




已阅读5页,还剩10页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
5 2 1平行线 在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线 parallellines 1 判断正误 1 两条不相交的直线叫做平行线 2 有且只有一个公共点的两直线是相交直线 3 在同一平面内的两条直线一定平行 4 一个平面内的两条直线 必把这个平面分为四部分 练一练 2 下列说法中正确的是 a 在同一平面内 两条直线的位置关系有相交 垂直 平行 b 在同一平面内如果两条线段不相交 那么这两条线段平行 c 在同一平面内 不相交的两条射线是平行线 d 在同一平面内 不相交的两直线是平行线 d 练一练 你还记得怎样用移动三角尺的方法画两条平行线吗 一 落 二 靠 三 移 四 画 平行公理经过直线外一点 有且只有一条直线与已知直线平行 下列说法中错误的个数是 一条直线的平行线只有一条 过一点与已知直线平行的直线有且只有一条 过直线外一点与这条已知直线平行的直线只有一条a 0b 1c 2d 3 c 做一做 按要求画图 1 过点a画efbd 2 过点c画bd的平行线gh a b c d 平行公理的推论 如果两条直线都和第三条直线平行 那么这两条直线也互相平行 2 在平面上有三条直线a b c 它们之间可能有哪几种位置关系 请画图说明 提示 从交点的个数考虑 想一想 1 一分耕耘 一分收获 这节课你学了哪些有关平行线的知识 有什么收获或感受 与同伴交流 布置作业 1 书第20页习题5 2第11题 观察如图所示的长方体 1 用符号表示下列两棱的位置关系 a1b1ab aa1ab a1d1c1d1 adbc 2 a1b1与bc所在的直线是两条不相交的直线 他们平行线 填 是 或 不是 由此可知 在内 两条不相交的直线才能叫做平行线 书 2 请你用学过的基本几何图形 如直线 射线 线段 角 三角形 四边形 多边形 圆 圆弧等 中若干个 为我们学校设计一个校徽图案 并用一句话简要说明图案的含义 要求体现学校的教学特色和学校风貌 图案内容应健康向上 具
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025贵州省科学技术协会招聘直属事业单位工作人员模拟试卷及答案详解(历年真题)
- 2025河北沧州渤海新区北方人力资源开发有限公司招聘储备派遣制人员5人考前自测高频考点模拟试题及答案详解(易错题)
- 2025年甘肃庆阳庆城县事业单位引进高层次和急需紧缺人才(第三批)考前自测高频考点模拟试题附答案详解(模拟题)
- 2025国家卫生健康委卫生发展研究中心招聘5人(第一批次)模拟试卷及答案详解(考点梳理)
- 2025辽宁盘锦建设投资有限责任公司招聘工作人员和考前自测高频考点模拟试题附答案详解(典型题)
- 2025年新能源汽车充电APP用户充电行为数据挖掘与分析报告
- 2025北京市民政局所属事业单位第一批招聘75人考前自测高频考点模拟试题及答案详解(新)
- 2025广东广州花都城投建设管理有限公司招聘拟录模拟试卷附答案详解(典型题)
- 2025广东医科大学招聘事业编制人员47人考前自测高频考点模拟试题参考答案详解
- 2025年新能源产业政策支持与市场响应匹配性研究报告
- (二模)2025年5月济南市高三高考针对性训练英语试卷(含答案解析)
- 舞蹈基本功课件
- 中国当代知名作家鲁迅生平介绍课件
- 古籍数字化与人工智能-全面剖析
- 高中体考笔试试题及答案
- 《资治通鉴》与为将之道知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春武警指挥学院
- 2025年无线电装接工(中级)职业技能考试题(附答案)
- 2024年秋季新北师大版七年级上册数学全册教案设计
- (高清版)DB32∕T 4443-2023 罐区内在役危险化学品(常低压)储罐管理规范
- 医院培训课件:《输液泵》
- 量子通信金融应用研究报告
评论
0/150
提交评论