅惘之情的句子是 , 。 ,五十弦翻塞外声。7.名著导读。(4分)古典名著水浒传描写了以宋江为首的108位好汉聚义梁山的故事。小说的上半部主要写 ,下半部主要写 。被逼上梁山的典型人物代表是 ,他遭高俅父子陷害,被判发配沧州道。后来,他在野猪林 和草料场又险遭谋杀。在经受了一连串迫害后,他忍无可忍,血刃仇敌,离开山神庙,雪夜山梁山。,他的主要性格特点是: 。8.综合性学习。(7分)本报讯:2012年5月8日放学时间,黑龙江省佳木斯市第四中学校门前,一辆大客车突然启动,径直向前面的几个学生冲去。危急关头,29岁的张丽莉老师冲上去将学生推开,学生获救了,张老师却被卷入车底,造成双腿截肢,至今仍在医院接受治疗。连日来,张丽莉的事迹在全国各地引起强烈反响,她被网友们称为“最美女教师”。(1)请为上面的消息拟一个合适的标题。(2分)(2)现在,张老师仍在医院接受治疗,你代表张老师所教班级的同学去看望她,见到她后你该说些什么?(2分)(3)有人说,这是一个充满爱的时代;有人说,是一个冷漠自私的时代,假如你是辩论的一方,你的看法如何?请结合生活实际谈谈你的认识。要求观点明确,有事例,有阐述。(3分)Vn9全方位课堂二、现代文阅读(24分)(一)阅读一 碗 米 粉完成912题(13分) 一 碗 米 粉徐全庆天有些冷了,父亲突然对我说,陪我去一趟桂林吧。父亲越来越老了,行动也越来越不方便了,已经不能独自外出了。我那时正好要去西双版纳,就说,桂林你已去过了,西双版纳还没去过,干脆和我一起去西双版纳吧。父亲摇摇头。我又提了几个父亲没去过的地方,父亲仍然摇头,态度很坚决。没办法,只好陪父亲去桂林。路上,我问,为什么非要去桂林呢?父亲说,我要去吃米粉。就为这原因?我哭笑不得。桂林米粉,我们那儿就有卖的,大老远跑去就为吃碗米粉,看来,父亲真的变成了老小孩。车站旁边就有卖米粉的,我说,给你买一碗?父亲不让,带着我一家一家地找。我说,随便买一碗不就行了,何必找来找去的。父亲很坚决地说,不,我要找一位姓杨的。我奇怪,他的米粉特别好吃?父亲嗯了一声,又说,我还欠他一碗米粉钱呢。父亲说,那是十五年前的事了。那次他来桂林,玩得很开心,眼看返程的时间就要到了,他匆匆赶到车站,买了返程的车票。这时,肚子咕咕地叫个不停,于是就在一家小店要了一碗米粉。也许是因为太饿了的缘故吧,那天的米粉特别好吃。可是等他付钱的时候,他愣住了,手插在衣兜里怎么也拿不出来。他的钱包丢了,身上一分钱也没有了。他尴尬地站在那里,脸上立刻冒出一层汗。店主看出了他窘态,问,没带钱?父亲低下头说,钱丢了。这样吧,把你的地址、姓名给我,回去我一定把钱寄来给你。店主又打量了一下父亲,说,不用了,下次到桂林来,还来吃我的米粉,不过得给两份钱。父亲红着脸答应了。十五年了,父亲没有再来过桂林,那碗米粉在父亲的心头挥之不去。他甚至不知道那位店主叫什么名字,只知道他姓杨。父亲和我把车站周围的小吃店找了几遍,也没有找到那位姓杨的。父亲就向人打听,终于有人告诉父亲,姓杨的店主早搬走了,搬到哪里没有人知道。失望如厚厚的阴云,蒙在父亲的脸上,他连连叹气。父亲开始带我在桂林慢慢寻找。要在那么大的桂林寻找一个不知道姓名的人,谈何容易。我们找了整整两天,也没有找到。天越发冷了,再过24小时我们就要回去了。这时,我突然想到,在网上寻找那位姓杨的店主。我进了一家网吧,在网上发帖,请网友帮忙寻找。第二天中午,有人打我手机,说他就是我们要找的人,请我和父亲去吃他的米粉。我和父亲按他说的地址真的找到了他。父亲一眼就认出了他,快走了两步,上前紧紧握住他的手,说,可找到你了,可找到你了!语气中满是激动。老杨的头发全白了,动作慢慢腾腾的,老态毕现。只是我有些疑惑,这个小店我前天来过,店主是个年轻人。也许是他的儿子吧,我想。米粉端上来了,味道确实不错。父亲吃得很香,也很从容。然后,父亲执意按照自己的标准付了钱。临别时,父亲又一次握住了老杨的手,说,要是我还能来桂林,我还来吃你的米粉。老杨使劲地点头,久久地握着父亲的手。返回途中,我的电话响了,是老杨打来的。他说,我们吃米粉的那家小店并不是他的,他身体不好,几年前就收了生意。