高中教学最新资料包《氓 》（1）教学课件 新人教版必修2.ppt

诗经 卫风 氓 当代部分版本 诗经 诗经 是我国 诗歌总集 收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌 篇 又称 诗三百 诗经 按音乐性质的不同划分为 三类 风 有15国风 大都是民间歌谣 雅 分大雅 小雅 是宫廷乐歌 颂 是宗庙祭祀的乐歌 诗经 以 言为主 诗经 表现手法有 三种 数字化 诗经 第一部 305 风雅颂 四 赋比兴 卫风 氓 氓之蚩蚩 抱布贸丝 匪来贸丝 来即我谋 送子涉淇至于顿丘 匪我愆期 子无良媒 将子无怒 秋以为期 乘彼垝垣 以望复关 不见复关 泣涕涟涟 既见复关载笑载言 尔卜尔筮 体无咎言 以尔车来 以我贿迁 桑之未落 其叶沃若 于嗟鸠兮 无食桑葚 于嗟女兮无与士耽 士之耽兮 犹可说也 女之耽兮 不可说也 桑之落矣 其黄而陨 自我徂尔 三岁食贫 淇水汤汤渐车帷裳 女也不爽 士贰其行 士也罔极 二三其德 三岁为妇 靡室劳矣 夙兴夜寐 靡有朝矣 言既遂矣至于暴矣 兄弟不知 咥其笑矣 静言思之 躬自悼矣 及尔偕老 老使我怨 淇则有岸 隰则有泮 总角之宴言笑晏晏 信誓旦旦 不思其反 反是不思 亦已焉哉 一 请同学概述这个故事 诗歌讲述了一个女子恋爱 结婚到最终被遗弃的故事 二 本文事件是按什么顺序写的 课文内容探究 走进课文 叙事思路 恋爱 欢喜 怨恨 清醒 感情变化 婚变 决绝 综观全文 你认为男 女主人公分别是什么样的人 女主人公 婚前 生活幸福 婚后 受尽屈辱 氓 婚 氓之蚩蚩 前 信誓旦旦 婚 二三其德 后 至于暴矣 热情 温柔 纯真 刚烈 认识清醒 用情不专 暴虐没有责任心 写作手法 对比 男女主人公婚前后的对比 心情急切 热烈 诗经基本表现手法 赋 铺叙 铺陈其事而直言之 比 比喻 以彼物喻此物 兴 象征联想 先言他物 以引起所咏之辞 即先描写其他事物以引起正题 恋爱 1 2 一 恋爱阶段 男女双方各有何举动 女 乘 望 泣涕 笑 言 二 第一部分主要运用了什么艺术手法 提示 赋 追忆当年恋爱结婚的经过 男 抱布贸丝来 谋 怒 痴情 自主学习文本探究 婚变 3 5 一 诗歌运用了什么艺术手法来阐述这种感情变化呢 桑之落矣其黄而陨 桑之未落其叶沃若 女子年轻貌美 未婚情意浓厚 比兴 比兴 婚后情意淡漠 女子年老色衰 对比 自主学习文本探究 决裂 6 氓 婚前 氓之蚩蚩 信誓旦旦 婚后 二三其德 至于暴矣 负心 女子 婚前 幸福 性格热情 温柔纯真 婚后 屈辱 性格刚烈 认识清醒 忠贞 思考 用对比方法分析男女主人公的人物形象 第一章 男子求婚 女子许婚 赋 第二章 男女恋人相思 结婚 赋 恋爱 婚变 决绝 热情幸福 沉痛怨恨 清醒刚强 情节 感情基调 第三章 劝诫女子不要痴情 比 兴 第四章 控诉男子移情别恋 比 兴 第五章 补叙多年的苦楚和处境 赋 第六章 今昔对比的怨恨和痛苦 赋 比 兴 分析综合 像刀 像剑也像戟 我有我红硕的花朵像沉重的叹息 又像英勇的火炬 我们分担寒潮 风雷 霹雳 我们共享雾霭 流岚 虹霓 仿佛永远分离 却又终身相依 这才是伟大的爱情 坚贞就在这里 不仅爱你伟岸的身躯 也爱你坚持的位置 脚下的土地 我如果爱你 绝不像攀援的凌霄花 借你的高枝炫耀自己 我如果爱你 绝不学痴情的鸟儿为绿荫重复单调的歌曲 也不止像泉源长年送来清凉的慰藉 也不止像险峰增加你的高度 衬托你的威仪 甚至