




已阅读5页,还剩17页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件 苏格拉底 做自尊自信的中学生 第一篇章 做人要自尊 人类有许多高尚的品格 但有一种高尚的品格是人性的顶峰 这就是个人的自尊心 苏霍姆林斯基 何为自尊 用自己的话叙述一下 70多年前 一位挪威青年男子漂泊来到法国 报考著名的巴黎音乐学院 考试的时候 尽管他竭力将自己水平发挥到最佳状态 但主考官还是没能看上他 身无分文的青年来到音乐学院外不远处一条繁华的街道 在一棵树下拉起了手中的琴 他拉了一曲又一曲 吸引了无数人驻足聆听 饥饿的男青年最终捧起自己的琴盒 围观的人们纷纷掏钱放入琴盒 一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子脚下 青年男子看了看无赖 最终弯下腰拾起地上的钱递给无赖说 先生 您的钱丢在了地上 无赖接过钱 重新扔在青年的脚下 再次傲慢地说 这钱已经是你的了 你必须收下 青年男子再次看了看无赖 深深地对他鞠了个躬说 先生 谢谢您的资助 刚才您掉了钱 我弯腰为您捡起 现在我的钱掉在了地上 麻烦您也为我捡起 无赖被男子出乎意料的举动震撼了 最终捡起地上的钱放入男子的琴盒 然后灰溜溜地走了 小故事 大智慧 问题探究 听了上述故事 你有何启发 尊重不是别人给的 而是通过自己的一言一行获得的自尊的人赢得尊重我们需要断完善自己 使自己更优秀 情景一 情境二 教室内值日生刚 同学b乱扔垃圾情景三 课间 有的同学在小声讨论问题 有的坐在自己位上看书 有的在休息 同学c d大声吵闹 情景再现 问题探究 以上这些同学会赢得别人的尊重吗 做堂堂正正的中国人 当国家 民族的尊严受到伤害时 我们应该怎么办 国家利益高于一切 我们要时刻注意自己的言行 维护国家的尊严 走向生活成功的金钥匙 自信 洛克菲勒曾经说过 自信能给你勇气 使你敢于向任何困难挑战 自信也能使你急中生智 化险为夷 自信更能使你赢得别人的信任 从而帮助你成功 曾经有一个喜爱雕塑的青年 想拜一位雕刻家为师 但 正如雕塑家对自己的作品一样 他招收徒弟的条件十分苛刻 整整五年 青年每塑好一件作品 都会拿去让雕塑家过目 但雕塑家却看也不看一眼 就将它毫不留情地打碎 有许多人认为雕塑家不近人情 但 他的妻子却不以为然 而是说了一句意味深长的话 只要信心没有被打碎 结果 青年最终如愿以偿 且青出于蓝而胜于蓝 超越了自己的恩师 尼克松是我们极为熟悉的美国总统 但就是这样一个大人物 却因为一个缺乏自信的错误而毁掉了自己的政治前程 1972年 尼克松竞选连任 由于他在第一任期内政绩斐然 所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利 然而 尼克松本人却很不自信 极度担心再次出现失败 在这种潜意识的驱使下 他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事 他指派手下的人潜入竞选对手总部的水门饭店 在对手的办公室里安装了窃听器 事发之后 他又连连阻止调查 推卸责任 在选举胜利后不久便被迫辞职 本来稳操胜券的尼克松 因缺乏自信而导致惨败 看完这些故事 大家有什么感想 思考 只要信心没有被打碎 只要我们的心中能保持自信的火种 我们就可以一次又一次地点燃生命的激情和活力 勇敢地与命运之神 风险危机抗争 让生命焕发出智慧与坚强的光辉 唤醒你心中的巨人 自信 怎样做呢 表演 谁是自信者 表演中的a b分别是什么心理的表现 自卑 自信的头号敌人 自己的 才 在哪里 认识到了吗 要想了解自己 最好问问别人 1 找到自己的优势 相信 天生我材必有用 活动 感受别人的欣赏 优点轰炸 要求 a 组成3 人的小组 b 找一个同学作被轰炸者 其它三个同学轮流说出他的优点 能力和特长 直到四人均被 轰炸 过为止 2 练习正视别人 3 练习当众发言 课堂积极发言 4 做自己能做的事 自信培养自信 5 相信自己的潜力 敢于竞争 don tbeshy getatry 有人曾说 世界上有两种动物能到达金字塔顶 一种是老鹰 一种是蜗牛 我们没有老鹰一双生来就有的能善于飞翔的翅膀 那我们应有蜗牛吃苦耐劳和执着的精神 7 不畏困难 自信是不能凭空产生的 作为中学生关键是打好扎实的知识基础 使自己各方面本领都过硬才能成为一个真正自信的人 班主任寄语 彼人也 吾人也 彼人能者 吾岂不能 班主任总结 每个人都是独特的 每个人都有无限的潜力可挖
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025至2030年中国小儿智力糖浆行业投资前景及策略咨询报告
- 2025至2030年中国去甲基氨噻肟酸行业投资前景及策略咨询报告
- 2025至2030年中国偏二甲肼铁路罐车行业投资前景及策略咨询报告
- 2025年碳排放项目申请报告
- 2025年中国鹅颈式会议话筒市场调查研究报告
- 2025年中国牛头层皮劳保手套市场调查研究报告
- 2025年购买办公电脑设备采购合同
- 思政课教材建设研究
- 轻量化材料生产线项目可行性研究报告
- 居民雨污错接混接改造工程可行性研究报告
- Mission-Planner地面站操作手册
- 2025年大学生信息素养大赛(校赛)培训考试题库(附答案)
- DBJ50T-325-2019 山林步道技术标准
- 四川巴中历年中考语文文言文阅读试题18篇(含答案与翻译)(截至2024年)
- 审计基础与实务(第二版)项目九货币资金审计
- 2025慢性阻塞性肺病(GOLD)指南更新要点解读课件
- 2025年浙江省交通投资集团公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 临床研究分期介绍
- 《国父孙中山》课件
- 回顾性临床研究
- 2025年民航气象中心公开招聘应届毕业生6人高频重点提升(共500题)附带答案详解
评论
0/150
提交评论