2019-2020年一年级品德与生活 学习真有趣教案 苏教版.doc

2019-2020年一年级品德与生活 学习真有趣教案 苏教版教学目标：一、情感与态度 &?2E,a!rd 小学教案课件网 1、通过活动使学生认识到学习每门学科都有趣，学习是一件愉快的事，激发学生乐学、爱学的情感。B/ Gw9lWg,f+小学教案课件网2、学习与老师、同学交往，善于发现自己和同学的优点，并学会欣赏，引导学生体验成功学习的喜悦，培养学生积极、认真的学习态度。?.rOf0RY77+小学教案课件网 二、行为与习惯W*64N %9lW=小学教案课件网Ne1、鼓励学生兴致勃勃地学习每门功课，不偏科，培养广泛的学习兴趣、良好的学习习惯；v=FM!dtu9BF1Icegc$小学教案课件网 Code By 2、养成良好的写字习惯，字要写得端正。x5FkCSAS#W%s|?小学教案课件网 三、知识与技能2! 2TmA7R7小学教案课件网 et 1、知道学习每门功课都有趣，懂得学习的重要意义；)0xA4P)-0UTmxN小学教案课件网 2、交流学习一些学习的方法和窍门，能解决学习中遇到的问题。B|$_n?hc|8.07Rjh小学教案课件网 四、过程与方法, W ?d$/y_A小学教案课件网 1、通过讨论，表演等活动，让学生体会到学习的乐趣；H%5C8u,3vpWk-G小学教案课件网 C2、以问题提出法来组织学生活动，让学生在活动中探究。*dki GD|hP=HV.S小学教案课件网 Code教学重点： 懂得学习的重要意义，激发学习的兴趣。教学难点：掌握学习的重要意义，养成好的学习习惯。教具学具：学生的作业本、书法、纸工、美术作品等，儿歌、磁带。教学过程：一、交流汇报会1、认识圆圆、盼盼两个朋友。2、他们是怎样学习的？3、你能说说学习中有趣的事吗？4、讨论汇报学习中的趣事，大家一起分享学习的乐趣。二、活动体验1、出示课件2、比一比谁的本领大，大家露一手3、教师总结三、学习儿歌1、教师示范读儿歌，边读边做动作。2、让学生说说自己是如何学习功课的？四、金点子大赛1、出示课件，引导学生帮助找原因2、“金点子大赛”，看看谁的办法最多？3、汇报、交流五、现场书法比赛六、教师总结附送：2019-2020年一年级品德与生活 家人的爱教案 人教新课标版教学目标：1.从生活的点点滴滴、方方面面体会家人对自己无私的爱，懂得家人对自己疼是爱，严也是爱。2.学习用实际行动表达对家人的感激与爱。教学重点：体会家人对自己无私的爱。教学难点：体会家长对自己严格要求背后深藏的爱。课前准备：1.教师引导学生事先观察家人在一天中为自己所做的事情，并做好观察记录。 2.学生自做贺卡。 3.采访家长的录音。4.多媒体制作。活动过程：一、 创设情境：（课间播放让爱住我家，学生跟着唱）二、 揭示课题：1.（出示小兔贝贝）嗨！我是小兔贝贝，很高兴又和大家见面了。今天我给大家带来一个故事，你们想听吗？2.在轻音乐中教师讲故事（见扩展资料：和蔼可亲的妈妈）。3.揭示课题，齐读课题。三、 动之以情：1. 小兔贝贝穿越时空隧道，拍摄了一些照片。（媒体出示三组照片，请照片上的学生介绍家人为他所付出的爱）2. 其他学生讲述家人关爱他的一件事。3.家人对我们的关爱不仅体现在学习、培养兴趣爱好、生病时，其实在平时的点点滴滴中都能体现出来，比如，早上起来，家人为你（四人小组交流一天中家人为你所做的事，推选讲的最好的上台讲）4. 播放家长录音。（讲述育儿之苦）5. 听了妈妈的介绍，你最想对你的家人说什么？四、 明理导行：1. 辨析：有同学在心里嘀咕，我的家人有时对我可好了，有时对我可不太好，哪些事使你认为家人对你不够好呢？他们到底对你好不好？到底爱不爱你呢？我们一起来看看。（播放动画）（1）爸爸不帮我系鞋带是不是对我不好？他为什么不帮我？（2）妈妈为什么不给我买玩具？（3）奶奶会对我怎么说？（4）你是爷爷的话，怎么对小明说？小明听了爷爷的话会怎么做呢？2.导行：你有没有遇到过类似的事情呢？你当时是怎么想的？现在呢？（学生讲述：父母要孩子住宿，哭了也不给带回去：作业擦了重写的：练习跳绳的 五、 总结延伸：1.讲述：家人疼我们是一种爱，对我们要求严格那更是一种爱，老师祝愿爱能天天住在你的家，我的家，他的家，永远住在我们共同的家吧！（歌曲：让爱住我家）2. 在歌声中，学生拿出自做的贺卡写上对家人最想说的话。探究内容及形式：1.小组讨论，自己的家人是怎样爱护、关心自己的。2.我们应该怎样表达对家人的爱：（1）好好学习，以优异的成绩回报家