听说我们在找他,他特意和店主商量,临时当了一会儿店主,又给我们做了一次米粉。他说,他今天特别高兴。(摘自天池2011年第1期)9、请用简洁的语言概括小说的故事情节。(2分)10、作者在开篇用了两段文字写父亲坚持要去已经去过的桂林而不去没有去过的西双版纳,为什么?(3分)11、体会下面句子中加点词语的含义。(2分)“父亲吃得很香,也很从容。”12、读完全文,你最敬佩哪个人物?请结合文章内容说说理由。(3分)13、你认为小说的结尾好吗?好,请说说理由。不好,你会怎么写?(3分)(二)阅读让优秀成为一种习惯一文完成1418题。(11分)让优秀成为一种习惯 朱铁志每个人的人生定位不同,生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界,是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题,也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性,以引起疗救的注意,所以“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生,他们的校训正是“追求卓越”。是的,雄鹰不甘宇下,骏马难守圈栏。一个志存高远的人,必定将追求优秀作为自己的人生目标,作为一种近乎本能的习惯。所谓习惯,是一种常态,一种下意识,一种自动化,一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态,一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中,成为一种特殊的记忆,一举手,一投足,一颦一笑,都是优秀的外化和证明,都会使人眼前一亮,为之折服和赞叹。优秀习惯的养成是一个漫长的过程,它可以有一个明确的起点,但肯定没有固定的终点。但只要不断追求,每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。即便生命个体终结,后来者依然可以从他倒下的地方起步,向着更高的境界跋涉。优秀和勤勉是天然的盟友,是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的,而勤勉的人即便不是最优秀的,起码是比较优秀的。从某种意义上说,勤勉本身就是优秀的代名词。所有天才无不是台上一分钟,台下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话,那种似乎不需练习就能演奏的神童,那种不费吹灰之力就品学兼优的学子,我们听说过,但没见过,不可太当真。即便有莫扎特那样的特例,于我等也毫无借鉴之可能,不可作为榜样盲目复制。道理很简单,你是你,你不是莫扎特。你我遍地都是,莫扎特只有一个。哲学常识告诉我们,特例不揭示必然性。聪明的人从来不把自己当特例,聪明人只知道下笨功夫。因为追求优秀,做什么都必须有“争创一流”的意识。食人俸禄,尽其本分,是常人的标准,而在优秀的人看来,是起码的德性;考上名牌大学,获得全优成绩,将来有一份体面的工作,是一般人梦寐以求的理想境界,而在优秀的头脑中,仅仅是一个通向优秀的起点而已。因为定位于优秀,别人可以睡的懒觉自己不能睡,别人可以敷衍的责任自己不能推,别人可以视而不见的工作自己不能躲,别人可以心安理得的生活自己不能忍。优秀作为一种品质,当然离不开客观环境。但真正优秀的人懂得:命运只有把握在自己手里,才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好,而把自己所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观条件,但从不过分依赖客观条件。他们懂得:环境创造人,人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人,把成功的功劳归结于客观条件。他们失败的时候,往往把原因归结为自己努力不够。优秀的人总是说自己不行,认为自己无知;平庸的人总是利用各种机会表白、粉饰自己。