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文档简介
初一作文大纲一、阅读积累1、听写作文及优秀作文片断。【课堂】2、自由摘抄优美作文或片断,或美文。【课后,精美摘抄本】3、多阅读(亲近母语、优秀作文、读者等)【课余或假期】二、习作1、练习小作文1、提供例文,讲解,写作(规定题目、当堂练习面批修改)2、印发优秀作文(现成的或学生作文),发挥带头榜样作用。3、准备几篇范文及相应题目优美片段 1、蔚蓝的天空中,镶嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条,就像只用颜料渲染一般,相互混合着。在微风的吹拂下,有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着;有的又如万马奔腾,灰尘如浪;有的则如一条玉龙在空中腾飞,那威严的态度,那惊人的速度,那惊心动魄的吼叫声,令人心神未定!(排比)2、我爱浩瀚深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但我更爱美丽的温柔的湖。湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树。湖是活的,层层粼浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏。湖是软的,微风习习,波纹道道,象一幅迎风飘舞的绸。湖是硬的,象一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。(排比)3、渐渐地夜幕降临了,只见月亮象一个害羞的姑娘,羞答答地从一层乌云背后伸出半个脑袋,偷偷地向下俯视,发现没有什么动静,一扭身,就出现在天空中,天空中就象挂着一盏明亮的灯,周围的景色都被镀上了一层银白色。(拟人)4、滔滔汹涌之水从悬崖之巅飞泻而下,像一柄柄寒光闪闪的利剑从千仞之上直插水潭,激起的一团团白色水雾,像腾空而起的蘑菇云,裹着似玉的水珠飞向天空,尔后向下徐徐飘洒。这瀑布的雄伟姿态给我更多的是一种启迪:与其庸庸碌碌的苟且偷生,不如像瀑布那样在大千世界里闯荡,在逆境中拼搏奋起,哪怕粉身碎骨,也要化作珠粉玉末撒向大地,把瞬间的光彩留在人间。(议论)(一)一路上有你请以“一路上有你”为题写一篇文章。要求:文体不限,除诗歌外,不少于800字,立意自定,不得抄袭。【思路分析:这是一个短语式命题,写作时可从两个角度加以挖掘。第一个角度,“一路上”可实指上学、放学、旅游、上班等具体的路上;第二个角度,可虚指人生旅途中,或人的生命历程中。“你”可指具体的人,也可指具体的物体,还可指抽象的事物。具体的人,可指一路上给你温暖、帮助的人;具体的物体,可指陪伴你、给你带来快乐的物体,如篮球、吉他、小说等;抽象的事物,可指人的梦想、希望、信念等。这篇文章如果完全实写,立意可能失之肤浅。如能找到切口,做到虚实结合,立意会深刻些。如写父母、老师、朋友,在你人生路上和成长过程中给你温暖、帮助,让你心怀感激,就有可能生动感人。从文体来说,写记叙性散文比较能淋漓尽致地抒发作者的情感,写议论性文体则较难拓展开来。】例文1:一路上有你【功底很深,但语言倒不是特别让人赞叹,结构还紧凑合理】一路走来,路上的风景让我眼花缭乱,或美丽,或惊艳,或忧伤,或缠绵,自从那个初秋的邂逅,我和你便结下了不解之缘文学, 我的至爱。一路上,是你领我走进历史。在你的带领下,我可以领略秦王汉武的雄才大略,一统中原的浩浩气势;我可以去欣赏战国时诸子峰起,百家争鸣的繁荣;我可以去感受秦时的明月汉时的壮美景色;我也可以感叹郑和七下西洋的伟大壮举,悲与明末奸臣当道的黑暗史实。一路上有你,共同感觉历史的美,历史的悲,让我的人生之路充满花香鸟语,云淡风轻。一路上,是你带我寻访故园。在你的指引下,我选择了古今文人和我一起散步。李白带着我去游览天姥山的美妙,从“半壁见海日”到“迷花倚石忽已暝”,一起感叹时间的飞快流逝和山间的神秘;苏轼带着我一起去欣赏赤壁的雄伟,感叹人生的渺小;三毛带着我一路穿过西班牙和德意志,去迎接撒哈拉的热风去聆听骆驼悲惨的哭泣;张爱玲点燃一炷沉香,在香烟缭绕中把我带到旗袍摆动、繁华热闹的旧上海,一起聆听歌女婉转的歌声一路上有你,使我在故园中得到启发,心灵得到洗涤。一路上,是你让我融入自然。