邳州燕子埠中学之远文学社优秀习作展.doc

欺 骗 无 罪 邳州市燕子埠中学之远文学社 管晓燕“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”正俯手割草的英子还在津津有味地朗读着古诗。英子是个活泼浪漫的女孩，她爱大自然的一切，湛蓝的天空，洁白的云朵，轻柔的小草，都能让她的思绪驰骋好一阵子。如果有时间，她会把大自然的心情都写进日记中。但出生在穷山沟的她，还担负着割草喂驴的任务，她知道那头瘦驴是家中唯一的“现代化”农业工具，过冬的粮食必须提前为它准备好。 时间迫近傍晚，望着眼前一大捆青草，英子有一种小小的成就感。但她怎么也不会想到，此时父母正在家苦苦地为她抉择。“她爹，英子今年刚上初二，成绩又那么好，不让上学她愿意吗？”看上去心力交瘁的妈妈忧心忡忡。“不能听她的!我的腿脚不便(跛子)，她的两个弟弟又上学，家里哪有这么多钱啊！再说女孩子上学有什么用？两个男娃能上成就是咱们天大的福份了。”爸爸一向说一不二，在这个家中有绝对的权威。“现在还有几个女孩子上学？瞧瞧咱东院的芳芳，才出去几个月，就给家里寄来两千块钱，我看，让英子也跟着出去打打工”这是一个不眠之夜，英子最终屈服了爸爸。她将告别那瑰丽的梦想，告别那魂牵梦绕的校园。贫困、落后将吞噬她的花样青春。“不”英子内心在哭泣，在挣扎，“我不能向命运低头，我要为我的未来去拼搏，奋飞的翅膀绝不能轻易被折断！”第二天，英子顺从地按爸爸的意愿从学校搬回了课桌，爸爸正忙着为英子准备行李。“爸，有一个人老是在咱家周围转。”英子漫不经心的说。“是吗？我去看看。”“你有事吗？”英子爸有点生气了。“大哥，我发现您这宅子好啊！是一块风水宝地。”一个中年男子神秘的说，“不瞒您说，我是个算命的，对风水也略知一二，如果您愿意的话，我给您算算。”“多少钱？”“大哥，命不白算，您给一块钱就成。”英子爸像捡了什么便宜似的，急忙答应了。中年男子问道：“大哥您有几个孩儿？大孩的生辰是多少？”英子爸如实相告。中年男子闭目凝神了半天，恭喜似地说道：“大哥您后半辈子净享福了，你晚年好啊！”“好在哪？”英子爸眼中放出异样的光彩来。“这福字开头全仗您闺女了，您闺女可是上学的好料啊！“她能考上名牌大学吗？”“保准名牌，这是您的命啊！”英子爸兴奋极了，那天中午，从不喝酒的他大醉了一场。要强的英子第一次哭得那么痛，虽然如愿以偿了，可毕竟花掉了她辛辛苦苦积攒下来的一个月的生活费。“一定要争气！”英子含着眼泪自语道。点评：本文源于一个真实的故事，小作者以自家的邻居为原型，塑造了一个热爱学习、勤奋要强、勇于和命运抗争的小女孩形象。新颖的构思、巧妙的情节、含蓄的结尾、可爱的人物都显示了小作者不俗的功底。（本文发表于徐州日报教育周刊2004年4月）指导老师：韩 箫明天，一定要记着练字邳州市燕子埠中学之远文学社 孙世伟我把那短暂而美好的时光一丝一丝地抽空，留下这片空白记忆的天空，仿佛那是一片流星划过的黑夜，没有了光亮，没有了色彩；又如一袭平静如纸的水面，只残存风雨后的凄寞，却让我珍爱如命，常常翻阅。 题记我是幸运的，在我懵懂浮躁的季节遇到了他29岁，五尺高的身材，留着标准的大平头，黑亮的脸透着宽厚、朴实。他，就是我初一的语文老师王跃老师。不过，我门都习惯叫他“王先生”。先生酷爱书法，每每与我们谈论起来，他的嘴就象泉水一样，滔滔不绝，说到得意处，挥毫泼墨，笔走龙蛇，真是酣畅淋漓。先生写字极为讲究，每次上语文课，他都会把课题认认真真地写在黑板上，然后还要换不同的角度仔细地看，如果不好，就改上几笔，直至自己满意为止。仿佛每个字都是他的艺术品，悦己更要悦人。先生不光自己天天研习书法，还让我们每天练字十分钟。于是中午大家都来得很早，他也会给我们一一点评时常做下示范。当然，这其中也有不服从指挥的，我就是叛逆的代表，字写得很烂，总把自己的随意当潇洒，再加上刻意迟到，所以，每次交上去的书法练习都疯狂不羁。