在真正优秀的人看来,世界上没有比这更愚蠢的事情了。优秀是一种酵母,把它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗人的话:优秀是优秀人的通行证,平庸是平庸者的墓志铭。(摘人民日报2010年4月19日,有改动)14认真阅读全文,找出文章的中心论点。用原文语句回答。(2分)15文章首段引用鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么?(2分)16读文归纳填空:(2分)“让优秀成为一种习惯”,一是要不断追求;二是要勤勉;三是 ;四是 。17文章第段主要运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)18如果把文章第段中的“优秀的人无一不是勤勉的”一句作为观点,请你参照下面示例再写一个具体事例作论据(所举事例限制在所学初中教材的范围内)。(2分) 勤奋治学:1.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韓愈)2.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)3.天才出自勤奋。(高尔基)4.AXYZA代表成功,X代艰苦的工作,Y代正确的方法,Z代少说废话。(爱因斯坦)1.司马光是宋史学家,主持编撰了资治通鉴,历时19年之久。他用圆木做了个枕头,取名“警枕”,意在警惕自己,切莫贪睡。当他枕在这圆木上睡觉时,只要稍一辗转,“警枕”就会翻滚,将他唤醒。然后,立刻坐起,继续奋笔疾书。2.王羲之临池学书,池水尽黑。3.诗人李白“铁杵磨成针”的故事。4.西汉学者匡衡家贫而好学,夜晚无灯,凿壁偷光,终成知识渊博的学者。5.著名画家齐白石年逾90,却每天作画5幅。他说:“不叫一日闲过。”他把这句话写出来,挂在墙上以自勉。三、古诗文阅读(17分)(一)阅读陆游卜算子.咏梅完成1920题。卜算子咏梅 陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。19、卜算子咏梅一词分上下两阕,从内容上看,上阕写梅花 的处境,下阕写梅花 的品质。(2分)20、这首词虽在“咏梅”,可作者意在言外,如同周敦颐的爱莲说一样,那么,作者的言外之意是什么呢?请回答。(3分)(二)阅读出师表完成2123题。(6分)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。21、下面各组加点词意思和用法相同的一项是( )(2分)A、此先汉所以兴隆也 此殆天所以资将军 B、若有作奸犯科及为忠善者 不足为外人道也C、宜付有司论其刑赏 转视积薪后,一狼洞其中D、先帝不以臣卑鄙 不以物喜,不以己悲22、用现代汉语翻译文中划线的句子(2分)愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 23、诸葛亮在本文中主要表达了什么情感和决心?(2分)(三)阅读下列文言文段,完成2426题。(6分)戴胄犯颜执法上以兵部郎中戴胄忠清公直,擢为大理少卿。上以选人多诈冒资荫,赦令自首,不肯者死。未几,有诈冒事觉者,上欲杀之。胄奏:“据法应流。”上怒曰:“卿欲守法而使朕失信乎?”对曰:“敕者出于一时之喜怒,法者国家所以布大信于天下也。陛下忿选人之多诈,故欲杀之,而既知其不可,复断之以法,此乃忍小忿而存大信也。”上曰:“卿能执法,朕复何忧!”胄前后犯颜执法,言如涌泉,上皆从之,天下无冤狱。【注释】犯颜:冒犯君主的威严。上:指唐太宗。擢:提升。资荫:资即资格;荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏。流:把犯人放逐到边远的地方服劳役。布:昭示。24解释文中加点词语的意思。(2分) 忿( ) 狱( )25翻译文中加点词语的意思。(2分)卿欲守法而使朕失信乎?26 .结合文意简要分析戴胄的品质。(2分)四、写作(50分)28、按要求作文。以下两题任选其一作文。