美妙的你,让我感受到恬静的自然气息。我可以感受“二月春风似剪刀”的惬意,“小荷才露尖尖角”的可爱,“暗香浮动月黄昏”的幽远;我可以在寂静的荷塘边欣赏那如舞女裙裾般洁白的荷花,也可以在北国感怀故都秋的浓烈;可以在初晨的阳光中看“小桥流水人家”;也可以在夕阳西下看那“古道西风瘦马”在文学的氛围里融入自然,别有一番滋味。一路上,是你让我充实人生。我可以感受司马迁史记的辉煌,岳飞满江红的磅礴,苏东坡念奴娇的豪放,柳永雨霖铃的婉约,曹雪芹红楼梦的博大精深;我可以领略巴尔扎克人间喜剧的恢宏,莎士比亚罗密欧与朱丽叶的缠绵,雨果悲惨世界的凄凉,司汤达红与黑的冷峻,海明威老人与海的壮烈。一路上有你,才会呼之欲出,我可以喜他们之喜,悲他们之悲,他们的喜怒哀乐,时刻牵引着我的心。你将永远在我的记忆里,在我的身影里,在我的追逐里,在我迈出每一步坚实脚印的人生路上,时时刻刻地陪伴着我。一路上有你,我倍感珍惜和温暖。例文2:【好像题目不该叫“一路上有你”,“一起走过”还差不多,但情感很深,写法也可取】转眼间,初中三年即将过去,离别的季节快要来到。听着那属于离别的笙歌,我不禁想起了那些一起走过的时光,点点滴滴,铭刻于心。如今,短短的初中三年,我们从幼稚懵懂的小孩子变成了明白事理的青少年。还记得么?我们相遇在黄叶落地的秋日, 我们相识在寒风凛冽的冬日, 我们相交在乍暖还寒的春日,我们相知在热情似火的夏日。从相遇到相识,从相交到相知,斗转星移,这三年,我们一起走过。还记得刚进预初,我们一起走过的军训生活吗?一次次在烈日下站军姿,练习列队,但不见任何人叫苦。那时的我们还太稚嫩,仅仅是一个三面转法,我们就练了半个小时。教官们的脸上带着坚毅刚强,一个一个纠正我们的动作。一次不行,再来一次,在正午的烈日下站了半个小时的我们挥汗如雨。一次次艰苦的练习,让彼此不相识的我们团结一致。下午,我们坐在阶梯教室,听教官们讲军营生活,被太阳晒红的脸上带着疲惫,带着更多认真。还记得成绩不好,我们在考前互帮互助的事吗?也许是不适应初中生活,我们班的成绩随着时间的推移逐渐下滑,甚至有段时间处于年级垫底的位置。老师为我们焦急,我们更急。经过数次班委会,定下了“一帮一”的复习计划。考试前夕,各门课代表和班委联系老师,针对同学们的薄弱之处,出了一些题目。题目出得很好,我和我的对子在下课为了一道题的不同解法经常争论不休。“这道题怎么做?”“我知道,先连接,然后”“你这方法太烦了,应该”“有道理!”在班级中经常能听到这样的对话。比起预初的团结,此时,我们的心紧紧联系在了一起。后来,老师经常感叹:“27班真是团结。”这句话名副其实。还记得诗歌朗诵大赛获得名次,我们欢呼雀跃的事吗?还记得因纪律不好被老师批评,我们垂头丧气的事吗?还记得如今,我们要毕业了。在同学录上写上自己的点滴,字迹变成了伤感的符号。即使是阳光下的笑靥,也能看出彼此心底的不舍。按下照相机的快门,我们的音容笑貌定格在了那一刻,铭刻彼此心中。 我们在以后的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想。我们在以后的岁月里,就着夜晚天空斑斓的星光,回忆这我们一起走过的三年一路上有你【写得并不好,第一描写不到位,第二许多细节处也处理得不好】 我的人生总是那么坎坷,尝过很多失败,但是我没有倒下,因为一路上有你。雨下得很大,可惜我没有带伞。而且今天有很重要的事要赶着回家母亲生日,所以我只好冲了。“啊!”我跌倒在地上,全身都湿透了。“哼!天啊!你是不是要我尝尽天下的苦事,你才肯放手!”我大声埋怨。雨越下越大,真是无情的天啊。我一拐一拐地走,雨这时候打在身上可真冷。我不禁流下了眼泪,心一下酸了。路人在雨中不停地来往,我多么希望现在有一个人来帮我。我停下了脚步,跪下来痛哭。 突然,我感觉雨停了,抬头看。一双充满了担心与忧虑的眼睛望着我,原来雨并没有停,只是有一个人打着雨伞,那个人就是我的母亲。我紧紧地抱着母亲,不停地哭。我与母亲站在那里,不知过了多久,直到雨也停了。母亲扶起我,温柔地问我发生了什么事,为什么哭了。我没有将我的抱怨告诉母亲,只是告诉她我扭伤脚了,太痛,所以哭了。母亲见我不想再说下去的样子也没有再问下去了。天都黑了,母亲扶着我一步一步的走回家去。这时候,我心里所有的痛都消失了;因为在我最想需要人的时候,你出现了。母亲,谢谢你在这短短回家的路上有你陪伴,母亲祝你生日快乐! 母亲,谢谢你。