八年级生物同步习题精选及解答：呼吸作用.doc_第1页
八年级生物同步习题精选及解答：呼吸作用.doc_第2页
八年级生物同步习题精选及解答：呼吸作用.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

八年级生物同步习题精选及解答：呼吸作用1、植物在白天吸入二氧化碳，释放出氧气，而在夜间吸入氧，呼出二氧化碳，这是因为（ ）。 A日光下进行光合作用，呼吸作用停止B光合作用强于呼吸作用C呼吸作用在夜间进行，光合作用在夜间停止D叶片进行光合作用，不进行呼吸作用解析：B。呼吸作用时刻都进行，每时每刻绿色植物都要吸入一定量的氧气，呼出二氧化碳，但在白天阳光充足时，光合作用强于呼吸作用，植物只消耗少量的氧，大量的氧被释放到空气中，呼吸作用所释放的二氧化碳远不够光合作用所需要，所以还要从空气中吸收大量的二氧化碳；到了夜间，光合作用完全停止，此时才表现出吸入氧，呼出二氧化碳的现象。2、浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是（ ）。A水分过多，根毛无法吸收 B水分过多，根无法呼吸C水分过多，使细胞能大量繁殖，导致根烂掉 D根吸收的水分过多而死亡解析：B。土壤中水分过多，排挤了土粒缝隙中的空气，使根吸收的氧气大量减少，时间过长，会导致根细胞缺氧而死亡。在浇花时，要选用盆底有小洞的容器作花盆，注意排水和透气，保证根的呼吸。3、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ ）。A温度低，减少细菌病害 B温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少C温度低，促进光合作用积累D温度低，蒸腾作用弱解析：B。本题要求答出蔬菜、水果低温贮藏的主要原因。新鲜的蔬菜、水果存放时活细胞仍会进行呼吸作用，温度高时，其呼吸作用强，消耗掉的有机物就多，不利于贮藏。本题易错选A或D，虽然温度低，有一定的抑制细菌病害的作用，但预防水果病害主要不是靠低温；植物的蒸腾作用主要是指活的植物体靠气体将水分以水蒸气的形式散发的过程，而贮藏的蔬菜、水果里气孔已关闭或气孔很少，温度高低对其蒸腾作用影响不大。本题应着重考虑有机物的消耗问题。4、下图为呼吸作用的实验装置图，据图回答：（1）实验过程中要用黑布遮住大烧杯不让光透过，其目的是：_；（2）第二天揭开黑布，小烧杯中的石灰水_，说明大烧杯内的_浓度大大增加；（3）将燃烧的木条放入大烧杯中，木条会_，说明大烧杯内的_浓度大大减少。答案：（1）避免植物进行光合作用吸收二氧化碳（2）变浑浊 二氧化碳（3）熄灭 氧气解析：这是一道分析题，考察学生对验证植物
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论