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文档简介
陆羽与 茶经 语文s版六年级语文下册第五单元 第二课时 默读课文 边读边画陆羽令你敬佩的句子 写批注 读第1自然段思考 这段话中 那些语句概括地介绍了陆羽 能用一句话来回答吗 读第2 8自然段 思考 这里讲了怎样一个故事 文中那些语句具体地表现了陆羽精通茶艺 如果你在场 会怎样表扬陆羽 读9 11自然段 1 陆羽为什么要写 茶经 他是在怎样的情况下写这部书的 读到这里 你有怎样的感受 2 为了写 茶经 陆羽做了些什么 花了多长时间 想象陆羽会遇到哪些困难 3 茶经 是怎样一部书 它有怎样的价值 读第12自然段思考 陆羽推广茶艺产生了那些影响 梳理小结 2 12自然段 用事例表现陆羽 选择了他生平中有代表性的三个事例一一分述 分别是 1 辨别江水的故事 说明他十分精通茶艺 2 拒绝作官 撰写 茶经 说明他人品高尚 志向远大 3 周游各地 推广茶艺 不愧为茶圣 1 比较后选词语填空剪煎 茶 纸 熬舀滔 水波浪 天吭坑 道不 声不 人 作业 2 找出文中三次使用 不仅 而且 的句子 说说各处的作用 抄下来 3 用几句话介绍陆羽 说清他为什么被称为 茶圣 作业 再见
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