一次晚自修，同学说语文老师找我，我料定准没好事，不知这次会不会“元气大伤”？我带着踌躇和胆怯，蹑手蹑脚地走进了办公室。先生似乎看到我来了，他没做声，继续批改着作业。这下完了，他会不会象武狭小说里那样，先积淀内功，最后制我于“死地”？我的心在悬崖边上徘徊着。窗外，夜，神秘得象寓言，抽象得如梦幻。时间一分一秒地过去了，我等待千年的心依然没有结果。“王老师，给学生写评语也这么认真？”刚分配的刘老师的话惊醒了我游离的心，我这才注意到先生的评语是那么工整（先生的评语从来都是楷书），坐姿是那么地端正，让我油然而生一种敬意，我的脚往前移了一步。这时，先生放下笔，从抽屉里拿出一个厚厚的本子：“塌实是金，天道酬勤。记着，明天一定要练字！”他的语调深沉而不可抗拒。我接过本子，飞也似的逃离了现场。反有幸得到老师馈赠本子的，每天的写字量是别人的两倍，而且一周汇报一次我不得不认真对待，与其被动应付，不如主动练习。一周下来，我的字还真长进了不少，用同桌的话说，昔日的“狂草大王”“重新做人”了。早晨，我兴冲冲地来到学校，准备去“邀功”。刚进班，看到同学们都低着头，有的还在抽泣曹旋告诉我：“昨天语文老师出车祸死了。”我乍然一惊，手中的本子轰然落地，顿觉天旋地转，头脑一片空白，我缓缓地蹲下，好久没能站起，望着这个早已模糊的本子，口中不断呢喃：“明天，一定要记着练字” 事隔一年，恍在昨日。先生是个谨慎持重的人，可上天却让意外与他邂逅。就是这场“邂逅”，使我和所有爱他的学生痛彻心扉。我们不能忘怀，不能忘怀先生对书法的热爱，对教学的执着，严肃而又活泼，沉实而又幽默。我不知道，怎样去缅怀这位让我告别浮躁、告别散漫、告别沉沦，同时使我咬紧牙关发誓要告别平庸的先生。我只记得，而且永远记得，无论前方是阳光还是阴霾，“明天，一定要练字！”为我自己，更为我的王先生。推荐老师的话：“文章先感动自己，再感动别人。”这是王跃老师生前的话。今天，他的学生是流着泪写这篇作文的。为了尊重他，更为了尊重他的王先生，我未做任何修改，让他保留着本色的纪念。王先生是位严谨的年轻教师，学识丰富，痴情书法，算是我们这个山区的书法家了。他影响了许多老师，同时改变了一届又一届学生认认真真做事，实实在在求学。“明天，一定要记着练字”，这句话，不仅激励着王先生的学生，也激励着如我一样正在平凡岗位上渴望创造不平凡的教师们。（本文发表于江苏省校园文学报2007年11月）（王跃老师是燕子埠小吴人，06年4月不幸遭遇车祸）推荐老师：韩 箫当时明月在，曾照彩云归 邳州市燕子埠中学之远文学社 周 娟有些心情 一如那远古的初民/绳结 一个又一个地好好系起/这样 就可以/独立在暗夜的空穴里/反复触摸 /那些对我曾经非常重要的线索 席慕荣 院子里的风铃响了，扰乱了我排列整齐的思绪；窗前的花儿落了，拨动了我心灵深处的琴弦；床头闹钟的滴答声，溜走了时光，也带走了我棒棒糖般的童年。一声“我长大了”的宣布，留下一个迷惘的我在原地傻傻伫立。班主任说：“现在你感觉吹到脸上的风是暖的，而当你感觉到那风变热时，中考也就到了。”黑板上写着 “距中考还有天”，操场也从游乐园变成了 “魔鬼训练营”这一切似乎都在提醒我“hurry up”。可是，“我真的很累。”我庸懒地对自己说。于是想到童年，那甜甜的往事如昨日口中嚼着的棒棒糖。“快中考了，你多注意点，不要让自己生病了，那样会影响学习的，还有”妈妈在电话里絮叨着，曾经那么亲切的声音也开始如此公式化了所有的问候都围绕着学习。昔日的快乐与坦然竟成了今天最大的奢侈 。抬起眼帘，窗外的花又洒落了几瓣。这本不是花落的时节，它却铺满了一地的绚烂，轻轻托着它，我似乎多了几分潇湘妃子的愁怅 。她可以在吟出“冷月葬花魂”后便翩然离去，而我却不可以逃避。只能在这里凝视“花谢花飞花满天”。