走一步,再走一步.ppt

走一步 再走一步 莫顿 亨特 学会在写人记事的文章中能运用恰当的心理描写 感受 我 在悬崖上所学到的经验对生活的意义3 培养树立自信 克服困难 取得成功的心理素质 习 学 目 标 1 注音 训诫 陡峭 啜 泣着 眼嶙峋 纳罕 ji qi o l n x n chu zhu n h n 查 检 预 习 训诫 嶙峋 眩 啜泣 纳罕 小心翼翼 告诫 教导 形容人瘦削 眼睛昏花 抽噎 抽抽搭搭的哭 惊奇 诧异 谨慎小心 丝毫不敢疏忽的样子 2 释义 朗读课文 复述故事情节 抢答 故事发生在美国的哪个城市 故事发生在什么时间 爬悬崖的一共有几个孩子 有名字的是哪两个 那座悬崖有多高 岩石架有多高 自主学习 1 在攀爬悬崖过程中表示心理活动的词有哪些 刻画了小主人公处于险境中的什么心理状态 2 父亲指点 我 爬下悬崖时 我 的心理有什么变化 3 找出课文中描写 我 爬下悬崖时的语句和 我 走第一步时的动词 这几个动词突出了 我 的什么心理 1 在攀爬悬崖过程中表示心理活动的词有哪些 刻画了小主人公处于险境中的什么心理状态 全身颤抖 冷汗直冒 心冬冬乱跳 心惊肉跳 哀求啜泣 头晕目眩 恐惧疲乏 全身麻木 不能动弹 恐惧 无奈 悔恨 2 父亲指点 我 爬下悬崖时 我 的心理有什么变化 我下不去 我哭着说 我会掉下去 我会摔死的 最初毫无信心 继而信心萌发 这似乎能办得到 我顿时有了信心 随后信心大增 我又照做了 我的信心大增 3 找出课文中描写 我 爬下悬崖时的语句和 我 走第一步时的动词 这几个动词突出了 我 的什么心理 伸 探 踩 小心翼翼 1 从课文内容看 标题是什么意思 要想战胜困难 就应该走好每一步 一步一步坚持不懈的走下去 2 我 永远忘不了的经验指的是什么 3 爬悬崖这件事给了 我 什么启示 1 面对困难 不畏惧害怕 要冷静分析 循序渐进 克服困难 2 千里之行 始于足下 实现远大理想 要从小事做起 小进步会积累成大成功 要着眼于最初的小小一步 走了这一步后再走下一步 直到抵达我要到的地方为止 爬悬崖 毫无信心 萌发信心 信心大增 走一步 再走一步 详 略 记事 启示 说理 2 千里之行 始于足下 实现远大理想 要从小事做起 小进步会积累成大成功 1 面对困难 不畏惧害怕 要冷静分析 循序渐进 克服困难 无论遇到怎样的困难与危险 只要把他们分解开来 一小步 一小步 困难也就不大了 总结 收获好大 1 为什么他父亲不上去把他抱下来 而是让他自己一步一步走下来 现在我们假设一下 假设你是那个父亲 你将怎么办 2 假如你是杰利 将怎么办 拓展延伸 1 课文主要写 我 的过程 写我爬下悬崖走第一步时的动词是 这几个动词突出了我的 的心理 跟小伙伴们爬悬崖 伸 探 踩 小心翼翼 2 文中两次写到 啜泣 含义不同 第一次是 第二次是 恐惧 伤心 惊喜 委屈 感动 余悸 成就感 当堂检测 3 在征服悬崖的过程中作者详细地写出了 我 的心理变化 最初是 继而是 随后是 最后是觉得自己有一种巨大的 4 我永远忘不了的经验指的是 亳无信心 萌发信心