九年级科学上册 第3章 第3节 杠杆的平衡课件 （新版）华东师大版.ppt

探究杠杆的平衡条件 2 杠杆的五要素 支点 o 动力 f1 动力臂 l1 阻力 f2 阻力臂 l2 杠杆绕着转动的固定点 使杠杆转动的力 从支点到动力作用线的垂直距离 阻碍杠杆转动的力 从支点到阻力作用线的垂直距离 作用点要画在杠杆上 这些概念很重要 有关力臂的问题 力臂是 到 距离 思考讨论 1力臂一定在杠杆上吗 2若一力作用在杠杆上 作用点不变 但作用方向改变 力臂是否改变 答 不是 答 要改变 想一想 支点 力的作用线的垂直 f o 护城河上安装的吊桥也是一个杠杆 如图所示吊桥的动力臂是oa还是ob 思考 1 使用杆秤时 什么时候才能读数 2 杆秤倾斜下去或上翘意味着什么 3 分别称一个 二个 三个梨时 杆秤上的什么量在变化 4 要使杆秤平衡你猜测与什么因素有关 想一想 探究 杠杆的平衡条件 提出问题 杠杆满足什么条件时 能够平衡 猜想与假设 根据日常生活经验及用杆秤称梨头的体验 杠杆的平衡与 等 个因素有关 通常当杠杆在动力和阻力作用下静止 或匀速转动 我们就说杠杆平衡了 实验探究 杠杆的平衡条件 1 提出问题 2 猜想与假设 思考与讨论 杠杆两端装置两只可调节的螺母 能起什么作用 为什么要求杠杆静止时 在水平位置呢 作用是调节杠杆自身的平衡 因为这样力臂的数值在杠杆上就能直接读出或量出 结论 进行实验 杠杆的平衡条件 动力 动力臂 阻力 阻力臂 f1l1 f2l2 杠杆的平衡条件是 交流与合作 f1 l1 f2 l2 强调 f1与f2 l1与l2必须具有相同的单位 等式才成立 条件 杠杆已平衡 如图 1 两端去掉相同质量的钩码 杠杆平衡吗 2 将两端钩码向支点移同样的距离 杠杆平衡吗 做一做 问题探究 如何用弹簧秤将右边杠杆调平 f3 f2 f4 f1 哪个方向更省力 思考与讨论 1 你能说出 小小称砣能压千斤 的道理吗 2 你知道拧松生锈的螺帽要用一段水管套在板手柄上的道理吗 a o b c f2 f1 例 如图所示 用撬棒撬石头 手握在撬棒的末端b端 其中ao 0 1米 ab 1米 oc 0 7米 要撬起石头需要500牛的力 求在b端要用多少向下的力才能撬起石头 思考 在b端向下用力撬动石头 最小的力是多少 例 如图所示 某同学在做俯卧撑运动 可将他视为一个杠杆 他的重心在a点 重力为500牛 那么他将身体撑起 双手对地面的压力至少 若他在1分钟内做了30个俯卧撑 每次肩部上升的距离均为0 4米 则他的功率至少为 瓦 300牛 60 f o 护城河上安装的吊桥也是一个杠杆 如图所示吊桥的动力臂是oa还是ob 思考 例 下图为铁路检修工用道钉撬来撬铁路枕木上道钉的图片 若在a点竖直向下作用200n力 道钉撬对道钉会产生多大的力 如果还不能将道钉撬出 在保持手的作用力大小和作用点不变情况下 采用何种方法可增大道钉撬对道钉的作用力 例 下图为铁路检修工用道钉撬来撬铁路枕木上道钉的图片 若在a点竖直向下作用200n力 道钉撬对道钉会产生多大的力 如果还不能将道钉撬出 在保持手的作用力大小和作用点不变情况下 采用何种方法可增大道钉撬对道钉的作用力 三