思想品德人教版八年级上册课后练习：《我知我师 我爱我师》

课后练习：我知我师 我爱我师一、单项选择题1.光明日报报道：北京师范大学发起的大学师生关系调查显示，学生对师生关系非常满意的占14.3%，比较满意的占54.5%。据此回答1、2题：1.师生交往是学校生活的重要内容，师生关系会直接影响（ ）我们的学习质量 我们的生活质量我们的身心健康 我们沟通能力的提高A. B. C. D. 2.在与老师的交往中，我们应该注意（ ）尊敬老师 善于和老师沟通 只和老师交流学习方面的问题 遇到任何问题自己解决，不要给老师添麻烦A. B. C. D.3.2015年广西“两会”上，“感恩教育”首次被写进政府工作报告，其中提到“感恩老师”。我们之所以要感恩老师，是因为（ ）老师是人类文明的传播者老师是人类灵魂的工程师老师巨大的人格力量为我们作出榜样老师只传授给我们知识A. B. C. D.4.“啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，有谁不在将您赞扬! 传播知识，就是播种希望，播种幸福。”对这段话理解错误的是（ ）A.老师对于我们的成长起着不可替代的作用B.老师教给我们做人的道理，是人类灵魂的工程师C.只有老师才让我们感受到生活的幸福D.老师是人类文明的传播者5. “一腔热血育桃李，三尺讲坛写春秋。”这句诗的寓意是（ ）A.对父母长辈的敬重和爱戴 B.对老师奉献精神的赞美C.对园林工人的表扬和歌颂 D.对新型师生关系的肯定二、材料分析题6.河北省成安县向阳小学教师王红霞已从教20年了，每天面带微笑的王老师竟是一名做过三次大手术的癌症患者，每次手术后两个月，病情稍缓，她便不顾劝说，毅然踏上三尺讲台。如今，她依然坚持每天7点半准时站在教室门口，用微笑欢迎每一位学生。患癌症近3年来，她无法割舍对学生真诚而执著的爱，“如果我的生命里只剩下一分钟，我希望是站在讲台上的一分钟”。 王红霞的故事感动了很多教师及学生家长的心， 她被评选为“感动河北”十大年度人物之一。请结合所学知识谈谈王老师为什么会被评为“感动河北”年度人物。三、实践探究题7.每当我们坐在教室里，总要久久地仰望着讲台上站着的那个人。他带领我们步入文学的殿堂，引领我们走进数学的迷宫。他和我们在历史的隧道里研究，在宇宙的星空下探索无论他具有怎样的个性，他都有一个我们永远难忘的名字老师。让我们走近老师，了解老师，颂扬老师，热爱老师！【我赞我师】（1）有人说老师是人类灵魂的工程师，老师所从事的教育事业是太阳底下最光辉的事业。你是怎样颂扬自己的老师的？老师是：_老师是：_老师是：_【我知我师】（2）认识老师、了解老师是我们学习的关键，请你结合本班的任课老师的实际情况，制作表格并如实填写，以加深你对任课老师的了解。【我爱我师】（3）尊敬老师、热爱老师是中华民族的传统美德。在学校开展的以“我爱我的老师”为主题的演讲比赛中，你将在演讲中怎样体现这一主题？答案解析1.【解析】选B。本题考查学生对师生关系重要性的认识。师生关系会直接影响我们的学习质量，影响我们的身心健康。因此，只有符合题意。2.【解析】选C。本题主要考查学生对与老师交往应注意的问题的认识。在与老师的交往中，尊敬老师是我们应有的道德品质，善于和老师沟通是我们需要学习的一项重要能力。故的做法正确，的做法是不可取的。3.【解析】选C。本题主要考查学生对热爱老师的认识。老师是人类文明的传播者，老师被誉为人类灵魂的工程师，老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用，老师巨大的人格力量为我们作出榜样，故正确。老师不仅仅传授给我们知识，还教给我们做人的道理，教给我们思考的方法，故的说法是错误的。4.【解析】选C。本题主要考查学生对教师工作特点的理解。解答时首先要仔细阅读题目要求，在选择时不能把“错误的是”看成“正确的是”。然后要读懂这段话的意思。通过分析这段话中的关键词“思想的滋润”、“灵魂之花”、“传播知识”等，我们可知，A、B、D三项的理解都是正确的，因此不能入选，而C项的说法夸大了教师的作用，错误，答案为C。5.【解析】选B。解答本题关键是要读懂这句诗的寓意。通过分析“育桃李”、“三尺讲坛”，我们可知这是对老师奉献精神的赞美。故答案为B。【背景链接】赞美老师的诗句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、“黑发积霜织日月， 粉笔无言写春秋”、“春播桃李三千圃，秋来硕果满神州”等。6.【解析】本题结合王老师爱岗敬业、无私奉献的事迹，考查学生对教师工作的基本特点、对学生成长的作用的理解。解答时要结合教材知识全面条理地分析。答案：（1）老师是人类文明的传播者，是老师，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。老师的巨大力量在于为我们作出榜样。教育是人与人之间心灵的沟通，是人的精神的生长和充盈。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。（2）王老师身患癌症仍坚持教书育人，体现了她对教师这一工作的热爱，她这种无私奉献的精神理应受到全社会的尊重。7.【解析】第（1）问为开放性试题，答案并不唯一，合情合理即可。第（2）问为开放性试题，根据自己所在班级的任课老师的具体情况制作表格填写即可。第（3）问可以从为什么热爱自己的老师和怎样热爱自己的老师来阐释这一主题。答案：（1）如:老师是我们学习的引导者；老师是成长道路上的引路人；老师是人类文明的传播者；老师是我们的知心朋友等。（2）示例：老师姓名：_年龄：_任教学科：_教龄：_他（她）这样看待学生：_他（她）对本班级的评价和期望：_他（她）这样看待所教学科：_他（她）的兴趣爱好：_他（她）最爱读的书：_近期他（她）遇到的最烦恼的事：_近期他（她）遇到的最高兴的事：_他（她）每天在学校里需要处理的工作：_他（她）每天的工作时间：_他（她）设计一节课所需的时间：_他（她）这样看待自己的工作：_他（她）对自己的评价：_其他：_（3）阐释主题：我们热爱老师，是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；在我们成功的时候，老师和我们分享成功和喜悦；在我们犯错的时候，老师耐心细致地拨正我们前进的航向。老师是我们学习的指导者。他用渊博的学识和创造性的劳动，帮助我们掌握科学文化知识和技能，培养我们的创新意识和实践能力；教给我们科学的思维方法和学习方法，