我就这样站着，一阵风儿吹来，捎来了一份特殊的礼物那晶晶然的肥皂泡在人空中轻轻地飘飞着。一个扎着粉色蝴蝶结穿着公主裙的女孩闯入了我的视野，她追着那串肥皂泡欢快地跑着，单纯、 美丽，那飞扬的裙角好似我昨日的童年，翩跹而去。我跑上去，看到那位温柔的母亲浅浅地笑着。那笑容熟悉而又恍若隔世，仿佛远去了的童年里的母亲对我那如花的笑靥童年走了，不会再回来。我怅怅地回来，不经意间发现爬山虎已爬满了老墙，老墙依旧那么沧桑，爬山虎却长了又枯枯了又长，如同那穿行于四季的光阴。我默默地浏览，浏览那浓绿之下泛黄的记忆，幼时妈妈曾指着它对我说；“娟儿，看，看那爬山虎是不是很漂亮？其实呀！它们也会长大的，你看它们是不是和去年有点不一样？但不论怎么变，还是那么绿，还是那么好看。”也许当初妈妈说这话是不经意的，也许如今她早已忘却，可我还记得。我似手悟到了什么，但总也理不清，细细咀嚼，似在解开一个心结，却发现答案本来就在那被风干的记忆深处，时间在变，事物在变，不经意间光阴便从指间溜掉了，可回忆不会，把它写在时间的纸上，任岁月流失，它都牢牢地粘贴在那片爬山虎的墨绿上，带着它，轻装上阵，让过去的幸福在未来蔓延，相信未来！童年不会再来，回忆却不会和时间一同消逝，从回忆中汲取力量，在现实中拼搏未来。我知道，天阴了会晴，花落了会开，走过了往昔的甜甜涩涩，起起落落，回忆不变，拼搏不变，执着前行，笑对中考，让幸福在中考绽放！当时明月在，曾照彩云归掬一棒温馨在手，携满怀激情前行！点评：“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”初三的生活是紧张而忙碌的。小作者把回忆和现实联系起来，把对童年的留恋化作拼搏的动力，感悟深刻，内容积极，给人鼓舞!(本文发表于江苏省校园文学报2008年5月) 推荐老师：韩 箫四 季 牧 歌 邳州市燕子埠中学之远文学社 乔 路你在朱自清的笔下酝酿了许久，才如二八少女一样款款而来，身着绿装，带着温情，随处点染。你那双纤酥玉手好神奇哟，小河经你一点，便哗啦啦地开始了心灵之旅，满载着灿烂和欢笑；柳条一改往日的沉静，让婀娜的身姿恣意摇摆；小草象疯了一样贪婪地爬满山岗；田野的野花呀，互不相让，上演了新一轮选美大赛，惹得蜜蜂殷勤地飞来飞去；乡下历来是麻雀居多，它们叽叽喳喳仿佛进入了天堂，总觉得自己比百灵还要漂亮。那些早起的老农啊，堆满皱纹的脸上写满了笑意，在田间地头留下了深深浅浅的脚印。无边的绿色好让人感动哟，春姑娘一激动便泪水盈盈，点点滴滴，淅淅沥沥。大地对姑娘真好，他容纳了你所有的泪滴。背着感情的行囊，春天无处不在。携一分绿意在心中，放大幸福的光晕，道路在脚下延伸，有欢歌笑语，有朝阳活力，生命好美！“绿树浓阴夏日长。”烈日从来不会收敛自己的热情，瞪大眼睛，吹着热气，晒得马路起了泡，树叶打了蔫，劳作的农夫皮肤象黑碳，连那蝉也一个劲儿地聒噪，仿佛喝了兴奋剂。噢，起风了，野性的风，只给人们两分钟的凉爽，便飞沙卷石，加上乌云的助威，更加一路嚎叫，势若奔马。最是那脾气火暴的夏雨，仿佛醉酒的汉子，不吐不快，瓢泼一般，扯天扯地，还要夹杂着怒吼，肆意挥洒着自己的粗犷，田野的沟沟壑壑都被它填满了。还好，狂野之后，一切归于平静，倒显得格外清新和清醒。夏是坦荡的，一如豪爽的汉子，棱角分明，豪放豁达，敢作敢当做得彻底，干得利落。有激情才有灿烂，有个性才有美丽。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”大地慢慢披上了金装，黄灿灿的稻穗谦逊地低着头，金风拂过，稻海飘香。那些期待收割的老农们，笑呵呵地谈论着今年的收成。在外打工的壮年也陆续赶回家，他们揣着在城市用汗水赢得的钞票，又准备投入到新的丰收当中。经历了春的播种，夏的洗礼，迎来了秋的收获。生活就是这样，未耕的土地绝对不会有收成。