尽管我怎样的任性,你都会原谅我,尽管我再没有用,你还是那样温柔的对待我。 母亲!我希望,希望每一天都能看见你的微笑;希望在我的未来,一路上有你! 例文3: 感谢有你【不错,情感充沛,写法规范到位,并且有议论成分。】艳阳高照,我踏上了新的征途。在过去的六年里,感谢有您。你伴随着我的成长,伴随着我懂事,感谢有你我亲爱的许老师。 感谢你教会了我勇敢。还记得学校的那一次综合竞赛,你要在班中推选十位优秀的同学去参加竞赛,而我却犹犹豫豫,不敢举手。你知道吗?我当时有多欣喜,又有多恐慌,我知道这是证明自己实力的机会,也知道你给予我们的期望,但又害怕最后的结果不尽人意,害怕看到你失望的眼神正当思绪纷乱时,我抬起了头,却撞上了你那双平和的眼神,我读到了一份信任,读到了一份期待。就在这时,我听到你说:“只是很少才有的一次机会,如果你放弃了,那么也许成功就从你手中溜走了。拿出你的勇气,就像一个水手投入到生命的浪潮中去。”我知道,你在期待些什么,我没有再懦弱退缩,在大家的注视下,我缓缓举起了手,我看到了你的微笑。参加竞赛前,我静静许下承诺:我不会让机会一次次从我手中溜走,要勇敢 感谢你教会了我坚强。当我摔倒在比赛的途中,你轻轻的扶起我,告诉我:不要害怕,不要退缩,要勇敢,要坚强,你会陪着我,不要哭。于是你陪在我身边,给了我继续比赛的信心。你知道吗?许老师,这是我听过的最动人的话。感谢你教会了我坚持不懈。你曾告诉我:跌倒不可怕,可怕的是你再次跌倒在同一个地方,从此失去信心。你让我懂得了坚持。 感谢你,许老师,你教会了我太多太多,宽容、理解、永不放弃感谢我曾经的征途上有你的陪伴。一页页苦与乐都是岁月的纪念,一段段哭与笑都是动人的诗篇。一路上有你,我并不孤独,我带着你的祝福和期望远航,我会记着你教我的一切,带着它们前往成功的彼岸。一路上有你【太沉重,像高中作文】岁月之河潺潺流过,更多的平凡与感动成为日后不可消散的风景,我站在十八岁的尾巴上不断地回首。尘封的记忆中,深深地锁着一个个动人的往昔。门前的那条小路依旧在为我走出家乡的举动注脚。多少行若有若无的浅浅的脚印仍印着八岁那年的承诺。山路弯弯,十里羊肠。一个夕阳西下的黄昏,我和母亲急着赶回家。母亲拉着我的手,行色匆匆,而娇小的我却拖在后面,赖着不想走。无奈,母亲只得背起我,仍清楚地记得她当时的言语:“燕子走不动,妈可以背你,当妈走不动了,燕子能背妈吗?”她回首的眼神充满了殷切,一只大手不经意地把我往上推了推,样子很吃力,却不露丝毫疲倦的神情。蓦地,我感觉母亲是那么的高大,是我永远的避风港湾。“能,一定能,我一定能背你。”我努力点点头,像是安慰,又像承诺。母亲望望背上的我,莞尔一笑,继续前行多少曾经都已跌进昨天的长河。寒风中,当蒲公英默默为自己的儿女戴上一把把远飞的伞,我渐渐忘了那个承诺。家乡已不再是当年的羊肠小路,当洁净的水泥路延伸到门前,我不再感觉山路弯弯的吃力。同样一个夕阳西下的黄昏,我再一次和母亲走在一起。渐渐地母亲落在后边,十米,二十米,越来越远当我们回到家时,母亲早已气喘吁吁。而她只是笑了笑:“唉,老了刚才我在后面叫你,看看很近。可是怎么也叫不应你,唉!”她的感叹显得有点沉重,两颊的汗水还在不断地冒。我静静望着她,就像十年前望着她一样。是的,母亲老了,那额上分明写着岁月的沧桑,那双深深陷进去的眼睛不再有当年的风采,眼角布满了皱纹。但她望我的眼神仍和十年前一样,深邃、辽远、充满慈爱,这目光永远注视着我,我一生无法走出。这些年,总希望有人能与我同频共振,同声共鸣,却疏忽了身后一直有一束目光在追视着我,一份永远还不起的爱。曾经仔细地思考过:母亲是什么?她是家门口那个望尽天涯路的人,在每个周末总携一串长长的希冀,在那儿痴痴地盼;她是青青草地上放风筝的人,不怎么顶天立地,但望我的目光一定长过手中牵我的细线。母爱,是我终生受益的储蓄,这储蓄,是暴风雨中的一棵青松,是地平线上的一轮红日,是悬崖边的一道栏杆,是我人生路上的一团永不褪色的火红。母亲,一路上有你,女儿并不孤单【要求:解释题目的含义(结构),1点题(母爱),2注意描写:景物描写,人物描写),3议论抒情】【点评】这篇文章采用心灵独白的方式,讴歌了伟大的母亲和伟大的母爱,情感真挚,生动感人。作者重点描绘了两幅画面,一幅是母亲背女图,写出了母亲无私而温暖的爱;另一幅是母女回家图,写出了女儿的无尽感慨。最后几段生发议论,真诚地表达对母亲的无限感激与爱戴。在叙述的过程中,注意综合运用肖像、语言和细节描写,重视对人物形象及性格的展现。