《记梁任公先生的一次演讲》公开课课件2.ppt

学习目标 1 熟读课文 了解作者笔下的梁启超的形象 2 品析语言 学习用细节描写刻画人物性格 自学指导 师读文 学生思考 1 梁启超演讲特点 2 梁启超的演讲给听众留下了哪些印象 找出原文并划线 试加以分析 3 演讲成功的原因有哪些 原文 朝受命而夕饮冰 庄子 人间世 梁启超 1873 1929年 中国近代维新派领袖 学者 字卓如 号任公 饮冰室主人 是中国资产阶级启蒙思想家 政治家 公车上书 戊戌变法 云南起义 教育家 学术大师 饮冰室合集 有 中国近代百科全书式的文化巨匠 之称 饮冰 因内心焦躁而饮服冰水 作者简介 梁实秋 1902 1987 原名 梁治华成就 散文家文学评论家翻译家作品 雅舍小品 莎士比亚全集 远东英汉大辞典 风格 风趣幽默朴实隽永 梁任公演讲特点 开场白 声音 表情 肖像 神态 语言 动作 独特 谦逊 自负 沉着而有力 宏亮而激亢 沉稳睿智 成为表演酣畅淋漓 感情丰沛 身材 短小精悍 秃头顶 宽下巴 肥大长袍 步履 稳健 气质 风神潇洒 眼神 光芒四射 生动有趣 自负 谦逊 旁征博引 风趣 博闻强识 手舞足蹈 自由洒脱 梁实秋 我的一位国文老师 先生姓徐 名锦澄 我们给他上的绰号是 徐老虎 因为他凶 他的相貌很古怪 他的脑袋的轮廓是有棱有角的 很容易成为漫画的对象 头很尖 秃秃的 亮亮的 脸形却是方方的 扁扁的 有些像 聊斋志异 绘图中的夜叉的模样 他的鼻子眼睛嘴好像是过分的集中在脸上很小的一块区域里 他戴一副墨晶眼镜 银丝小镜框 这两块黑色便成了他脸上最显著的特征 我常给他画漫画 勾一个轮廓 中间点上两块椭圆形的黑块 便惟妙惟肖 他的身材高大 但是两肩总是耸得高高 鼻尖有一些红 像酒糟的 鼻孔里常常藏着两桶清水鼻涕 不时的吸溜着 说一两句话就要用力的吸溜一声 有板有眼有节奏 也有时忘了吸溜 走了板眼 上唇上便亮晶晶的吊出两根玉箸 他用手背一抹 他常穿的是一件灰布长袍 好像是在给谁穿孝 袍子在整洁的阶段时我没有赶得上看见 余生也晚 我看见那袍子的时候即已油渍斑斑 他经常是仰着头 迈着八字步 两眼望青天 嘴撇得瓢儿似的 我很难得看见他笑 如果笑起来 是狞笑 样子更凶 孔庆东 遥远的高三八班 头猛 是我们班最可爱的女生 梳着两条小辫儿 虎头虎脑 面色红润 她之所以 猛 首先是由于她猛于提问 无论上什么课 她必紧拧双眉 时时举手提问 问题十分古怪 往往令老师抓耳挠腮 老师如果答上了 她必追问一句 为什么呢 老师答完了 为什么 她又来一句 为什么呢 没完没了地追问下去 直到老师张口结舌 宣布要回去 查一查 下次再答复为止 因为老师们总是声称喜欢学生提问 所以尽管被头猛纠缠得火冒三丈 却敢怒而不敢言 不仅当时要装得和颜悦色 说 你的问题很有价值 回去还要翻查资料 准备第二天答复她 下课时头猛也不放过老师 歪着小辫儿拧着浓眉 一直问到下一节课上课才恋恋不舍地罢休 后来有的老师一见她举手 身体就有点哆嗦 假装没看见或叫别的同学发言 下课时一闪身 就蹿回了教研室 但这样也不保险 因为头猛还可以追杀到教研室甚至老师的家里 头猛简直成了摧残人民教师的一大公害 后来 头猛又把残害范围扩大到同学和其他班的老师身上 逮着谁问谁 孔子说 三人行必有我师 