你给生活多少汗水，它就赠你多少甜蜜；你给生活多少懒惰，它就回你多少苦涩。劳作后的成熟是一种必然，更是一种智慧。有雪的日子，雪花飘飘洒洒，一地银白。远山，在青松的衬托下，朦朦胧胧；近田，在雪的装扮下，如粉如玉。那群可爱的孩子哟，与雪花一起嬉戏，红红的小脸上荡漾着天真和幸福。走在这圣洁的天地间，让你无忧无烦，唯一能勾起你思绪的就是和雪一起演绎新的美丽。无雪的日子，倒显得更加沉静，虽然风凛冽了一些，虽然时常结冰，但冬的沉稳却让人增添了几分敬意，要是能看到盛开的梅，就更让人兴奋了。银行在岁末要盘点，我们也不妨来一下盘点吧。因为哭过，笑才灿烂；因为爱过，回忆才斑斓。或成功或失败，或欣喜或苦闷，走得塌实心就塌实。行囊鼓鼓的，再接再厉；行囊干瘪的，好好反思，把遗憾珍藏在生命的底页，让它幻化成新一天起飞的力量。冬天是孕育下一个春天的季节，是思索的季节，人生因思索而精彩！点评：站在思想的高地上，让有温度的文字富有激情，给人思考和鼓舞，这样的文章更有价值。小作者慧眼独具，从自然到人生，抒写流畅，感受深刻。拟人、比喻、排比等修辞使语言生动形象，大增了文章的魅力。（本文获2007年江苏省第二届“校园文学”杯中小学作文大赛一等奖）指导老师：韩 箫噢，那层层叠叠的绿邳州市燕子埠中学之远文学社 周 娟天空被窗轩剪成几片细碎的灰蓝，零零散散的，它就那么地走进了我的视线里。“日子真无聊啊，整天都是学学学，简直是一潭死水，没劲！”同桌满腹牢骚。这抱怨似乎触到了那久久隐匿在我身体里的躁动情感，不断地涌动着。于是，我沉默，扭头向窗外望去，目光所及仍是失望。是啊，生活太累了突然，我发现了一抹灿烂的绿，仿佛对我诱惑地呼唤：出去吧，去透透气。于是我心动了，转身迎着那一抹绿走向了天空噢，这丛叶绿得多么清新，多么明快啊。我心中顿时升腾起一种难以言喻的感情，阳光从它的间隙里泻下，斑斑驳驳的，照得我身上暖暖的。我闭上眼，贪婪地吮吸着那仿佛是世界上最后的一点洁净的空气，毫不理会世界的嘈杂与庸俗，任思绪漫天飞舞，轻轻地。我试图去接触那片绿，就在指尖触及的一刹那，一股清冽的冰凉流入体内。不知不觉，脸上出现了冰意我哭了，不为作业太多，不为责任太重，不为生活太平淡只是想哭，单纯地想哭，不为什么，也许是为那层层叠叠的绿吧，只觉得有种透明的液体在心中缓缓地流动，仿佛要溢出身外，曝于天地之间。我的泪尽情的滑落，溅落在脚下那黝黑宽厚的土壤之中。许久，我才睁开眼睛，蓦地，我明白了，道理是如此的简单，人生无论如何都不能失去激情与活力 。就象这每一片叶子一样都知道自己将枯黄、凋零， 最终和这个世界吻别 ，但它们毫不顾忌，只努力今生的鲜艳，把握住现在的一分一秒。看吧 ，它正在尽情地笑，绽放那层层叠叠的绿 ，让自己短暂的人生充满欢乐与激情。就那么呼啦一下子，它绿得那么浓 ，把大自然赋予的野性展现得淋漓尽致 ，似乎相信自己永远不会凋谢，因为它把美的一瞬留给了这个世界，就象昙花只那么一夕，豪放而洒脱。人生不也如此吗？我为何不能珍惜这一分一秒，让生命热情洋溢？象那抹绿一样，绿得潇洒，绿得彻底，绿得不同凡响。躺在翠绿的草坪上，望着湛蓝而又广阔的天空，我由衷地笑了。点评：“带着虔诚的心去阅读，带着虔诚的心去写作”。没有细心的观察和认真的思考是难以写出这样的文字的。本文细腻的笔触，形象的语言，含蓄而积极的思想都给读者留下了深刻的印象。(本文发表于江苏省校园文学报2008年3月)指导老师：韩箫我的前后左右 邳州市燕子埠中学之远文学社 陈 娇 FRONT小时候，爷爷告诉我，真金不怕火炼。一颗有生命力的种子不会因落在瓦砾中而悲观也不会因风吹雨打、雪辱霜欺而甘愿做弱者，因为有了阻力才有了动力，因为不断前进，才有了生存的希望和可能。爷爷说：“人往高处走，水往低处流，一切都应向前。”于是，我便听从爷爷的，凡事都向前看，向前拼搏，向前追求。从此以后，我才知道，前进，是成功的必然、胜利的根源。