以“_在其中”为题,写一篇文章。(60分) 要求:1、先把题目补充完整。你可以从“趣”、“美”“情义”、“做人”中选填,也可以填其他词语。2、可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。3、文中不要出现真实地名、校名、人名等,否则会被扣分。4、抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。5、考虑内容充实,不要少于600字。远行前,母亲的皱纹让儿子怦然心动;送别时,父亲的背影让儿子潸然泪下我们生活在爱的包围中。请以“被爱的感觉”为题写一篇文章。要求:文体自选,诗歌除外。文章不少于600字。文中不要出现真实的人名、校名、地名等。九年级语文期末测试题参考答案1.D2.C3.B4.D5.B6.B7.官逼民反、宋江被招安,攻辽,打方腊。林冲、 安分守己、逆来顺受 8、(1)(2分)示例一:最美女教师 示例二:无私大爱谱写生命赞歌(2)示例:张老师,您真勇敢,是我们的骄傲!我们喜欢您,您安心养病,我们会好好学习的。祝您早日康复,回到我们身边来!(3)(4分)示例一:我认为这是一个充满爱的时代。南京公交司机车内猝死,死前打开警示灯将车停靠路边,这说明我们的身边好人多,有社会良知与爱心的人多。示例二:我认为这是一个冷漠自私的时代。广州两岁的小悦悦在遭受两辆车的无情碾压之后,路过的人竟无一人援手相救。这反映出我们的社会道德意识薄弱,人们的爱心缺失。(观点1分,举例2分,阐述1分9. 父亲为了还十五年前的那碗米粉钱去桂林找店主老杨,最终如愿以偿地还了米粉钱.10. 文章开篇运用了欲扬先抑的手法,设置了悬念,为情节的发展作了铺垫.11. “从容”一词可以看出父亲终于了却了一辈子心愿,内心非常坦然.12. 我”是个孝子,为了父亲放弃去西双版纳,为了找老杨东奔西走,没有怨言;父亲是一个做事坚持不懈、诚信、善良、感恩、重情重义的人;老杨是一个内心善良、心胸宽广、重情重义的人。_13. 小说的结尾出乎意料但又在情理之中,突出了文章的中心,很好地折射出了老杨善良、注重情义的人性美。14. 一个志存高远的人,必定将追求优秀作为自己的人生目标,作为一种近乎本能的习惯。(或让优秀成为一种习惯)15. 引出中心论点,作为论据证明中心论点,激发读者的阅读兴趣。16要有“争创一流的意识”; 不过分依赖客观条件(或:把命运把握在自己手里)(意对即可。)17. 对比论证。把“优秀的人”与“平庸的人”的不同认识加以对比,强调突出了“优秀的人”不过分依赖客观条件的观点。18. 凡举教材中所涉及的事例,如海伦凯勒、邓稼先、宋濂、司马迁等均可,答题思路:名人+事例(围绕勤勉)+成就。【解答】示例:居里夫人埋头在实验室里用了三年零九个月,从8吨废沥青中提炼出一克镭。19.艰难、恶劣的处境;高洁坚贞的品质。20.以梅花的高洁品质喻示自己孤傲、坚贞自守的品质。21.D22.略23. 主要表达了他报答先帝知遇之恩北定中原”、“兴复汉室”的决心24. 愤恨、案件。25. 你是想只管遵守法律,而让我失信于天下吗?26. 戴胄向太宗进谏,提出不同意见,可见他是一个忠诚耿直的人,正直无畏,秉公守法,不畏权贵,据理力争。他严格依照法律处理犯事的官员,可见他是一个忠于职守、严于执法的人。卜算子咏梅赏析,卜算子咏梅:选自吴氏双照楼影宋本渭南词卷一。 卜算子:为词牌名。词律以为调名取义于“卖卜算命之人”。又名百尺楼眉峰碧楚天遥缺月挂疏桐等。相传是借用唐代诗人骆宾王的绰号。骆宾王写诗好用数字取名,人称“卜算子”。山谷词“似扶著,卖卜算”,取卖卜算命的意思。 说明:双调,44字,前后阕各两仄韵,各22字,上去通押。也有一体单押入声韵。 (仄)仄仄平平,(仄)仄平平仄。(仄)仄平平仄仄平,(仄)仄平平仄。 驿(y)外:指荒僻、冷清之地。驿:驿站,古代传递政府文书的人中途换马匹休息、住宿的地方。 断桥:残破的桥。一说“断”通“簖”,簖桥乃是古时在为拦河捕鱼蟹而设簖之处所建之桥。 寂寞:孤单冷清。 无主:无人过问,无人欣赏。 著(zhu):同“着”,这里是遭受的意思。更著:更加受到。 