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第八节 二 简明 连贯 得体 所谓简明 就是语言表达简洁明晰 即用尽量少的语言符号 传递尽可能多的信息 做到表达明确清晰 有条理 不啰嗦 无歧义 取得最佳效果 简 反映了量的要求 考试往往从删除冗赘的字句方面设题 明 反映了质的要求 考试往往从避免晦涩 消除歧义方面设题 所谓连贯 就是指语言的表达要注意句间的排列组合的衔接 照应和顺序 要保持话题的统一 保持事理的逻辑性 保持情境的和谐性 保持文气的自然 贯通和流畅 要注意结构的一致性和恰当地使用关联词语 得体 指语言的运用要与语言环境保持和谐一致 恰如其分 主要是分清场合 注意对象 分清目的 注意文体 考点整合 考点一简明要做到语言简明 应注意以下几点 1 删除多余词语 指重复 啰嗦的内容 2011 重庆卷 下面一段文字有四处重复累赘 请予删除 只填序号 要求 删除后应简明连贯 不损害原意 清晨7时 重庆的 天空微微发亮 参加2011年重庆马拉松赛的运动员已陆续赶到比赛的起点南滨公园 为即将开始的 2011年重庆 马拉松赛热身 在起点处 参加比赛的运动员正在进行准备 慢跑 拉伸韧带 一举一动都显示出专业素养 虽然比赛还没有开始 尚在安排之中 但空气中已经透露出一丝如箭在弦 的紧张 应当删除的是 解析 本题考查了 蒙后省略 承前省略 删除的原因就在于后面提及重庆马拉松赛的比赛地点南滨公园 所以 天空所属不言而喻 无需用 重庆的 被删除的原因在于前文已经出现了 2011年重庆马拉松比赛 此处又出现显得累赘 写 运动员正在进行准备 而它的上一句就是 热身 语义重复 可以删除 和 是一样的情况 尚在准备之中 与前文 比赛还没有开始 重复 亦可以删除 答案 2 排除冗余信息 指文中游离于主旨或话题之外的内容 这种笨重的文书使用起来是极不方便的 据说 秦始皇每天批阅的简牍文节有120斤重 西汉的时候 东方朔给汉武帝写了一篇文章 用了3000片竹简 是由两名身强力壮的武士抬到宫廷里面去的 汉武帝把竹简一片一片解下来看 足足用了两个月的时间才看完 这段文字主要说明简牍文书 笨重 使用 不方便 首句提出看法 接下去两句用两个事例说明这一看法 文字较简洁 意思很明确 最后一句是顺着第三句说下来的 并不全是说明 笨重 不方便 的 因此应把它删去 3 消除歧义对歧义造成的语意不明 可以有针对性地采用如下方法 1 变换词语法 它主要运用于因多义词的词义不确定造成的歧义 多音字的读音不确定造成的歧义 兼类词的词性不确定造成的歧义 如 他好说话 只要把 好 改成 喜欢 即可消除歧义 2 补充语境法 如 我要热饭 后面再加一句 不要冷饭 即可消除歧义 3 增加标点法 如 中国队战胜了美国队获得了冠军 只需加一标点 改为 中国队战胜了美国队 获得了冠军 即可消除歧义 4 明确指代法 如 当他把证书发给小张时 他对他笑了笑 后一句的 他 指代不明 是他对小张笑 还是小张对他笑 可改为 当他把证书发给小张时 小张对他笑了笑 5 调整语序法 如 松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受 并不像索尼公司的产品那样 有一种比实际厚度稍薄的错觉 并不像索尼公司的产品那样 放在句子中间造成了后面 有一种比实际厚度稍薄的错觉 不明确 可将 并不像索尼公司的产品那样 一句移至句首 6 增删词语法 如 到2009年底 他还欠款1000元 还 有两个读音 还 h i 是 仍旧 之意 还 hu n 是 归还 偿还 之意 音不同 意也不同 可改为 到2009年底 他还了欠款1000元 4 避免费解 