前进便是人生。BACK入学后，老师告诉我，要想成功，不光要向前看，在每个人的身后，都隐藏着“东风”，也有许多对手，时时向后看，知己知彼，才能百战不殆。于是，我也听从老师的，凡事向后看。品味过去、回忆过去。并向我身后的对手下战书。从此以后，我才明白，跳动的音符为动听的歌而起舞，美好的回忆为昔日的故事而停留。为了我美好的明天，为了我未来的前程。LEFT懂事后，爸爸经常告诉我，忘掉自己，你才能变得勇敢，关心别人你才会赢得尊重。只有懂得别人的人，才懂得尊重自己。爸爸说：“不要为已经破碎的茶具而耿耿于怀，过去了就过去了，既做之，何悔之？否则，当你为错过太阳而流泪时，你也将错过群星了。”于是，我也听从爸爸的，去尊重别人，去了解别人，同时，用乐观的态度对待生活。因此，我的人生始终是那么蔚蓝，那么清丽。从此以后，我才清楚，快乐就是尊重别人，快乐就是笑对人生。为了我美好的明天，为了我未来的前程。RIGHT长大后，妈妈也曾告诉我，生活是盏灯，而爱是灯中的油，油尽了，灯也就灭了。爱是生命通行的邮票！亲情、友情、爱情这都是人间的情感，爱的真谛。春天没有花，人间没有爱，那还成什么世界？于是，我更听从妈妈的话，用爱装点我的人生，用爱点亮我的生活。从此以后，我才体会到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的情感真谛，爱更是一种心灵的接力。THE END要想成功并不难，关键是要用搏击长空的浩气去开拓，美好的心灵去感悟。我尝到了成功的喜悦，我看到了胜利的曙光，因为我的前后左右都是美的，美得让人陶醉，美得妙不可言。点亮你的前后左右，才能灿烂你的人生！点评：本文层次清晰而匀称，内容丰富而积极，语言生动而流畅，如一股清澈的溪流可爱而隽永。(本文发表于江苏省校园文学报2007年10月刊，获2007年江苏省第二届“校园文学”杯中小学作文大赛二等奖)指导老师：韩箫线 段 人 生邳州市燕子埠中学之远文学社 朱效伟人生就是一场比赛，你和你的对手如果都是一条线的话，那么，比的就是谁的线更长些。有的人会很自然的想到把对手的线截短或切断，于是生活中就出现了许多的勾心斗角，甲商店的老板散布谣言说乙商店卖的尽是些假冒伪劣产品，丙向上级领导打小报告说丁工作中的某某不是（其实纯属子虚乌有）等等。而正直高尚的人会想到另一种方式，那就是把自己的线画得更长一些。这样的话，就能在生活中发现对手的线变短了，而自己本身又得到了进一步的提高和升华。人生不可避免地充满竞争。心胸狭隘者总是希望别人永远别越过自己，一旦比自己强，便心生恨意。这是一种强烈的妒忌心理，要知道，妒忌可不是什么好东西，它藏在心里刺伤自己，露在外面刺伤别人，如果这种情绪长久地压抑在心中得不到缓解，就很容易得心理疾病。况且，历史上妒火中烧的人，又有谁有好下场呢？秦国丞相李斯妒贤嫉能，设计陷害了韩非子，最终自己被车裂而死；三国的周瑜因对诸葛亮的才能老是耿耿于怀，结果活活气死；秦桧嫉妒岳飞的忠勇，陷害忠良，落下了千载骂名。看来，妒忌犹如毒蛇，它会吞没一切良知，毁灭一切美好。如果换一个角度，不断地提高和完善自己，努力拉长自己的那根线，那你在竞争中就会不断拓宽生存和发展空间。徐悲鸿，一代书画名家，当他在巴黎学习时，很多外国人都看不起他。一次徐悲鸿对一个外国人说：“我代表我的国家，你代表你的国家，一年之后我们决一雌雄。”在徐悲鸿的努力下，终于在学期末的绘画比赛中一举夺冠，同时也为祖国争得了荣誉。在这里，徐悲鸿努力让自己的线更长些，以积极进取的心态对待竞争，它赢得了成功，赢得了别人的尊重，亲爱的朋友们，面对人生中长短不一的线段，我们该做怎样的抉择呢？点评：中学生写议论文需要相当的功底，本文正反对比，例证丰富有力，再加上新颖的构思，把“线段人生”演绎得淋淋尽致。