无意:不想,没有心思。自己不想费尽心思去争芳斗艳。 苦:尽力,竭力。 争春:与百花争奇斗艳。此指争权。 一任:任凭。 群芳:群花、百花。隐指权臣、小人。 妒(d):嫉妒。 零落:凋谢。 碾(nin):轧碎。 作尘:化作灰土。 香如故:香气依旧存在。赏析:这首卜算 子以“咏梅”为题,咏物寓志,表达了自己孤高雅洁的志趣。这正和独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖的濂溪先生(周敦颐)以莲花自喻一样,作者亦是以梅花自喻。上阕状物写景,描绘了风雨中独自绽放的梅花。梅花长在偏僻的“ 驿外断桥边”,“寂寞开无主”,它不是由人精心栽种的,它寂寞地开放着。“已是黄昏独自愁,更著风和雨”。在这样的暮色黄昏中,独自挺立开放的梅花难免会有着孤苦无依的愁苦,更何况环境如此恶劣,风雨交加,倍受摧残。这实在令人深深叹息。 下阕抒情, 主要抒写梅花的两种美德。“无意苦争春,一任群芳妒”,它的其一美德是朴实无华,不慕虚荣,不与百花争春,在寒冬就孤傲挺立开放,它的与世无争使它胸怀坦荡,一任群花自去嫉妒!“零落成泥碾作尘,只有香如故”,它的其二美德是志节高尚,操守如故,就算沦落到化泥作尘的地步,还香气依旧。这几句词意味深长。作者作此词时,正因力主对金用兵而受贬,因此他以“群花”喻当时官场中卑下的小人,而以梅花自喻,表达了虽历尽艰辛,也不会趋炎附势,而只会坚守节操的决心。这首词以清新的情调写出了傲然不屈的梅花,暗喻了自己的坚贞不屈,笔致细腻,意味深隽,是咏梅词中的绝唱。 上阕集中写了梅花的困难处境,它也的确还有“愁”。从艺术手法说,写愁时作者没有用诗人、词人们那套惯用的比喻手法,把愁写得像这像那,而是用环境、时光和自然现象来烘托。况周颐说:“词有淡远取神,只描取景物,而神致自在言外,此为高手。”(蕙风词话)就是说,作者描写这么多“景物”,是为了获得梅花的“神致”;“深于言情者,正在善于写景”(田同之西圃词说)。上阕四句可说是“情景双绘”。让读者从一系列景物中感受到作者的特定环境下的心绪愁。也让读者逐渐踏入作者的心境。 下阕托梅寄志。梅花,它开得最早。“万木冻欲折,孤根暖独回”(齐已);“不知近水花先发,疑是经冬雪未消”(张谓)。是它迎来了春天。但它却“无意苦争春”。春天,百花怒放,争丽斗妍,而梅花却不去“苦争春”,凌寒先发,只有迎春报春的赤诚。“苦”者,抵死、拼命、尽力也。从侧面讽刺了群芳。梅花并非有意相争,即使“群芳”有“妒心”,那也是它们自己的事情,就“一任”它们去嫉妒吧。在词中,写物与写人,完全交织在一起了。草木无情,花开花落,是自然现象。其中却暗含着作者的不幸遭遇揭露了苟且偷安的那些人的无耻行径。说“争春”,是暗喻人事;“妒”,则非草木所能有。这两句表现出陆游性格孤高,决不与争宠邀媚、阿谀逢迎之徒为伍的品格和不畏谗毁、坚贞自守的崚崚傲骨。 这首词以梅喻人,上阕写梅的处境和遭遇:寂寞无主,还要加上风雨催逼!下阕写梅的气节操守:无意争春,即便是零落成泥,依然保持那一份清香!我们从梅花的命运与品格中不仅可看到词人仕途坎坷的身影,而且读出词人像梅花般冰清玉洁的精神世界。戴胄犯颜执法翻译【译文】皇上(唐太宗李世民)因兵部郎中戴胄忠诚清廉公正耿直,提拔他做大理寺少卿。(一次)皇上因在选拔人才中发现不少人假冒有曾做个官的资格或曾受过封赏,下令这些人自首,不自首的就处死。不久,有个假冒资历的人被发现了,皇上要处死他。戴胄上奏说:“依照法律(这个人)应当被流放。”皇上大怒:“你想只管遵守法律,而让我失信于天下吗?”戴胄答道:“皇上的命令出于一时的喜怒,法律是国家用来向天下昭示大信用的。皇上痛恨被选拔的人当中很多有欺诈行为,所以要杀他们。皇上已经知道不能这样,再交由法律裁决,这正是忍耐小的愤怒而保持大的信用。”皇上(称赞戴胄)说:“你擅于依法办事,我又有什么值得担忧的呢!”戴胄前后多次冒犯皇上严格执法,争辩的言论如泉水涌出一般,皇上都依照他的决断,天下就没有了冤案。范例一(满分作文)被爱的感觉 曾无数次的询问自己,属于我的幸福到底是什么,再前行的道路上迷茫了很久,偶然回首,找到了我的幸福被爱的感觉。 