头猛则是 普天之下 莫非我师 凡是认识她的老师同学 提起头猛 真是哭笑不得 隋唐演义 里有个傻英雄罗士信号称 头猛 他连 头杰 李元霸都不怕 于是我和肖鳞便把这个绰号 下载 到了高三 八 老滕是个急性子 讲课时一个字赶着一个字 口沫飞溅 又喜欢在空中比画 无论多么复杂的几何图形 都宛如清清楚楚摆在他面前 他在空中左画一个圆 右分一个角 时而说刚才那条线不要了 时而又说现在把A换成A一撇 所以你只要忽略了他的一个动作 就再也跟不上他 他之所以喜欢空手比画 是嫌在黑板上写画太慢 他在黑板上急躁得很 每每写错 写错了就用大袖子去擦 一节课上不到一半 他就浑身都是粉末 同学做练习时 他就巡视辅导 蹭得好多同学一身白末子 以二猛身上最多 描写人物应注意 抓住细节突出个性深入刻画 小结 2 梁启超的这次演讲给听众留下怎样的印象 从哪里可以看出来 从课文中找原句 研读课文 原句 第1段 第6段 第8段 第9段 演讲是成功的 过去也有不少显宦 以及叱咤风云的人物莅校讲话 但是他们没能留下深刻的印象 我在听先生这篇讲学后约二十余年 顿时忆起先生的这首古诗 他掏出手巾拭泪 听讲的人不知有几多也泪下沾襟了 除了当时所受的感动之外 不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好 为何如此成功 1 学术文章对于青年有启迪领导作用 2 准备充分 3 表演生动 由前面的分析 我们来总结一下梁启超的形象 梁启超是一个有思想 有个性 感情丰沛 沉稳睿智潇洒 热心肠而又谦逊的学者形象 梁启超的演讲如何体现其爱国之情 思考提示 从他引用的三篇作品入手思考 箜篌引 桃花扇 闻官军收河南河北 箜篌引 故事背景 一天早晨 霍里子高去撑船摆渡 望见一个披散白发的疯颠人提着酒壶奔走 眼看那人要冲进急流之中了 他的妻子追在后面呼喊着不让他渡河 却已经赶不及 疯癫人终究被河水淹死了 那位女子拨弹箜篌 唱 公无渡河 歌曰 公无渡河 公竟渡河 堕河而死 将奈公何 其声凄怆 曲终亦投河而死 霍里子高回到家 把那歌声向妻子丽玉作了描绘 丽玉也甚为悲伤 于是弹拔箜篌把歌声写了下来 听到的人莫不吞声落泪 丽玉又把这个曲子传给邻居女儿丽容 名字就是 箜篌引 桃花扇 是一部表现亡国之痛的历史剧 通过侯方域和李香君悲欢离合的爱情故事 表现南明覆亡的历史 并总结明朝300年亡国的历史经验 表现了丰富复杂的社会历史内容 闻官军收河南河北 是唐代伟大诗人杜甫的作品 此诗作于763年 代宗广德元年 春 当年正月史朝义自缢 他的部将李怀仙斩其首来献 安史之乱结束 杜甫是一个热爱祖国而又饱经丧乱的诗人 听到这消息 不禁惊喜欲狂 手舞足蹈 冲口唱出这首七律 全诗八句 剑外忽传收蓟北 初闻涕泪满衣裳 却看妻子愁何在 漫卷诗书喜欲狂 白日放歌须纵酒 青春作伴好还乡 即从巴峡穿巫峡 便下襄阳向洛阳 热心肠 为国为民忧国忧民 箜篌引 桃花扇 闻官军收河南河北 明知山有虎 偏向虎山行 知其不可为而为之 表达甘愿牺牲以救国民的勇气和爱国情操 任公悲的不是崇祯帝 而是悲自己曾追随的光绪帝 悲国家的衰亡 悲自己的一腔爱国情怀无处释放 国家的安定让他张口大笑 他和杜甫一样是忧国忧民的 课堂作业 1 第1段中青年学子怀着 无限的景仰 去