(本文发表于江苏省校园文学报2008年4月)指导老师：韩箫我 们 班 的 名 将邳州市燕子埠中学之远文学社 经中英“横看成岭侧成锋，高矮胖瘦各不同，不识学生真面目，但缘身在此班中。”这就是我们的三（4）班。“怎样证明三角形ABC和三角形CDE相似呢，李老师？”“因为角A等于角C”一位身穿红色休闲服，牛仔裤，留着燕尾头发的“老师”正站在讲台前讲课，咦！现在老师流行这种打扮，真有意思。走近看，原来是我们班的“数学名将”李新哦！说到他，真让人赞不绝口，包适老师在内。全班同学和老师认为很难的题目，在他一看二写三算的情况下，答案就乖乖地跑出来了。同学们真怀疑他是祖冲之在世。来也匆匆去也匆匆，欲问他是谁。他可是俺们班的“瘦多星”兼“智多星”李顺， 同学们都叫他“小顺”。小顺长得瘦瘦的，同学们有的叫他“八仙”，有的叫他“冰糖葫芦”，可他不介意，还经常自我调侃道：“我这个人看起来虽然瘦，可骨子里有肉”。通过改编瘦瘦的爱，居然摆出一幅大力士的架势，惹得同学们捧腹大笑。可别小瞧他，这只是他的第一招。火柴棒身上扛着一个萝卜般的头，那萝卜头里装的可不是一般汁水，而是仙露琼浆。那仙露琼浆，不仅喝起来甘甜可口，用起来也不赖。一屋子的学生，正为没有时间去做实际操作题而发愁，只见小顺子转了转眼睛，一骨碌从座位上跳起来说：“我们何不向信息老师要钥匙，利用吃饭时间多练一会？“好，太好了！”同学们齐声夸他，还建议他去当军师呢。“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。衣带渐宽终不悔.”这是谁啊，那么富有感情！原来是我们班的女作家周娟。说起她，我可甘拜下风了，不，应该是我们班的所有成员。哦，对了，听说她的文章在省报发表过，作为语文科代表的我，真的感到自愧不如了。“快！快！赶快拿球！”一个体形微胖，留着平头，黑眉毛大眼睛的男孩以箭一般的速度向球场冲去，这就是我们班“猛虎队”的主力郭琦。别看个不高，打球技术可不一般，体育老师都对他刮目相看哩！提起他的大名，女生们尖叫，男生们个个竖起大姆指。瞧！运球、转身、腾空，球进了！那姿势优美而准确，洋溢着青春的激情。 人家说 “家有一老，如得一宝”，而我们班呢，是“班有名将，其乐无穷”！怎么样，我们三（4）班够酷吧！点评：文章有个性才精彩。本文生动的语言描写和动作描写使人物形象丰满，个性鲜明。活泼有趣的语言也大大增加了文章的魅力。（本文获2007年江苏省第二届“校园文学”杯中小学作文大赛二等奖) 指导老师：韩箫面朝大海，春暖花开邳州市燕子埠中学之远文学社 周 娟这是一个并不温暖的冬季，我看着几片残存的落叶如狂风中羸弱的蝴蝶纷飞而下，在脚边悄悄死去，突然想起了海子的一句诗：“我只愿面朝大海，春暖花开。”他写诗那天应当也是一个冬日吧。时光象水一样从我的指间悄悄流过，当若有所悟、蓦然回首时才发现还有许多尚未完成的心愿，细细碎碎地在心底映出水晶般的色彩。一封久违的信我走的时候她哭了，哭得很伤心，可我还是故做平静地安慰她。上车之后，看着她伫立在寒风中单薄的身影，我终于没有抑制住眼泪今天，只想问一句“你还好吗？亲爱的朋友。”轻轻触摸着那页早已泛黄的信纸，我不禁忆起了她那微微泛黄的笑容，它就象一只温暖柔软的手拨动了那根被岁月的沧桑埋藏在最深处的心弦。我欠她一封信，也许她等待了好久。是生活的忙碌所致的疏忽吗？不，这只是借口，好想说一句“对不起”。一句铭心的话我以前从不知道会有这么一位平凡而伟大的老师在学舍里默默耕耘，心怀阳光，播散着心中的小小幸福。初识恩师是在小学四年级，是的，我记得很清楚，因为那是我心潮最低落的时候。我是刚转来的新生，落了许多课。在普通的日子里，他总是“凑巧”地空出一些时间为我补习。真是很微妙，我现在才知道那时就在班里实行了“一国两制”，犹记得当时的一笔一画都那么笨拙，而又那么深刻。