题记 在寻找幸福的道路上,经常弄得自己狼狈不堪,便有了放弃的想法,却在最后的关头,属于我的幸福飘然而至幸福就是父母的关爱,朋友的祝福,老师的提醒。也许一开始它就在我身边,一直默默的陪伴着我,静静的守护着我。直到永远 幸福就是父母的关爱。在家,经常忍受不了电脑的诱惑,在电脑前一坐便是几个小时。那段时间头一直痛得很厉害,父母为此总是担心不已。终于,在一天他们爆发了,禁止我玩电脑。我可怜巴巴的望着他们,他们坚定的心开始动摇了,经过反复斟酌,决定了:让我只玩一个小时。每次到了时间点,们就会准时叫我离开电脑。如此,头再没因玩电脑痛过。 幸福就是朋友的祝福。在每次考试前,总会得到一些祝福。“加油,一定能成功!”“要认真啊”“趁铃还没有打响之前赶快再背一会儿吧”考试当中不免浮躁,但想起朋友的祝福与鼓励,心会莫名的安定下来。认真的做题,一遍又一遍不厌其烦的检查着试卷,就是在最后一秒种也要临危不乱。 幸福就是老师的提醒。上课跑神时,老师总是会找尽各种不使你尴尬的方法提醒你,既照顾了你的面子,又维护了你的尊严。作业出错时,老师往往会留下一些温馨的痕迹,提醒你错在哪里?原因是什么。有时,老师也会严厉地批评我,但我不会伤心,因为我知道老师没有放弃我,这是一种特殊的关怀。 前行的道路上,我找到了属于我的幸福被爱的感觉。父母,朋友,老师都是我一生的幸福,我也要给他们带来幸福! 范例二被爱的感觉 世上有各种各样的爱,有长辈对晚辈的爱,有老师对学生的爱,有医生对病人的爱,有父母对子女的爱,有同学之爱,有朋友只爱,在我的成长过程中,得到过许多爱,但得到的最伟大的、最无私的是来自于家庭的爱,来自于爸爸妈妈的爱,这种被爱的感觉,让我感觉无比的温馨而又温暖。 妈妈的爱细水长流 妈妈的爱是滴落的泪。有一天晚上,我突然发起了高烧,妈妈背着我急忙到了医院,一路上妈妈都在急速的奔跑着,到了急诊室,医生说我发高烧,需要输液。我开始输液时,已经是半夜了,我要加药妈妈为我叫医生,我要上洗手间妈妈为我提着药瓶,就这样折腾了一夜,妈妈一眼也没合上,还流着担心的泪水。几天过去了,我的病好,可是妈妈却病了。啊!妈妈的爱也是滴落的泪。 妈妈的爱是甜蜜的笑。“三八”妇女节的那一天,我想给妈妈一个惊喜,我用我的压岁钱买了一个漂亮的头花,还用一个漂亮的盒子把头花装了起来,当礼物送给了妈妈,妈妈打开盒子时,露出了幸福的笑脸。我明白了,因为从花里妈妈感受到我的爱。啊!妈妈的爱,在一个甜蜜的笑里。 妈妈对子女的爱,正如这百合共一样,虽然不象玫瑰那么艳丽,也不象牡丹那么芳香,但是那种清香却是任何香味所不能替代的,妈妈的爱,就象是绵绵的细水一样,虽然不那么惊涛骇浪,但是却细水长流。爸爸的爱高山巍峨 六月的夜晚,风清云淡,月影幽然,窗前的栀子花开得正欢,微风拂过,阵阵清香扑鼻而来,氤氲满怀,久久萦绕。一个人坐在电脑前,任思绪纷飞,渐飘渐远,让过往的时光静静地流淌成深情的文字,不仅仅因为这美好六月的到来,更因为六月里有属于父亲的节日。想起父亲,仿佛有许多话要说,父亲的爱依然是我心底最深的疼。 这是一个能扛起整个世界的男人,他年轻又充满干劲,他的胸膛总是挺得笔直,他随时准备着为我们遮风挡雨而现在,我才明白,我印象中的那个伟大的男人也终究会归于平凡,或者说,你本就是一个平凡的人,生活在平凡的世界。可是,对我、对姐姐、对妹妹、对母亲来说,你就是独一无二,你是天,你是地,你如阿尔卑斯山高耸,你如爱琴海般深邃享受着被你保护着被您爱着,您的爱就如同高山巍峨。 这是个充满爱的世界,我们天天都被爱包围着,被爱的感觉真好! 被亲人爱的感觉真好!从我来到这个世界的那一刻起,亲人们就把他们的爱全都给了我,让我快乐的成长着. 范例三 被爱的感觉 因为有了甘露的爱,小草才能幸福地成长;因为有了天空的爱,小鸟才能幸福地翱翔;因为有了大海的爱,鱼儿才能幸福地畅游总之,被爱的感觉是幸福的。 恩重如山的父爱 幼儿园时,我记得最清的是那一次大雨,豆大般的雨点从空中倾泻而下,砸得雨伞咚咚作响,砸得小水坑噼里啪啦,砸得小草弯下了腰,砸得小朋友哇哇直叫。这大雨下的不是时候,正好在幼儿园放学时下得最大:冰雹似的雨点倾泻而下,砸得大地都摇三摇,晃三晃。