全文如行云流水,婉曲多姿,特别是结尾部分,既画龙点睛,揭示题旨,又蕴含哲理,给人以意味深长的启迪。(二)我因爸爸而自豪我因爸爸而自豪【很典型,很不错,一事一议式作文】我的爸爸,是名普通的教师,他没有做过轰轰烈烈的大事,也没有太多的光荣称号。他不高大,也不英俊,更没有优美的嗓音,但他却让我引以为傲,我为他而自豪。(点题)我自豪,因为他敬业爱岗,无私奉献;我自豪,因为他勤勤恳恳,任劳任怨;我自豪,因为他勇于探索,不断进取。但更让我自豪的是他的自觉的责任。(略写)那是一个傍晚(引入一件事的描写),爸爸把我从学校接回家,我坐在爸爸的后座上,像是小麻雀似的和爸爸聊着学校里的趣事。风从耳边呼呼吹过,爸爸时不时回头看的脸上洋溢的满是宠溺。这时候,我都觉得自己是全世界最幸福的孩子。【突然,一个急刹车,我重重地摔到了爸爸的背上。爸爸转过头用宽厚的大手摸了摸我的头,嘴角扬起一丝歉意的微笑。“没事儿吧?红灯了!”爸爸指了指前面那鲜红的警示灯。我看了看四周,连一个人影都没有,路边不远处就是一望无际的田野,静得几乎都可以听见青蛙的低鸣。(景物描写)我推了推爸爸,撒娇着说:“爸爸,走吧!反正又没人看见!这么偏僻的地方应该也不会有什么危险的。”爸爸没说话,只是摇了摇头,许久,直到灯由红变绿,他又望了望两边,才放心地向前一蹬。过了十字路口,爸爸继续说:“不管有没有人,遵守交通法规是我们每个人的义务。这是尊重自己的生命,也是尊重别人的生命!要学会耐心,不要因为一失足而成千古恨呀!” 我怔住了,顿时觉得双颊像是有两把火在熊熊燃烧,一种羞愧,一种尊敬,一种自责从心底油然而生。爸爸又说:“有时候,在人生的十字街头,也要学会等待” 终于到家了!第一次觉得回家的路如此漫长。我跳下车,看着爸爸推车进入车棚。第一次,觉得爸爸的背影如此高大。我想那是一种人格的力量。伟大往往显现于平凡之处,也许平凡之中的伟大才是真正的伟大。】主体部分从那以后,每当我走在十字街头,当红灯闪烁时,总会想起爸爸,想起他的话。我开始学会耐心等待,无论是现实生活中的或是人生道路上的。当红灯转绿的一刹那,我满怀着自信与自豪,怀着一片坦然与平静走在通向远处的道路上议论每当这个时候,我都会说:我自豪,因为我有一个平凡但伟大的爸爸。(篇末点题)【这是生活中最为平凡的小事,爸爸教自己遵循交通规则,其实生活中有许多这样的看似平凡的小事,只要你善于挖掘,比如:教你待人诚实、乐于助人、学会照顾自己,慢慢体会,仔细发掘,有句话叫“生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛”,就是这个道理。】(三)那个故事的主角是我(2008河南中考满分作文范文,接近生活的作文,让学生听听)时光的河流过春天,流过夏秋,穿越寒冬,消失在远方,似乎不再回还。然而,当春天如约而至的时候,那遥远的一幕却总是在不经意间涌上心头,往事轻轻叩开我的心灵之门,引心泉汩汩而出小时候的我有点与众不同,胆小敏感,不喜欢和其他的小朋友交流,天生喜欢和虫鸟花鱼打交道,老是在村里的小树林里与各种各样的昆虫玩耍。忽然就到了上学的年龄了,我还是喜欢那些各种各样的虫子,常年的独自玩耍虽说找到了自我的快乐,可是缺少了与同龄人的交流竟变得有些自闭了。于是,在教室里,我感到一种恐慌,我不知如何是好,最终还是一个人走到教室外面去寻找熟悉的“朋友”去了。我逐渐地孤单了自己,而同学们看到我经常和虫子说话,除了感到怪异,还多了几分冷落。我感到无比的孤独。美丽的刘老师就是在这时候注意到了我,一天课间操的时候,刘老师找到了我,把我叫到办公室,她告诉我,有一个着名的昆虫学家叫法布尔,他非常喜欢昆虫,每天观察昆虫的生活习性,记录昆虫的生活,后来写成了一部伟大的科学着作。听了老师的话,我十分兴奋,大声地向老师说“老师,我对虫子可熟悉了,我知道很多事呢!”刘老师说“是啊,我早看出来了,你是一个小昆虫学家呢!你的肚子里一定有许多昆虫的故事呢!”我一听刘老师这样说,立刻骄傲地说“那当然!”刘老师说“既然这样,可不可以把这些故事告诉同学们呢?”听了老师的话,我心头的喜悦与骄傲一下子消失得无影无踪,变得吞吞吐吐起来,“这这”刘老师又说“你不知道,好多同学都跟我说想听你讲昆虫的故事呢,怎么,你不愿意讲给同学们听吗?”听到老师这样说,我的心头涌起了一阵热意,“老师,同学们真的愿意听我说吗?”“那当然,同学们都盼着呢。”刘老师说。不明就里的我最终犹豫着答应了刘老师。