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文档简介

SPSS项目分析报告人 鲲 2020 2 4 1 意义 项目分析就是对项目的区分度进行分析 项目的区分度是指测验项目对被试心里特性的区分能力 具有良好区分度的项目 能将不同水平的被试区分开来 也就是说 在该项目上水平高的被试得分高 水平低的被试得分低 若是自行编制的问卷 对其进行项目分析是必不可少的 必须保证自己设计的题目有较好的鉴别力 2020 2 4 2 方法 极端组检验法 高低分组 独立样本t检验 项目与总分之间的相关性克伦巴赫a值检验 判别量表内部一致性系数a值 通过题目删除后量表a值得改变情形 来判断量表题目的质量 对于删除该题目后a值反而增加的题项应该予以剔除 2020 2 4 3 方法一 极端组检验法 步骤 量表题目的反向计分计算总分高低分组 从最高分处向下取总人数的27 为高分组 从最低分向上取总人数的27 为低分组 注 找到高低分组的临界值 在SPSS软件中 按临界值进行操作分组独立样本t检验检验两组在每个题目上的差异检验结果显著保留 否则剔除 2020 2 4 4 Spss操作 计算总分 2020 2 4 5 高低分组 先计算临界值 排序 操作 注意 样本少于100 取50 大于100 取27 本例子样本44 以22名为界 前部分为低分组 后部分为高分组 2020 2 4 6 2020 2 4 7 2020 2 4 8 2020 2 4 9 独立样本T检验 2020 2 4 10 查看检验结果 只看需要报告的 F值得显著 sig 0 05 看第二行T值 F值得不显著 sig 0 05 看第一行T值 注 显著保留 不显著剔除 2020 2 4 11 方法二 项目与总分之间的相关性 2020 2 4 12 结果分析 注 相关显著保留 否则剔除 2020 2 4 13 方法三 克伦巴赫a值检验 2020 2 4 14 结果分析 删除此题 a值增加 故剔除 删除此题 a值减少 保留 2020 2 4 15 注 制成三线表 将数据补充完整即可 表1 1 2020 2 4 16 谢谢 请多指教 参考书目 SPSS与
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