我担心极了,担心这么大的雨要下到什么时候,担心家长是否能来接我。我站在门口等呀等,突然,我看见一个身影拿着一把雨伞向幼儿园跑来,一看,是我的爸爸!我吃了一惊,以前都是妈妈接送我呀!怎么今天是爸爸呢?我赶紧跑过去,问爸爸是怎么一回事。爸爸说:“今天雨特别大,我怕你妈妈出不来,便给她打了个电话,说我来接你。好了,不说这个了,快跟我回家吧!”说完,便背上我回家了。一路上,父亲与雨点对抗,一路上,父亲与大风较劲。看,这一幕,父爱如坚毅的大山阻拦我人生的风雨。 这件事,让我感到了幸福。被爱的感觉真好! 情深似海的友爱 有一处,我的好朋友借我一支钢笔,这支钢笔算是钢笔家族的“西施 ”了,它有着金黄的笔尖,乳白色的身子,淡绿色的花纹,再配上几朵粉红色的小花,简直没得无法让人形容。我每天用这支钢笔写字,感觉用这支钢笔写的字也像钢笔一样好看。一个周六,我下楼和小朋友玩,我便把这支钢笔带到了楼下,准备和楼里的小朋友炫耀炫耀,到了楼下,小朋友也对这支钢笔赞不绝口,我高兴极了,便马上和他们玩了起来,我们从中午玩到夕阳西下,该回家吃饭了,我习惯性地把钢笔拿出来,谁知钢笔不见了!我急死了,在外面找呀找,可就是没看见它的踪迹。心想:“听说这支钢笔500多元,我哪陪得起呀!”到了周一,我把丢笔的事告诉了我的好友,她先脸一沉,然后笑了:“没关系,笔丢了算不了什么,大不了再买一支。再说,就是这支笔镶了金边也买不了我们的友情呀!”看到这一幕,友爱如广阔的大海包涵了我的心灵。 这件事,让我感到了幸福。被爱的感觉真好! 小草需要甘露的爱,小鸟需要天空的爱,鱼儿需要大海的爱。的确,被爱的感觉是幸福的! 范例四被爱的感觉 这是个充满爱的世界,我们天天都被爱包围着,被爱的感觉真好! 被亲人爱的感觉真好!从我来到这个世界的那一刻起,亲人们就把他们的爱全都给了我,让我快乐成长。那爱,有严厉地批评,有温柔地抚慰,有严格的要求,有耐心地开导,还有香喷喷的饭菜和一起开心地玩耍一次考试,由于粗心,我只得了94分,自己既懊悔又担心。懊悔的是,不应该出现这错误,担心的是,妈妈一定会狠批。回家报告成绩后,妈妈没有批评我,而是和我一起总结错误的原因,并且告诉我怎样改正类似的错误那一刻,我心里真的很不是滋味,想自己当初为什么这么马虎?为什么不好好检查?为什么?也就是在那一刻,我真正体会到了母爱的伟大。被亲人爱的感觉真好! 被老师爱的感觉真好!去年九月底的一天,上第四节课的时候下起了雨,中午放学时,雨还在下着,而且越来越大了。没带雨具的我,站在教学楼前急得像热锅上的蚂蚁团团转。就在这时,一把红色的雨伞送到我面前,我抬头一看,是老师!“你拿这把伞回家吧,天儿凉,淋湿了会感冒的。”老师关切地对我说。当时,我真的有千言万语想要说,可到了嘴边只剩下了四个字:“谢谢老师。”在那一瞬间,我说不清是感动还是激动,只觉得眼眶里有什么东西在转,像是要掉下来老师,在课堂上教我们学习各种文化知识,在课后又用实际行动教我们怎样做人;老师,不是我们的妈妈,却像妈妈一样地爱着我们。被老师爱的感觉真好! 被同学爱的感觉真好!有一次课间上厕所,我的裤带怎么也解不开了!我很着急,不知道怎么办才好。这时,是我的同学走过来说:“让我来试试吧。”没等我说什么,她已经蹲下来帮我解了。细心的她三下两下就把我的裤带解开了。我感激地对她说:“谢谢你!”而她,仍灿烂地一笑,还调皮地说:“这事儿,小菜一碟!”同学的爱让我感到舒畅,被同学爱的感觉真好! 相信这个世界还有许多种爱,我在感受爱的同时,还要把爱传递下去,让世界上的每个角落都充满爱,让每个人都知道被爱的感觉真好! 范例五 被爱的感觉 被爱的感觉真好!青春期的我们,总觉得自己已经长大,虽然对一切都懵懵懂懂,但却不愿意再接受父母的约束和管教,在我的周围,常常有朋友或者同学因为爸妈的一两句话而觉得他们很烦人,于是总是和他们对着干。他们让朝东,我偏要朝西;他们让睡觉,我偏要吃饭,于是便有了 “叛逆”的这个词。 我认为我有时候虽然有点小小的任性,但是从来没有真正的叛逆过,在妈妈的眼里,我是一个听话的乖女儿。我明白,这完全是因为妈妈给予了我许许多多的理解和爱。 从小我就比同龄的孩子幸福:妈妈不管工作多忙多累,都会在难得的休息日带我出去玩。