指使人难以领会或理解的内容 地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令 地方法院究竟允许不允许在学校附近修建剧场 原句很长 读起来很别扭 理解起来很费事 这样的句子就是令人费解的句子 就是晦涩难懂的句子 不符合语言简明的要求 要读懂它 必须采用 层层剥皮 的方法去梳理 地方法院今天推翻了禁令 那条禁令是严禁警方执行指示 指示是由市长发出的 指示的内容是不允许在学校附近修建任何等级的剧场 通过这样的 层层剥皮 可得到四条信息 再把这四条信息联系起来 即市长不同意 禁令不许执行 市长指示 法院推翻了禁令 从而可以知道 地方法院不允许在学校附近修建剧场 考点二连贯语言连贯 解题时可借助以下解题技巧 1 抓中心一个句群 虽然由若干句子组成 却表述一个中心 句序的安排必然围绕这一中心问题 因此 抓住了句群的中心 就抓住了要害 对句序的认识就会由暗到明 分析句子的性质和作用 如总领句 总结句 过渡句 解说句 观点句 材料句 是抓准中心的重要手段 一个句群的中心 大多用一个关键句表达 这一关键句往往放在句首 但也有放在句尾的 例1 2011 北京卷 在文中 横线上填入下列语句 衔接最恰当的一项是 金沙江大峡谷旁有一座远近闻名的纳西古城 是纳西人最原始的聚居地 我们步行了一个多小时 古城出现在前面 上面镌刻着 宝山石头城 五个大字 a 古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上 远远地就能看出那拱形城门的别具一格b 一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城 远远地就能望见那别具一格的拱形城门c 一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城 远远地就能看出那拱形城门的别具一格d 古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上 远远地就能望见那别具一格的拱形城门 解析 根据就近原则和陈述对象与中心一致性原则 句应填 古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上 古城 和上一句较连贯 又能做下一句的主语 处应填 远远地就能望见那别具一格的拱形城门 因为 拱形城门 与后一句 上面 承接较紧 而 远远地就能看出那拱形城门的别具一格 强调的是 别具一格 答案 d 2 抓思路从总体上看 句群小层次一般呈现出相并 并列 对照 相承 顺接 层进 相属 总分 的关系 从局部看 句与句之间往往呈现出并列 承接 解说 对比 递进 转折 因果 总分等逻辑关系 理顺句序 要尽可能多地确定出必然相连接的句子 找到 句链 从文体来看 记叙文的句序常常以时间 空间为顺序 议论文的句序 常常把观点句放在前面 把材料句放在中间 把总结句放在后面 结构形式或总分 或并列 或对照 或层进 说明文同议论文一样 往往把事理句放在前面 把材料句放在后面 因为材料是用来说明事理的 材料的内部又遵循一定的顺序 时间 空间 逻辑 例2 2011 广东卷 把下列句子组成语意连贯的语段 排序最恰当的一项是 使用语言 不仅要用得对 在语法上不出毛病 而且要力求用得好 要有艺术性 有感染力 这就要讲究运用语言的艺术 也就是要讲究一点修辞 有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的 然而这只是偶一为之 并且要有些特定的条件 如果语言不符合语法 说都说不通 就没有什么好的修辞可言 语言是用来传递信息 交流思想 