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比的应用 北京版六年级数学下册 学习目标 巩固比的意义及其基本性质 利用比的性质解决实际问题 复习 一个农场计划在100公顷的地里播种60公顷大豆和40公顷玉米 大豆和玉米的播种面积各占这块地的几分之几 大豆和玉米播种面积的比是多少 大豆 60 100 玉米 40 100 大豆和玉米的面积比 60 40 3 2 例题 一个农场计划在100公顷的地里播种大豆和玉米 播种面积的比是3 2 两种作物各播种多少公顷 3 2 5100 5 20 公顷 20 3 60 公顷 20 2 40 公顷 例题 一个农场计划在100公顷的地里播种大豆和玉米 播种面积的比是3 2 两种作物各播种多少公顷 例题 一个农场计划在100公顷的地里播种大豆和玉米 播种面积的比是3 2 两种作物各播种多少公顷 100 60 40 公顷 例题 一个农场计划在100公顷的地里播种大豆和玉米 播种面积的比是3 2 两种作物各播种多少公顷 100 40 60 公顷 思考 这几种方法中 你认为哪种方法好 为什么 第二种方法好 思路简捷 计算简便 1 求出总份数 2 各部分数量占总量的几分之几 3 按照求一个数的几分之几是多少的方法解答 思考 这道题做得对不对呢 我们怎么检验 1 把两种作物的面积相加 看是否等于总面积 2 把大豆和玉米的面积化成比的形式 化简后的结果是不是等于3 2 例题 学校把栽280棵树的任务 按照六年级三个班的人数 分配给各班 一班有47人 二班有45人 三班有48人 三个班各应栽树多少棵 想 怎样计算各班栽的棵数占总棵数的几分之几 这道题与前面所做的题有什么区别 分配什么 按照什么来分 例题 三个班的总人数47 45 48 140 人 一班应栽的棵数 二班应栽的棵数 三班应栽的棵数 答 一班 二班 三班各应栽94棵 90棵和96棵 练习 六年级 2 班共有42人 男 女生人数的比是3 4 男 女生各有多少人 练习 一个三角形三条边的长度比是3 5 4 这个三角形的周长是36厘米 三条边的长度分别是多少厘米 判断 一个长方形周长是20厘米 长与宽的比是7 3 求长与宽各是多少厘米 思考 两个长方形重叠的面积 相当于大长方形的 相当于小长方形的 大长 长方形与小长方形的面积比是多少 总结
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