在寒风刺骨的冬天里,我一个人在蹦蹦床上跳的热火朝天,妈妈在一边被冻得瑟瑟发抖,但她依旧耐心等待,看着我跳的高兴,她的脸上也洋溢的幸福的笑容;每年春天,妈妈在下了夜班后,总会帮我约上几个小伙伴,带着我们在田野里挖野菜,虽然幼小的我总是吃不出野菜特有的香味,但是我从小经受了大自然里春风的洗礼,感受到了属于我们自己的快乐;夏天,她带着我去游泳馆游泳,刚开始的时候,我看见水就害怕,总是不敢下水,妈妈总是耐心的鼓励我,让我看别的小朋友在水里像一条小鱼似的,她也不会游泳,但她站在水里,用手托着我,她还给我报了游泳班,让专业老师来教我游泳,伴着妈妈的鼓励和帮助,我渐渐的学会了狗刨、蛙泳、仰泳,如今的我,在水里总像一条快乐的小鱼秋天,她带着我去山里,感受那漫山红遍,层林尽染的美丽景色,让我在大自然中学会了毛主席的沁园春长沙。诸如此类的事还很多很多。当时的我在妈妈的关爱下总觉得这是理所当然的,后来我才逐渐的发现,并不是每个母亲都可以做到这些的。 今年寒假,同学来我家玩,她翻开了桌子上的一个蓝皮笔记本,本子的扉页上写着九个字-宝贝女儿成长日记。这个本子一直放在桌子上,可我却熟视无睹。那天,我和同学一起翻看这这些记录,本子里还有这样一段话教育机会是零星的,要时时发现并抓住,平时要多注意,不要把教育太着痕迹。永不放弃,永不言败,充满爱心,充满耐心,把母爱的力量给孩子,让孩子充满勇气。妈妈是这样写的,也是这样做的。从她的记录里,我看到了她对我的爱,也看到了她在我有了一点点进步是就感到很满足,也许是因为我帮她洗了一次碗,也许是因为我晚回家的时候打电话报了一次平安! 她记录了我的很多事,比如在我上五年级的时候,每天和院子里的几个男孩子在一起疯玩,那时候我和其中的一个特别谈的来,总是想和他在一起聊天或者跟着他到处逛,记得我对妈妈讲过,我喜欢和他在一起,因为和他在一起能感到快乐和开心。以前我有点内向,缺少朋友,总觉得自己很多余,但是自从认识了他,我就没有这样的感觉了。我总感觉他就像一个哥哥,在别的孩子欺负我的时候帮我讨回公道,在我不开心的时候想办法让我开心起来。我还对妈妈说:喜欢不等于爱。妈妈后来在日记里写到:孩子大了,有些事开始朦朦胧胧的萌发出来,而我的确要好好动动脑筋引导引导了。 妈妈没有不分青红皂白的批评我,没有因为我的话而小题大做如临大敌的严加戒备,她只是鼓励我男孩子正常的交往,她还告诉,对于别人的闲话是非,不要去理会。 看着这些记录,往事一幕幕再现,我看到了以前并没有感受到的母爱,妈妈默默的为我付出了太多太多。 突然想起这样一句话:母爱,是血与脉的相通相融,是儿女的福,母亲的痛。 妈妈,对不起,原来我是那么的不懂事,那么的不知足。我从来只知道索取,不知道回报,这一刻,我突然觉得我好幸福,在我的成长路上,有妈妈默默的爱着我,给我关心,给与我帮助和鼓励,我还有什么资格来叛逆? “你妈妈真好!”同学的感叹让我感到自豪。是啊,妈妈真好!我的嘴角不由得上扬,被爱的感觉,真好! 范例六被爱的感觉 清晨,大地像刚睡醒的样子,伸伸懒腰,土地上嫩苗偷偷露出它的身躯,一片极嫩绿的叶子上有一滴透明的水珠,微风轻轻拂过,深吸一口气,有春天的气息,不知不觉想起那会被爱的感觉,多么美妙,那感觉真好! 那个阳光明媚的夏天,一个很快乐的假期,信步走在公园里,天愈来愈凉了,这时,多么希望添加件衣服。晚上十点多钟,公园似乎已经没有人,回到家后一声呵欠,勾起母亲的担忧声:“着凉了吗?”一声问候声。“妈,是否我太倦了,体质弱了,吹吹风也易发烧?”我倒头在床上,似乎觉得额头猛发热。“哎哟,你发烧了吗?”老妈紧张得盘问着。“好像是。”而我也觉得自己已经虚弱地逍遥于天堂了。 早上起来,打开窗户,呼吸新鲜空气,听鸟鸣声,清脆入耳,这时,门“ 咔”的一声打开了,迎面是一阵香味,是老妈端着一碗鸭血粉丝汤,“呀!你怎么下床了,快快来躺好!”我没有拒绝,安静地躺在床上,妈妈帮我把被子盖好,捧起那碗汤,舀了一勺放进我的嘴里,我猛地“咕噜”喝下去了,哇,好好喝哦!这碗汤有妈妈所有爱的味道,接着,

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