表达情感的 好的修辞 必然是符合语法规律的 a b c d 解析 排序题要注意各小句组成的句群 根据句群排除筛选 从 语意连贯 入手 抓住上下句之间的 交集 部分形成的勾连 我们在做题时就可以事半功倍 本题5个小句旨在说明修辞 语言 语法三者之间的关系 根据先总后分的结构特点判断 句排在开头 因此四个选项只能从a和b中选 再根据 与 都是在强调 语言的使用 且在 句末提及 修辞 语句自然转到对修辞使用的阐述 连接 与 顺理成章 故而判断a选项为正确答案 答案 a 3 抓标志语言标志常常表现为 1 关联词语的呼应 或并列 或转折 或条件 或假设 或递进 或因果 2 暗示性词语的使用 换句话说 表示等同关系 与此同时 与此相反 反过来说 表示相反 相对关系 中间不可插入别的词语 首先 其次 再次 表示主次轻重的顺序 不可倒置 先前 与 后来 过去 现在 与 将来 表示时间先后 总之 综上所述 由此看来 表示要提出结论 诸如此类 表示综合 所谓 表示有所解释 例如 表示举例 3 关键词语的重复出现 相同句式的重复出现 4 句子之间的对应关系 内容上 形式上 也往往体现语言顺序的一致性 肯定 否定的一致性 5 陈述对象前后一致 议论角度一致 例3 2009 江西卷 依次填入下面一段文字横线处的语句 衔接最恰当的一组是 在儒家传统中 孔孟总是形影相随 既有 论语 则有 孟子 孔曰 成仁 孟曰 取义 他们的宗旨也始终相配合 今人冯友兰 也把孔子比作苏格拉底 把孟子比作柏拉图 既有大成至圣 则有亚圣 史记 说 孟子序诗书 述仲尼之意 a b c d 解析 句中有标志词 也 字 应该放在 后才合适 故排除a项 句 今人冯友兰 的说法宜区别其他四项另述 故应该考虑在b d两项中作选择 都含有标志词 既有 则有 排列在一起有整句效果 答案 d 4 抓事理逻辑关系有因果 条件 递进 并列 总分 大小 轻重 快慢 远近 难易 表里 先后 动静 多寡等 语段在表达一定的意思时 总会按照某种逻辑顺序或者符合一定的生活事理 而这顺序或者生活事理恰恰就是句子衔接的思路或特征 例4 2011 辽宁卷 依次填入下面一段文字横线处的语句 衔接最恰当的一组是 循环经济是对生产 流通和消费过程中进行的减量化 再利用 资源化活动的总称 它 有助于构建资源节约型 环境友好型社会 是转变经济增长模式的一个突破口 有效地利用资源和保护环境 促进以最小的资源消耗 最少的废物排放和最小的环境代价 通过建立 资源 产品 再生资源 和 生产 消费 再循环 的模式 换取最大的经济效益 也是贯彻科学发展观的一个重要举措a b c d 解析 本题考查语言连贯 是循环经济的手段方式 应放在前面 关系密切 是循环经济的作用和目的 是循环经济的意义 中的 也 表明 放在 后 总体上说 这段文字是对循环经济的本质特征的解读 答案 c 5 抓中心句一般一个语段都是围绕着一个中心来安排的 调整句序时 如果能找准中心句并确定其位置 那么整个语段的思路就会比较清晰 中心句往往放在句首 有的也放在句尾 解题时可以通过分析句子的性质和作用 如总领句 解说句 过渡句 观点句 来抓语段的中心 例5 2009 全国卷 依次填入下面一段文字横线处的语句 衔接最恰当的一组是 中国结 的全称是 中国传统装饰结 因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分 人们很早就开始用绳结来装饰器物 为绳结注入了美学内涵 当时的绳结是人们日常生活中的必备用具 中国结 的起源可以追溯到上古时期 它是中华民族特有的一种手工编织工艺品 具有悠久的历史 此外 绳结还被应用在人们的衣着 佩饰上 同时也具有记载历史的重要功用 