就这样,在刘老师的安排下,我们班组织了一次班会,由我给大家讲一些昆虫的故事,说实话,那次班会我的表现实在不怎么样,也许是太紧张了,也许是很少和大家交流,也许是总之,我感觉讲得一点儿也不精彩,不过刘老师和同学们鼓励的掌声还是打开了我自闭的心门,逐渐地,我不再孤单,而我的昆虫故事也讲得越来越好,我终于融入了大家庭。事情过去很多年了,可我的心里还是热乎乎的。(四)那微笑改变了我(2007年盐城市满分作文,强调对题目的突出)真奇怪,不知从什么时候开始,我只喜欢独来独往:很少会帮助别人,也不希求别人的帮助。纵然得到别人的相助,也会像还债似的报答于人。大有我不负天下人,也莫让天下人负我之势。然而,这多年支配着我的思想,却在那一次微笑的光芒中,瞬间变得如同一粒尘埃,飘散得无影无踪那是一场连续两天的大雨过后,那座我每天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影。只有那高高的旧木桥还架在河的两岸。那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥;平时我空着两手走过也要胆颤心惊。面对着那桥我犹豫着,还差10分钟就要上课了。我猛的扛起自行车,做了一个连我自己也不敢相信的决定:扛着车从木桥上走过去。开头的十几米,是在雄纠纠气昂昂的气氛中行进的,没感到什么。渐渐地,脚下的木头在拼命地抖着,木头下面湍急的河水更使我头晕,腿越来越软,好像再也不能支撑身体的重量。我根本不知道自己是怎么走到木桥中央的。只剩下一半的路程了,我却再也挪不开脚步。曾想着一点点挪回去,可我连转身都难,耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了,几次都想把自行车扔进河里。正在我前进不能、后退不得的时候。突然,肩上的车子一下子轻了起来,继而渐渐离开了我的肩。是一只大手从我的手中取下自行车。那一刻,我真无法说出心里的感激。我慢慢扭过头:是一张陌生的脸,脸上充满了微笑。时间没有容我仔细看,但只那一瞬间,我却感到那微笑是那么真诚、可爱!车子和我终于安全到达了对岸,满心的感激使我仔细地看了看那微笑的脸:不算黑的皮肤,细眯的双眼掩不住真诚的目光。细碎的皱纹爬满眼角,干裂的嘴唇微微张开。啊,是一位40多岁朴实无华农民。这是何等普通的一笑呵!尽管那只是淡淡的一笑,却让我始终不能忘却,它使我第一次体会到人与人之间最美好的东西。许多年以来,那微笑一直深深埋于我的心中,我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童,帮着推一把艰难行走的货车或是借一把雨伞给同学。而每一次当你不求回报帮助别人并与之真诚的一笑时,你才会体会到那微笑的真正含义。 “与人玫瑰,留有余香!”(五)我眼中的风景【片段式写景作文,语言还行,偏于成人化】四季皆有美丽的风景,等待着我们那双探寻美的眼睛。 春日的风景,是生机。 是淡清色的花苞渐渐长大,是纤弱的幼苗破土而出,是冬日浴雪后的树干骤然变绿。 一个个比花还细嫩,比苗还顽强,比树更勃发的小孩子,都活跃在了春天的每一角,放风筝,捉鱼,踏青,滚在草地上看天空。 天上的燕子叽叽喳喳,地上的孩子嘻嘻哈哈。 在春天里,什么都是小娃娃。夏天里的风景,是奋发。夏天中最显眼的就是那股冲劲儿。热浪像一只饥饿的豹子在大街上肆虐,把人们逼得都出不了屋,时而冲下一场暴雨,哗地砸进大地,地里的庄稼也会疯长,叶子也榨出了身上所有的绿,要是哪个拔苗助长的人来了,保他气得说不出话。夏天是大自然中的青年时代,虽然偶尔会冲过了头,制造点儿不遂人愿的小错误,不过正如我们的青春一样,有缺憾,才能有更美的期望。清秋时节的风景,是成熟。是一年中的黄金时代。它完全褪去了青涩与浮躁,显得沉稳而厚重。秋风凉凉,秋雨凄凄,秋天的果实却饱满得让人垂悬欲滴。大而甜的苹果,就是在秋风中被果农摘下,再送入各家各户,细腻的果肉,会清爽一秋。从秋天开始,第二年的希望,就已悄悄地开始了。冬季里的风景,是宁静。冬日最美的就是阳光。那阳光温和似水,平静似水,被薄冰与白雪反射,将世界照得一团和气。那是只有在完成了使命,看破了一切之后才能得到的独特韵味。冬阳最像慈祥的祖母看小辈的目光,有欣慰也有期盼,所以在冬季中,万物都能很好地休息准备下一年的繁忙。春夏秋冬,一年四季的风景虽迥然不同,但它们都是最美的风景。