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幼儿教育:_小班美术教案:花树教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页小班美术教案:花树活动目标:1、探索在一定范围内通过纸的变化印画装饰树。2、尝试选择自己喜欢的颜色印画,并在指定范围内印花。3、乐于参加印画活动,并从中体会到成功的乐趣。活动准备:1、红、黄、蓝、绿颜料各四盆,报纸剪成纸片若干及抹布、纸等等。2、已经画好的树的轮廓图若干张。活动过程:1、通过观察春天的树,引起幼儿参与活动的兴趣。现在已经是春天了,小朋友你看到大树怎么了?(长出叶子了。)2、引导幼儿谈谈如何用纸装饰树。(1)春天到了大树都长出了各种各样的叶子。瞧,这棵树他的叶子是怎样的,猜猜他衣服上的花纹是怎么做出来的?(幼儿猜猜并发表自己的观点)(2)知道吗?这些小花、小点是用我们的纸变出来的,那他是怎么变的呢?让我们自己动手来试试把纸变一变,变出这些小花、小点来印吗?3、探索用纸团印画的方法。(1)幼儿自由探索。(2)交代要求,我们小朋友在试的时候如果想换一种颜色、换一种方法的话就先把刚才试过的纸扔到桌下的纸篓里,再那一张变一变来试。(用纸捏成团印花,用纸搓成棒印花)提醒幼儿换色了就把纸团送回家即纸篓里。(3)说说看他是把纸怎么变的,印出是什么样的花?(并请个别幼儿上台试一试)纸用要捏的紧4、幼儿操作,用自己喜欢的方法印花。(1)小朋友真聪明,把纸变一变还能印出这么多美丽的花呀!大树可高兴了,让我们选择自己喜欢的一种印花方法,给大树去穿新衣服吧?(2)幼儿操作,给予指导。指导幼儿换色等。(4人一组)5、评价、欣赏“大树的衣裳”。让我们一起来看看每组的大树都穿的是什么衣服呀?第 3 页 共 5 页小班美术教案:苹果树【活动目标】1、通过涂色,感知色彩,体验美术活动的乐趣。2、培养幼儿大胆作画及动手能力,增加幼儿的生活经验。3、让幼儿知道苹果的营养价值,产生爱吃苹果的情绪。【活动准备】画有苹果树简笔的纸张,蜡笔。【活动过程】1、导入。“今天老师给你们带来了一个好朋友,它是一棵苹果树,可是这棵树没有穿衣服,它很冷,怎么办呢?”生:“帮它穿上衣服”。2、新课学习。请幼儿观察窗外的树木,看看树干,树叶是什么颜色。老师出示苹果树,边问幼儿是什么颜色,边示范涂画,图的时候强调拿笔的姿势,要求幼儿自己涂色时要朝同一个方向涂。老师要求先涂树干,在涂苹果,最后涂树叶。3、幼儿自己作画。老师指导。生:“老师,我的苹果还没熟,所以我画的苹果是青的”。师:“好的,你真会动脑筋”4、请画好的幼儿把画交给老师写上名字,老师评价,表扬鼓励。奖励大红花。5、结束部分。请幼儿说说苹果好不好吃,老师说说苹果的营养价值,鼓励幼儿多吃苹果。一起唱歌曲树上许多小苹果,在愉快的歌声中结束本课
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