后山中学 詹志洋 —足球脚内侧踢球.doc

体 育 课 教 案教材版本：七年级 体育与健康 第三章足球单元上课时间：2015年11月 执教教师：仁怀市后山民族中学詹志洋教学内容足球脚内侧踢球教学目标1、让学生能初步了解23种熟悉球性的方法，了解脚内侧踢球的动作要领及作用意义。2、通过学练，让学生积极模仿教师的示范做出各种熟悉球性的练习，让85%以上的学生能初步学会脚内侧踢定位球，剩余的15%左右的学生积极参与学练、游戏。3、通过各种游戏、学练，培养学生团结合作、勇敢果断的精神及意志品质。重点难点 难点：熟悉球性的练习 重点：脚内侧踢球的正确部位教学流程课堂常规导入与激发体验与展示练习与游戏放松与小结教学媒体足球41个、口哨1块、秒表1块 、音箱一个、展板一个、标志盘20个自制门筐6个、呼啦圈6个教学过程学生学习内容教师组织组织教法导入与准备10121、 课堂常规1、 体育委员集合清点出勤。2、 师生问好。3、 利用展板简介本节课相关内容及安全要求。4、 检查着装安排见习生。二、慢跑热身1、慢跑2、原地持球热身准备 (1)体转运动 (2)踢膝内吸腿 (3)活动踝腕关节三、体验球性练习、激发学习激情。1、单腿独立拉球练习2、原地交替踏球练习3、原地脚内侧拨球练习4、夹球跳跃练习1、 课前器材准备2、 简介本节课的内容及要求：利用海报、导入本节课内容。同学们认识图片上的人吗？你想成为一名足球明星吗？想要成为一名足球明星首先就要把基础练好。2、组织好课堂常规后教师引导学生慢跑、热身准备。（1） 语言引导（2） 动作示范（3） 表扬鼓励法制渗透：学校体育运动风险防控暂行办法第一章第三条：学校应当依法积极开展学校体育活动、组织学生参加体育锻炼，增进学生体质健康水平。3、带领学生体验足球球性练习。1、 体育委员组织整队集合（培养体育教学骨干）要求：快静齐队列图示： X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X T2、 教师声音洪亮清晰3、 充分考虑足球运动的专项特点及音乐的激情诱导。4、要求:原地、注意安全，尽量不要将身体重心完全落于足球上，要确保足球不乱滚。充分利用音乐诱发激情与节奏 体验与激发练习与游戏展示与探究 8101214一、简介脚内侧踢球及要领及要求（1）脚内侧踢球徒手模仿练习（2） 脚内侧轻踢“定位球”练习（3）对面脚内侧踢球二、分组练习脚内侧踢定位球射小门、可自行在脚内侧踢球的基础上用其他方法踢球。三、动作完成较好的学生展示脚内侧踢定位球射门展示。四、分小组脚内侧射小门比赛。5、 障碍跑1、 教师简介脚内侧踢球的要领及要求。（1） 一定（2） 二找（3） 三助跑（4） 支撑摆腿把球踢2、示范讲解脚内侧踢球（1） 演示脚内侧踢球徒手练习（2）演示脚内侧轻踢“定位球”练习（3）组织分组合作：对面脚内侧踢球，探究脚内侧踢球在足球比赛中的作用及意义。4、巡回指导、对易犯错误的纠正指导。5、组织学生分组做脚内侧轻踢球射门，鼓励学生大胆探究：脚接触足球的位置不同，球的路线会发生什么变化？怎样才能踢得更准。请竞赛进球最多的小组展示。6、设置障碍跑的标志物，引导、示范、鼓励学生完成体能练习一、队列图示： X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X T 2、主要内容学习中、教师演练讲解要清晰、学生要认真观看模仿。不得用力踢球。X TXXXXXXXX XXXXXXXX X XXXXXXXX XXXXXXXX T 3、相互合作脚内侧轻踢定位球，两人合作脚内侧传接球。 X X X X X X X X X X X X T X X X X X X X X X X X X4、分组练习脚内侧体定位球射门XXX XXX XXX XXX XXX XXXXXX XXX 5、 障碍跑XXXXXXX A A O OXXXXXXX A A O O整理与小结51、放松：静拉伸、抖动大小腿、低吼2、小结3、收还器械4、师生互别1、 播放轻音乐、引领学生进行放