与我们的生命不同的是:四季的风景不断轮回,而我们生命中的风景却只能出现宝贵的一次(六)奶奶,感谢你 【由梦境写起,真实深情,但写法有些随意】皎洁的月光穿过熟悉的窗子洒在枕边。一大滴热泪从眼角滑落在了耳际,沾湿了枕头,惊醒了噩梦。猛得睁开眼睛,一种不知名的感情在月光的照映下油然而生,整个异常的沉重。再过一天,就要离开这个家了,就要去城里上学了。本该欣喜的心情,这时却无由的变得失落起来。梦中那个寒冷的冬天,奶奶独自一人在路上走着,一辆突飞而来的自行车,撞倒了奶奶。可旁边却没有人,我离的那么远,可我清晰的看见了这一切,却怎么跑也跑不到奶奶身边。我焦急的哭了,梦也醒了。可梦中的情景让我越来越感受到不安。想到离家求学后,家中只剩下奶奶没有人照顾,泪水止不住的流了出来。记得以前每次放学后,奶奶总是准时晾好了饭菜,可我总是不珍惜。都上中学了,印象中几乎每次都是在我的抱怨声中,奶奶的哄骗声中结束每一餐。奶奶总是说:“再吃半碗,再吃两口,否则我不让你上学。”奶奶她害怕我吃不饱,饿坏身体。其实我都这么大了,怎么会照顾不好自己呢!感谢奶奶对我的担心,我以后会用心体会您做的每一餐饭,我会让您看着我狼吞虎咽,高兴快乐的吃下每一口。奶奶已经七十多岁了,经常会忘记一些事,可奶奶却忘不了对我的关心。冬天还没事,奶奶就早早的为我准备好了棉衣;每次赶集,总忘不了给我买一些我喜欢的零食。我从来没有问过奶奶要什么时尚的东西,可奶奶看到其他人都在穿旅游鞋时,竟然为我买了一双。要知道,这钱并不是那么容易挣来的。每次中午我看到奶奶在烈日下忙来忙去的为游人做饭,我都忍不住劝奶奶,不要再做了。我想让奶奶休息。我怕奶奶会累坏身体呀!可奶奶却说:“我想让你高兴。”奶奶,十几年了,您一直这么细心的关心照顾我,您的恩情我会永远记得。尽管您的恩情,我永远报答不完,就像小草报答不完阳光的恩情;像小鸟永远报答不完树林的恩情。但我仍要对您说:“奶奶,感恩你!”我把脸抵在冰冷的石碑上,如同多年前将它抵在外婆的胸口。如今,回应我的已不是熟悉温暖的心跳。最初的时候,我依靠在外婆的背上,她背着我经历过人生的第一段路。外婆的背软软的,我就像伏在北方的暖炕上,温暖而踏实。妈妈说,外婆的脊梁就是给我压弯的。当我长大到能够从外婆的背上下来时,外婆的背已经再也直不起来了。于是外婆对我的庇护,转到了臂膀里。夏天有知了的晚上,外婆牵着我的手到树下。“那是北斗七星,像勺子。”“不,像外婆的耳朵。”我钻进外婆的臂膀里捏她厚厚的耳垂。“对对对,像耳朵。”外婆哈哈地摇着蒲扇。我乘势靠在外婆的臂膀上,“那个就是眼睛,因为它在眨。”依靠在外婆的臂膀里,蝉鸣、蒲扇、星星,织成了我的仲夏夜之梦。如今我居住的城市,早已寻不见夜空的繁星。即使有,也寻不见数星星的人。然后我随父母去了另一个城市。然后我回来的越来越少。可是我每次回家都会跳起来扑向外婆,把脸依靠在她的肩头。直到有一年,我发觉我已经找不到儿时的那种绵软的感觉了。瘦瘦的肩骨硌得我生疼。我惶恐地抬头,发现外婆满头皆是银发。“你,老了吗?”我明知道答案却还要问这样残忍的问题。“外婆老了,你长大了。”外婆说。“外婆老了,你长大了。”这句话,很轻易地打动了我。又过一些时光,我又同外婆去乘凉。外婆泛黄的蒲扇掉在地下,我俯下身去捡,才发觉外婆已经依靠在我的背上,睡着了。流年似水,十年的时光流转,我已经能够被外婆依靠了么?本以为外婆的病终会好,我还没从初三繁忙的学业中抽身,“外婆去世了。”我的世界猛然间地动山摇,我的心顿时被遗弃在风中,摇摇欲坠。原来十多年来我的心一直依靠着外婆,与她的心依偎着取暖。而今外孙女的泪滴落,能达到黄泉下您的身边么?如果可以,请您一定接住它们,那是外孙女想要依靠您的心。点评:文章的亮点,一是开头的精心设置,作者制造悬念,令人沉思,引起注意,以“冰冷的石碑”与“温暖的心跳”形成感觉上的鲜明对比,暗示外婆已故的事实,起篇便将文章的情感推向了一个高度。二是情感表达的真切细致,作者将外婆对自己的呵护与爱通过回忆的方式娓娓道来,尽展作者对外婆的思念,并且前后对照,凸显“依靠”这一主题。三是结尾的深刻,全文感情推向高潮。绵长而深刻的怀念,机智而隽永的文笔,将本文升格为考场佳作。(我的点评:全文不落俗套,仅仅围绕“依靠”一词,展现了“我”一路走来与外婆相依相伴的情景,全文胜在“情真意切”,但很难“有法可循”。)初一写人(七)您该停下来歇歇啦(爸爸)【全是略写,语言情感还行】回首相望,父亲的头发已不再是那么乌黑发亮啦,他那双明亮的眼睛已经变得暗淡啊!