湖南省娄底市新化县桑梓镇中心学校九年级语文上册 2《囚绿记》作业 语文版.doc

2、囚绿记一、积累运用1、加点字注音有误的一项（c）a、陆蠡（l） 瞥见（pi） 涸辙的鱼（h）b、淅沥（x） 蕈菌（xn） 急不暇择 （xi） c、迁徙（x） 纤细（qin） 揠苗助长 （y） d、猗郁（y） 脉络（lu） 婆娑摆舞（su） 2、下列词语书写有误的一项（a）a、葱笼 移徒 困倦 留连忘返 b、慰安 公寓 抑郁 毫不犹豫c、魔念 攀缘 幽囚 视同至宝 d、绳索 简陋 孔隙 了截爽直3、囚绿记是一篇咏物抒情的散文，借窗前的一株常春藤，抒发对光明和自由的向往之情。作者陆蠡，现代散文作家、翻译家，原名陆圣泉，浙江天台人。4、下列加点成语运用不恰当的一项（ d ）a、孩子的成长要顺其自然，切不可揠苗助长。b、收到我亲手做的生日贺卡，母亲视同至宝，细心收藏起来。c、巍峨的艾菲尔铁塔，雄伟的凯旋门，庄严的巴黎圣母院，这些名胜古迹令人流连忘返。d、网传天然气要涨价，争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂。5、下列句子有语病的一项（ b ）a、最近上级明文规定：谨防腐败，节日期间坚决禁止用公款请客送礼。b、“可持续发展”已成为全球战略共识，提高人们保护环境的意识和观念，对于今天至关重要。c、是否保持为政清廉，是关系到党和政府能否取得广大群众信任的大事。d、湖南省第十二届运动会开幕式于9月3日下午4时在娄底市体育中心举行。开幕式由“全民健身”、“湘中文化”和“开幕仪式”三大部分组成。6、传承传统美德，弘扬民族文化。请参加以“孝”为主题的综合性活动。【猜“孝”义】参考图片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本义。 本义：好好侍奉父母（晚辈侍奉长辈）【感“孝”心】传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母，新时代，“90后”孝顺观有了新的特点。阅读以下材料，写出你的两点发现。 a节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们”。 b我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我一用电脑，我爸就不高兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。 c我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学一句的哦，专家证明现代人压力很大，适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。特点一：_ _特点二：_ _参考：与父母平等相处；善于与父母沟通交流；直接表达对父母的爱；听父母的话，但顺从有度；表达感情的方式活泼、有创意等。【说“孝”理】孙萌向好友倾诉自己的烦恼，他觉得妈妈管得太多，为此还和妈妈吵了一架，现在甚至想离家出走。如果你是他的好友，将怎样劝阻孙萌？引用以下论语中的一句名言进行劝说。（60字左右）a父母在，不远游，游必有方。（意思：父母在世，不出远门，如果不得已要出远门，必须有一定的去处。） b事父母几谏。（意思：侍奉父母，如果他们又不对的地方，得轻微婉转地劝阻。）示例1：孙萌：孔子说过，父母在，不远游，游必有方。即使你要外出，也必须要让妈妈知道，否则你妈妈会担心的。示例2：孙萌：孔子说过，事父母几谏。如果妈妈有不对的地方，你要与她好好沟通，千万不要负气出走。你妈妈管你也是为你好，你说对不对？二、拓展延伸金色花【1】偶尔看见人家阳台上花草缤纷，煞是艳羡，激起我养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花草来，海棠、月季、文竹开始还能记着浇水、松土，但到底很难始终不渝。我这才意识到，养花并非什么闲情逸致，完全是勤快人的事情。 【2】只有仙人掌活下来了。 【3】不论阴晴雨雪，也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂，它总是绿色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，贪婪地食着阳光和空气。 【4】可这并未给我带来欢欣。它既不美，也不雅。我只是不无遗憾地想，为什么美的总是那么娇弱，而不美的却总是那么倔强呢?要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊。对于它的存在，我却不再关心。 【5】许久后的黄昏，我倚着阳台望远，无意瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新枝，刀戟般凛凛叉开，待细看时，我都忍不住大笑起来。 【6】不是么，且不说它的大小掌节是这样歪歪斜斜，怪模怪样，只看那绿色的掌面吧，竟皱皱巴巴，细纹密布，像一张老人的脸。我越看越觉得它丑 【7】我真不知道，它还会这样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍，这可怕的东西! 【8】我的养花历史就此告一段落，自然是没有养出一朵花来。谁想夏天一到，竟发生了奇迹。 【9】久雨后的清晨，推开阳台门，蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗?是雨水折射的太阳吗?我定睛一看，什么，是花? 【10】是的，是一朵花，并且是一朵异常漂亮的花。金黄色，12片绸缎般富有光泽的花瓣。敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗，细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。凝然静立，却闪烁寿宫殿般辉煌灿烂的光芒 【11】这是我看过的最美的花! 【12】此刻，仙人掌骄傲地高擎着它。仙人掌的皱纹是愈加深刻了。是啊，它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花，它不能不倾注全部心血。 【13】我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽的金色花，竟酸楚地流下了眼泪。我想起去年秋天曾无所顾忌地痛笑过它的丑陋，深为自己的浅薄庸俗感到惭愧。 【14】可以想象，这仙人掌，它曾经有过柔软的叶，窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨，它才变得冷峻而坚强，在沙漠吞噬掉无数娇美的花卉之后，我们还能欣赏仙人掌神奇的金色花。 【15】它并非一朵仅仅使人赏心悦目的花，它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬。 【16】美，一旦与顽强结合，就是不可摧毁的。1、第2自然段“只有”一词在文中起什么作用?为了突出什么?参考：起强调作用。突出了仙人掌顽强的生命力。2、文中第3自然段用了排比、拟人的修辞手法，传神地写出了仙人掌在艰苦环境中仍顽强生长。3、第4自然段中说仙人掌“并未给我带来欢欣”，第5自然段中说“无意瞥见”并“忍不住大笑起来”，这是为什么?参考：说明“我”对仙人掌不喜欢、不关心，越看越觉得它丑