因而在人们的心目中很神圣a b c d 解析 解答本题需要通读全部文句 理清思路 把握文段内容 语段围绕着 中国结 这一中心展开 那么对 中国结 的性质 定义 和历史的概括显然应是语段的中心 比较各句只有 具备这一条件 的中心地位便可确定 而句中的 它 明显是指开头的 中国结 由此可确定 应放在开头 起总领作用 注意里面的关键词 当时 同时 紧密相连 应该放在 前 谈到 衣着 承启后文 应放到最后 此外 表明前面还有应用 只能是 谈论到美学 承启 应放在 前 答案 d 6 抓意境画面 环境 情调 氛围 风格应和谐统一 或阴沉凄凉 或热烈欢乐 或直截了当 或隐晦曲折 或贬或褒 文段中所体现出来的情感 意蕴同其中的物象 景致高度契合统一 从而给人带来一种美的感受 例6 填入下面一段文字横线处的语句 衔接最恰当的一项是 四时不同 爱者各异 人们大都是用自己的心情去体会那无言的自然 所以 春花灼灼 难免林黛玉葬花之悲 秋色似火 亦有欧阳修夜读之凉 芳草萋萋 杨柳依依 春景给人的是勃发的踊跃之情 是幻想 是憧憬 是出航时的眺望 天高云淡 万山红遍 秋色给人的是深沉的思索 是收获 是胜利 是到达彼岸的欢乐 一个人只要献身于一种事业 一步步地有所前进 他的感情就应该和这大自然一样充实 a 其实顺着自然之理 倒应是另一种感慨 b 其实秋色 春景给人带来的是另一种感慨 c 其实春景 秋色与人的心情无关 d 古人尚且如此 我们也应有同样的情怀 解析 所举自然之景和心情的关系为 春花灼灼 悲 秋色似火 凉 明显与后面的自然之景和心情的关系相反 此过渡句应为转折 排除d项 c项与内容明显相悖 而据第 句和末句话语可知句段主要阐述的是自然与情的关联 春景秋色只是自然 四时 中的两个例子 况且b项 秋色 春景 这一排序和前后例子由春到秋这一排序也不对应 故应选a项 答案 a 7 抓句式句式 一致 的内容比较多 像句子结构 短语成分 问答等 关键在于找出照应点 语段中的信息前后吻合 彼此呼应 在表意上形成一个完美的整体 如关联词搭配 句式特点一致 例7 依次填入下面一段文字中横线处的语句 与上下文衔接最恰当的一组是 我们一直在选择 谨慎地选择 选择博爱 选择回忆 选择诚信 选择坚强 选择关爱 我们因几颗心同时跳动而愉悦不已 我们品味多样的人生 我们感受苦尽甘来的喜悦 我们度量往事的厚重 我们畅享生命的真真切切a b c d 解析 该语段采用排比句式 阐述了正确的选择带来的种种益处 横线前的 博爱 回忆 诚信 坚强 可分别对应 多样 往事 真真切切 苦尽甘来 故应选b项 答案 b 8 抓音节音节和谐 要符合诗歌或语句在字数 句式 平仄 音韵等格律方面所特有的规定 例8 依次填入下面一段文字横线处的句子 与上下文前后连贯 音节和谐的一组是 埋伏和照应需要惨淡经营 埋伏处要能轻轻一笔 若不经意 要使读者看不出斧凿痕迹 只觉得 如一丛花 如一棵菜 虽由人力 却似天成 如果看出来 这里是埋伏 那里是照应 照应处要顺理成章 水到渠成 照应处要水到渠成 顺理成章 清清爽爽 简简单单 自自然然 完完整整 便成死症 便太浅显a b c d 解析 埋伏处要能轻轻一笔 若不经意 是先如实叙述 再进行比喻 这样选择 照应处要顺理成章 水到渠成 就相互照应 同时按题干要求 音节和谐 来考虑 中的 成 与 中的 整 中的 症 的韵母均为 eng 所以要选 答案 b 考点三得体从表达得体的角度看 有两方面要求 一是语境要求 看对象 主要包括性别 年龄 身份 经历 文化背景等具体因素 男士 女士 老人 青年 小孩 农民 工人 学生 上下级 同事 长辈 晚辈 平辈 看场合 时间 地点 氛围 看目的 说什么 怎么说 二是语体要求 口语 包括谈话 