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第2课时 物体内能的改变 阅读课本第128页到第129页 回答下列问题 1 改变物体内能的方式有 和 2 冬天手冷时 我们经常将两只手相互搓搓使手暖和 这是利用 的方式使手的内能增加 也可以用 暖手宝 焐手 这是利用 的方式增加手的内能 3 下列方法中 利用热传递来改变物体内能的是 b 用 搓手 的方法取暖d 反复弯折铁丝使其发热 a 钻木取火c 用热水袋取暖答案 c 做功 热传递 做功 热传递 知识点1 改变物体的内能两种方式 1 热传递 温度不同的物体相互接触 低温物体温度升高 高温物体温度降低的过程 1 发生条件 物体之间存在温度差 2 终止条件 物体之间的温度相同 3 实质 内能从高温物体转移到低温物体 4 热量 在热传递过程中 传递内能的多少 高温物体放出热量 内能减少 低温物体吸收热量 内能增加 2 做功 1 对物体做功 物体的内能增加 如 钻木取火 机械能转 化为内能 2 物体对外做功 物体的内能减少 如 压缩的气体膨胀 对外做功 内能转化为机械能 3 实质 机械能和内能之间相互转化 1 做功和热传递都能改变物体内能 即做功和热传递改变 物体内能是等效的 2 热量是一个过程量 不能说一个物体 有多少 热量 应说 吸收或放出多少 热量 典例1 下列现象中 通过热传递改变物体内能的是 a 两手相互摩擦 手发热b 用火炉烧水 水的温度升高c 用锯锯木头 锯条发热d 用砂轮磨菜刀 菜刀温度升高思路点拨 温度不同的两物体相互接触后 内能改变 属于热传递改变物体内能 答案 b 知识点2 温度 热量 内能的区别和联系 续表 典例2 下列说法中正确的是 a 温度越高的物体 它的热量越多b 温度越高的物体 它放出的热量越多c 质量越大的物体 它的热量越多d 物体温度降低时要放出热量思路点拨 热量是过程量 只
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