我知道在恩师心中每个孩子都拥有相同的地位，可他心灵的天平分明对我有了一丝丝的倾斜，不是同情，而是希望。那一句“相信自己，我为你加油”，应该让我刻骨铭心的呀。可我，现在已近成人的我，离恩师的希望还很远，很遥远一把温情的伞夏天的雨，既不温柔也不缠绵，一滴一滴重重跌落在屋顶，象被天空抛弃的孩子。九岁的我背着重重的书包站在长长的走廊上，怅怅地等待着渺茫的身影。伙伴们在大伞的遮蔽下陆续地离去，雨还在不紧不慢地下着。最后，空了，静了，我哭了。不是怕雨，就是莫名的辛酸。当我一个人跑回家后，我最想要的就是有一把伞哦,窗外真的下雨了,轻柔的雨丝温暖着冬天的大地。撩开记忆的轻纱，我拿出抽屉中那把展开象蝴蝶般美丽的粉红小伞，转身迎向那巷口出现的无比熟悉的劳倦身影。伞下，母亲笑了，象春天里的迎春花：“娟儿，你还记得小时侯那次淋雨回家的事吗？其实，我是故意的，咱穷人的孩子不能这么娇贵，一切都得靠自己。”“妈，我懂”湿漉漉的石板上留下了我俩轻拍的脚步，不知是雨水还是泪水再次模糊了我的双眼。我向书写着目标的横幅会心一笑，抽出了那张压在书下的信纸面朝大海，春暖花开不要放弃,碎了的梦可以用心中的炽热重圆!点评：带着温情去写作，文章的语言也有温度。小作者采撷生活中美丽的花絮，娓娓道来，不仅是重温美好，更是自我激励，让幸福在未来蔓延(本文发表于江苏省校园文学报2007年12月)指导老师：韩箫 山 江苏邳州市燕子埠中学之远文学社 周芳 不过是简单的三画 却让人肃然起敬 那中间凸起的脊梁 承载着太多的渴望 就因为你有个坚强的名字 所以你平淡了任何风吹雨打 其实你也需要爱啊 理解是最让你动情的篇章 没有人能走出你的视野 神灵赐予了你最多情的目光 那登高望远的孩子哟 可否知道站在谁的肩上点评：这首诗从山的结构入手，自然地联想到父亲，既写出了父亲的坚强，又彰显了父亲柔情的一面。构思巧妙，感情含蓄而真挚，诗意隽永，引人深思。指导老师：韩箫站起来的美丽邳州市燕子埠中学之远文学社 经雪莲 你从矛盾的礼赞中走来，站成一道美丽的风景；你在陶铸的风格中升华，书写一段灿烂的人生；你浸润着舒婷的墨香，向人们展示真正的爱情。英雄不问来路，你的名字叫树，英雄不择土壤，你在哪里都是不断地向上生长。风沙肆虐，你不过抖了抖身子，可是脚丝毫不动；寒雪压顶，你从容相迎，让人知道什么叫坚强和从容；刀斧威逼，你岿然不动，关公疗毒就是此般情景。站着，是你毕生的追求，头颅高昂，与白云相拥；站着，是你灵魂飞翔的自由，挺直胸膛和蓝天对酒。你站着好美，给大地片片绿荫，给江河缕缕清纯，给人间浓浓亲情，给生活处处温馨。你站着好美，根须始终不离大地，汲取一份营养，奉献十分力量。你就这样站着，忘记了荣辱得失，始终栖守着心中那片阳光。今天，我也站到了你面前，你让我想起了屈原，想起了杜甫，还有郑板桥、鲁迅这是千千万万个你啊。我渴望和你站在一起，因为你让我领悟了生命的真谛。点评：这是一首优美的散文诗，小作者由树及人，赋予树以人的灵性，实际上是展现一种美丽的人生，构思之巧，挖掘之深，足见作者用心之专。生动的语言，丰富的联想，使“站立”的内涵更加丰富。当我为这篇文章叫好的同时，更为小作者庆幸乐于读书，勤于思考的人会愈发睿智，也就愈能编织出更多的美丽！指导老师：韩箫遗失的美丽邳州市燕子埠中学之远文学社 刘伶睿 写在前面：我年轻而又“古董”的语文老师说，学习语文本来很简单，自从被冠上“兴趣”“快乐”等头衔后，变得复杂起来了。于是我们在热闹中忘记了执着，在轻松中远离了感悟，在肤浅中忘记了积累，在新潮中忘记了传统。如果我们一味享受糖的甜蜜，那将永远无法品位咖啡的浓郁，茶的清醇。此话于我心有戚戚焉“青春有梦才精彩。”我百分之百信奉这句话，因为我最近做了一场“春秋大梦”，我的思想从古至今绵延了几千年，令我醍醐灌顶。信不信由你，现在道来以飨各位。我沿着时间的隧道疾步如风，在春秋沃野上遇到了孔子。嗬，好一位仙风道骨的老人！