广东省始兴县风度中学高中数学 2.2.11对 数课件 新人教A版必修1.ppt_第1页
广东省始兴县风度中学高中数学 2.2.11对 数课件 新人教A版必修1.ppt_第2页
广东省始兴县风度中学高中数学 2.2.11对 数课件 新人教A版必修1.ppt_第3页
广东省始兴县风度中学高中数学 2.2.11对 数课件 新人教A版必修1.ppt_第4页
广东省始兴县风度中学高中数学 2.2.11对 数课件 新人教A版必修1.ppt_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2 2 1对数与对数运算 第一课时对数 问题提出 1 截止到1999年底 我国人口约13亿 如果今后能将人口年平均增长率控制在1 那么经过20年后 我国人口数最多为多少 精确到亿 到哪一年我国的人口数将达到18亿 13 1 1 x 18 求x 3 上面的实际问题归结为一个什么数学问题 2 假设2006年我国国民生产总值为a亿元 如果每年的平均增长率为8 那么经过多少年我国的国民生产总值是2006年的2倍 1 8 x 2 求x 已知底数和幂的值 求指数 对数 知识探究 一 对数的概念 思考1 若24 m 则m 若2 2 n 则n 思考3 满足2x 3的x的值 我们用log23表示 即x log23 并叫做 以2为底3的对数 那么满足2x 16 2x 4x 8的x的值可分别怎样表示 思考4 一般地 如果ax n a 0 且a 1 那么数x叫做什么 怎样表示 x logan 思考6 满足 其中e 2 7182818459045 的x的值可分别怎样表示 这样的对数有什么特殊名称 思考5 前面问题中 中的x的值可分别怎样表示 思考1 当a 0 且a 1时 若ax n 则x logan 反之成立吗 思考2 在指数式ax n和对数式x logan中 a x n各自的地位有什么不同 知识探究 二 对数与指数的关系 思考3 当a 0 且a 1时 loga 2 loga0存在吗 为什么 由此能得到什么结论 思考4 根据对数定义 logal和logaa a 0 a 1 的值分别是多少 思考5 若ax n 则x logan 二者组合可得什么等式 理论迁移 例1 将下列指数式化为对数式 对数式化为指数式 1 54 625 2 2 6 3 m 5 73 4 5 lg0 01 6 ln10 2 303 例2 求下列各式中 的值 1 log64x 2 logx8
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论