演讲 辩论 广播稿等 要求通俗易懂 多用短句 不用文言词 书面语可以分为政论语体 科技语体 文艺语体 应用语体 不同的语体 有不同的表达要求 1 看对象用语要看对象 一指用语须符合说话者的地位 身份 教养 学识 生活阅历等特点 二指用语必须符合听话者的社会背景 文化知识 语言习惯 心理喜恶等特点 对象不同 措辞用语必须讲究说法和分寸 符合彼此特定情境中的角色关系 如 家大舍小令外人 是对谦敬词语的最好的概括 即在别人面前称自己的长辈和自家年长的平辈时冠以 家 如家父 家兄 在别人面前称比自己小的家人时则冠以 舍 字 如舍弟 称别人家中的人则冠以 令 表示敬重 如令堂 令尊 例9 2011 安徽卷 暑假里 几名高中学生相约去拜访班主任李老师 宛风给老师打电话预约 请你补写出以下电话内容的空缺部分 要求 符合语境 简明得体 宛风 李老师 噢 宛风啊 宛风 李老师 好啊 欢迎欢迎 宛风 李老师 那就今天下午3点到我办公室吧 宛风 李老师 好的 再见 解析 这是很有生活味的题目 题目给定的是一个师生对话的情境 要求补充的是学生的话语 内容的补充不难 关键的是要得体 要符合说话的情境和学生的身份 还要有礼貌等 答案 示例 李老师 您好 我是宛风 老师 我和几个同学想去拜访您 您看行吗 老师 您什么时候有时间 我们到哪儿见您呢 好的 我们一定准时拜访您 老师再见 2 看场合环境场合分为四种类型 正式场合 说话要庄重 规范 用书面语 工作场合 用语准确 简要 常用术语 生活场合 说话自然 灵活 多用口语 娱乐场合 说话风趣 生动 例10 2008 山东卷 阅读下面材料 根据语境在横线上补写恰当的语句 要求 语意连贯 表达得体 不超过30字 一位诗人在某学校给学生作有关诗歌创作的学术报告 准备朗诵一首诗时 发现诗作放在了学生的课桌上 于是走下讲台去拿 他在上阶梯教室的台阶时 不小心摔倒了 学生们顿时愣住了 目光一下子都集中到了他身上 诗人站起来稳住身体 指着台阶对学生们说 这一机智而又富于哲理的话语 不仅为诗人解除了尴尬 而且赢得了热烈的掌声 解析 补写要抓住 机智而又富于哲理 这一题干提示 同时也是要求 来思考 解除了尴尬 是因 机智 那么 机智 在这里除有 反应敏捷 之意外 同时也含有幽默的意味符合这一场合的需要 这样才能解除尴尬 所 富于 的 哲理 还要与本次报告的主题相一致 至于 得体 用语一定要与诗人的身份相符 答案 你们看 上升一个台阶多么不易 生活是这样 作诗 或学习 工作 也是如此 3 看目的说话 写文章总有一定的目的与意图 目的不同 用语自然有变化 语言表达要根据表情达意的需要 选用恰当的表达方式 做到有的放矢 准确得体 例11 2011 湖北卷 从今年5月1日起 我国在室内公共场所实行全面禁烟 请你为校园内的 禁烟提示牌 编写一条温馨提示语 要求 符合场景 语言表达简明 生动 得体 不超过20字 解析 本题拟写提示语要注意以下三点 一是目的明确 就是在校园公共场所禁烟 与学生身心健康相关联 二要语言得体 让吸烟者能够接受 三是语言简明 注意不能超过20字 答案 让校园永远明朗清净 让心灵不受烟雾缭绕 书香何需烟草香 4 看语体语体 指的是语言的特定表达方式 不同体裁类型的文体 在用语上往往有不同要求 语体辨别要注意几种情况 一是口语语体和书面语体不同 二是科学语体和文学语体不同 科学语体大量使用限定成分构成的长句 插入成分多 文学语体的特点是形象 生动 富于感染力 用语灵活 三是政治语体和事务语体不同 政治语体富于逻辑性 概念精确而严密 如报告 社论 事务语体大
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