父亲,您为何越变越苍老?父亲,您为什么不停下来歇歇?我知道,这一切都是为了我,可做儿子的怎么会一直享用嗟来之食?父亲,您的背影是那么高大,但妈妈说,您怕狗。可是,那次我被狗围住时,您怎么那么勇敢地赶走它们?每当下雨时,你都会拿着伞去接我。然而,我们回到家时,我的衣服是干的,您的衣服却湿透啦。与此同时,您也感冒啦,居然是高烧!您住了几天院,而在这期间,您仍不忘工作。不知怎么回事,我的眼睛忽然恍惚啦在晚上,我不知有多少次看见您的门窗还亮着,我很想进去跟你聊聊天,可你总会否斥责我,说我不好好学习。我每次考试时,您不仅要做自己的工作,还要做我的工作,您太累啦!可是,你总会用和蔼的语言回答:“我不累!”每次当我考试失败后,您从来没有呵斥过我,而是劝我不要伤心,不要难过然而,每当我成功后,你又会说,不要骄傲,不要自大。父亲,我真的很希望您停下来歇歇,和我们去外边转转,可您为什么总会摇头?难道您真的要做“春蚕”吗?父亲,我真希望您停下来歇歇。我希望在父亲节这天,不再看见您忙碌的背影你在我心里(妈妈)【情感很深,但太不明确】仔细的写下最后一笔,轻轻的,我抬起头看着你。阳光在你的脸上,又随意的跑到你的书上。微风轻轻地掠过大地,引得树叶沙沙作响,引得你长发翩飞。你轻轻的勾起散落的长发,目光又回到书页,仔细的,一页页的,欣赏。多久没有看到这样的你了?半年,一年,还是更久?我不知道。只依稀记得,那天的阳光也是如此灿烂,你的长发依旧飞舞着。我依靠在你的身旁,倾听你所讲述的故事。一个个美妙的音节,缓缓进入我的耳膜。我,听得如痴如醉。朦胧之间,你问我:“以后妈妈不再为你讲故事,你会难过吗?”我的眼睛看着你的眼睛,在那里,我看到了我小小的影子。“不要嘛!”我用略带稚气的声音回答你,头一边狠狠的摇着。我看着你神情落寂的样子,笑着对你说:“不过,妈妈说的话,我一定乖乖去做!”看着你的眼中重又亮起来,我开心地笑了。你看着我,也笑了。阳光照在你的身上,闪耀的像个天使。第二天,当我仍沉浸在我的梦中时,你却已随着爸爸离去了。隐隐约约的,泪流满面。早晨醒来后,爸爸留个了我一个寂寞的背影,工作去了。忽的,在桌旁找到了那本书昨天,你所读的书。我曾不止一次的询问爸爸他们,得到的却都不是我想要的。去哪儿了?我,终究不知。从此,我开始一遍又一遍的看你留下的书。深奥,也好。春夏秋冬,一年四季的轮回就这样飞去了。我,读懂了你。你却还未出现。从远方来的问候,我只是轻轻的回应着。是疏远了你么?那个曾经无比依恋你的孩子丢了么?一会这么想的吧。但,我只是在等待,等待你的出现。现在呀,你归来多时了。在平时,你我也会为一些鸡毛蒜皮的小事斗嘴、争吵。但,我很幸福呢。你,也是吧?我看得你出了神。似乎感受到我的目光,你回头看着我笑了。我也跟着你笑起来,笑得有些傻气。曾经,你像天使一般,为我撑开羽翼,替我阻挡风雨。不知不觉中,你可知道,你的翅膀上有着一道道的伤痕。那么,现在就让我来守护你,让我为你抚平伤痛。你我,早已融为一体。你,永远在我心中。你可知道,你的伤痛,让我隐隐的,心疼。初一叙事(八)泪的味道(爷爷)【描写细致,取材于生活,有写景,可做例文,“泪”出现得太晚】每一年都是一张丰富多彩的照片,而在那一张张泛黄的照片中,有一张彩色的照片,照片中正下着淅淅沥沥的小雨(设置悬念,引起下文)雨,在悄无声息地下着,雨丝很细,很绵。如同一条条透明的银丝,在天空中飞舞着,有的飞向大地我独自一人漫步在茫茫细雨中。由于几次考试成绩不是很理想,心中不禁也下起了阵阵小雨。漫步在大街上,盲目地望着行人和来往的车辆,自己的心中仿佛被放进了一块冰,感到无比寒冷在学校门口,本想好好倾诉一番,却又未看到应来接我的爷爷,心里更是多了几分失落。回到家门口,使劲地敲门,却没有丝毫的动静,心中不禁担心起来:“难道爷爷去接我了,却由于我的疏忽大意,才没有看见。”想到这里,我不顾一切的冲下楼去。原本短暂的几分钟,在这时却显得格外漫长。忽然,一个熟悉的身影出现在了我的面前。“爷爷”我不顾一切地大声呼喊。爷爷的身影停了下来,缓缓地转了过来。在那个瞬间,我看见了:雨水顺着爷爷的面颊滑落,全身都被雨水覆盖。粗大的雨点狂暴的散落在爷爷身上。电闪雷鸣,狂风暴雨,黑沉沉的天像要崩塌下来。我的手顿时没力了,伞慢慢的落下,任雨水打在我的身上。我们爷孙二人站在雨中,雨水淋湿了我们的衣裳,也淋湿了他们的身体,却没淋湿那浓浓的情亲。“爷爷,对不起。”“傻孩子,回来就好。”爷爷依旧一脸慈祥地望着我说“走,咱们回家。”听了爷爷的话,泪水顿时涌出了双眼 那次我知道了泪的味道是咸的,是苦的;但也是温暖的,美好的。每次想起那件事,那充满幸福的泪水就会慢慢漫湿我的眼睛,久久不能停止(九)这件事让我无语(同学)【写的幽默有趣,可做例文】艳阳下,我依靠着一棵垂柳,清风掠过,池塘中荷花微微颤抖,蜻蜓忽高忽低地飞着我正享受着炎炎夏日里最惬意的生活“又做白日梦呢?”同桌轻轻敲着我的桌子说。“唉!又是梦啊!这要是真的多好啊!唉!”说着,便又趴在桌子上,又开始抱怨这变态的天气周三学校洗澡日。可算到了!正又准备做梦,忽然我想到“伟大的”生活委还没发澡票呢。于是我拍案而起,一只脚踩在同桌的椅子上,随后一声惊天动地的大吼持续了半秒“生活委!”紧接着“狂轰乱炸”又持续了一个课间“澡票!发澡票!我的澡票!快点啊”可是,换来的却只有一个诡异的微笑和一句“没买呢”。我无语我差点晕倒。因为晚上就洗澡了,下午就不能买澡票了,上午不买就又洗不成澡了啊!人生最大的悲哀莫过于三天不洗澡。这个生活委啊上完课间操回来,我第一个冲进教室,气喘吁吁的我急切地寻找崔澜瀛(他刚才去买澡票了。)她安静地坐在桌子前,教室里还有没去上操的许琳琳。我跑到崔澜瀛桌前,她却还在静静地写作业,完全无视我的存在。我不耐烦地拍了她桌子一下,又对着她喊了一声“我的澡票呢?”只见她不紧不慢地抬起头,莞尔一笑,“呵呵!没有。”我都急成这个样子了,他还是那么冷静。这让我更加恼火了!“你不是去买了吗?快点给我!”顿时,形象荡然无存我心中似乎有一颗定时炸弹,还有一秒就要爆炸了我抢过她的铅笔袋,毫不保留情地翻着,却也找不到。我回到我的座位,怒气冲冲地指着她,却气得说不出话来。教室里立即安静下来“你铅笔盒里”一个女生指着我的铅笔盒对我说。我莫名其妙地打开铅笔盒两张澡票!我买的两张澡票被生活委放进了我的铅笔盒她对我开了一个无声的玩笑。此刻,我手足无措,呆住了,无语了,默默地低下了头时间仿佛停止了,如果时间能够倒流,能够回到五分钟之前,我一定会好好珍惜,绝不会做出这样的蠢事。我拿起铅笔,在澡票背面写了一个英文单词“SORRY”,慢慢站起来,缓缓走到她面前,把澡票在她眼前晃了晃。她没有说话,只是微微一笑“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。”他给我的印象完全改变了,现在这句诗已经完全不适合她了。这件事让我无语,却又让我重新认识了一个人。(十)灵山大佛【比较典型、规范的游记作文】7月2日是放暑假后的第一个休息日。为了让我放松一下,缓解紧张的学习气氛,老爸决定带全家人到国家5A级旅游景点灵山大佛景区游玩。一路上,老爸告诉我:这灵山大佛无论是地理位置,还是外形构造,都可谓是绝无仅有。说地理位置吧,大佛南临太湖,背倚灵山,左挽青龙山,右牵白虎山,地灵形胜,风水佳绝,是难得的佛国宝地;说外形构造吧,他相当于一幢30层的高楼,比“山是一尊佛,佛是一座山”的四川乐山大佛还要高出17米,是迄今为止我国最高的佛像,如果加上三层座基,更是高达101。5米呢!更绝的是,这尊释迦牟尼佛像全部用黄铜制成,共用铜700吨!灵山景区还拥有号称江南四绝的“江南第一钟、天下第一掌、神州第一鼎、华夏第一壁”。说话间,2.5小时的车程不知不觉地过去了。当我们驶入太湖十里长堤,远处巍然屹立的灵山大佛也已映入眼帘。放眼望去,大佛双目垂视,眼神睿智而慈祥。不论我们走到哪里,似乎都在大佛眼神的关切之中;嘴角似笑非笑,欲言而未语,诸多嘱咐好似即将出口,使人倍感亲切,引发种种遐想,就在这关切的眼神之中,我们开启了灵山之旅。一进大门,首先看见的就是那号称“华夏第一壁”的大照壁。全长40余米的大照壁上题写着七个大字“湖光万顷净琉璃”。这几个字庄重大气,苍劲有力。听老爸讲,这可是由原中国佛教协会会长赵朴初先生题写,寓意就是:太湖之畔是佛家的琉璃世界。穿过大照壁,走过五明桥,踏上菩提大道,我们又来到了“九龙灌浴”的面前。据说,随着音乐奏响,莲花开合,太子佛从中徐徐升起,然后自转一周,当太子佛转向正门时,九道水柱齐射向太子佛,给予观赏者全新的视觉和心灵感受。正所谓“来得早不如来得巧”,当我们来到“九龙灌浴”时,太子佛恰巧快转向正南方了。为了留下一个美好的回忆,我急急忙忙摆好POSE,
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