眉宇间透着仁义，慈容上绘着智慧。虽然相差两千多岁，但我俩丝毫没有“代沟”。老人家兴致勃勃地给我讲颜回的故事：“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”我似有所悟：“回者，苦亦乐者也。”孔子拊掌大笑曰：“孺子可教也。”司马迁是西汉卓越的史学家，我的到访丝毫没引起他的注意。他那伏案凝思，心无旁骛的情形实在让我不忍打扰，我只是怀着崇敬的心情欣赏。他的书房写满了春夏秋冬的勤苦。“夏每至汗流浃背，冬往往两脚成冰。”果然不虚！其一生的结晶史记，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，一点也不为过。“白骨露于野，千里无鸡鸣”一阵苍凉悲壮的吟诵打断了我的思绪。我定睛一看，原来是横槊扬鞭的“捉刀人”曹孟德。我本想和他攀谈几句，他却说：“大丈夫空谈抱负，何如行动也！”说完，驾尘而去。怀着一丝遗憾，我走进了大唐，顿觉清风拂面，惬意盎然。这里是诗书馥郁的世界。我一路兴奋的拜李白，访杜甫，会乐天。给我留下特别印象的是杜甫的“富门寒教”和乐天的“苦读成魔”。杜甫自称幼年苦吟，读书万卷，其后万里跋涉，始有名气。白居易更是口舌生疮，两肘成砥，终有诗魔传世。我沐浴大师们光辉业绩的同时，更崇敬于他们不朽的精神。此后的旅途我走得很快，我不断仰慕先哲们，聆听他们的心声，揣摩他们的智慧。我走过了朱熹的“天光云影”楼，游览了罗贯中的“三国城”，参观了曹雪芹的“大观园”。最后，在鲁迅的“百草园”回眸，我蓦然想起王国维的三重界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”南柯一梦惊醒多少痴人，我不知道自己是不是痴人，但我分明感觉到梦给我带来了精彩。人生在勤，不索何获？任何学问都是苦根上结出的甜果，不必在乎形式，不必求得花俏，那原始的近乎愚蠢的努力才是不朽的风景啊！社会再发展，学习的根本不可丢，今天的我辈不妨学学古人，重温那古老而又年轻的岁月，重塑那遗失的而又真真切切的美丽！点评：成功有时候并不在于多聪明，而在于近乎愚蠢的努力。“任何学问都是苦根上长出的甜果。”在“乐学”之风的熏染下，小作者还能对古人的勤奋苦学津津乐道，并视之为美丽的风景，的确让人击节称赞，有思想的高度才有文章的高度。本文引经据典，人物的语言、事例都紧扣中心，感悟深刻，堪称佳作。指导老师：韩 箫 北京，因感动而精彩邳州市燕子埠中学之远文学社 周雪莉举世瞩目的29届奥运会早已落下帷幕，但人们仍津津乐道于来自赛场的故事。那一枚枚象征着荣誉的奖牌，那一个个鲜活独特的身影，那一场场刻骨铭心的角逐，无不震撼着我们的心灵。北京，因感动而精彩。一幅76米长的画卷演绎着中华五千年的文明，宏伟的场景，炫目的灯光，辉煌的色泽，让古老的四大发明绽放异彩。一座鸟巢浓缩了960万平方公里的精粹，一个夜晚挥洒着国人半个多世纪的期盼。友爱、和平、进步、文明，把全世界人们的心融在一起。这样的盛宴，刷新了五洲四洋的目光，让古老与现代融合，让东方与西方交汇，让不同肤色的人一起为和平而歌，绿色的心情和红色的祝福一起飘扬在北京上空。这次第，岂一个感动了得！运动员是奥运会的真正主角，他们场内场外都是焦点。从男女体操队的团体冠军到乒乓举重的圆满结局，从男篮的愈挫愈奋到女排的顽强拼搏，每一个执着的场面都牵动着国人的心，这就是一种力量，一种超越冰雪地震、团结共进的力量。金牌印证着汗水与实力，但拼争同样熠熠生辉。有无奖牌并不重要，重要的是精神，有奥运的精神在，就有人气在，就有奇迹的希望在。透过金灿灿的奖牌，一颗颗闪光的心灵更令人震颤。那告别赛场的深情一吻，那失利后的泪眼拥抱，那最后一搏的冲天豪情，胜负都美丽。这种对奥运的无比眷恋和赤诚热爱，赢得了所有观众最真诚的掌声和祝福，这才是真正的奥运情怀。33岁的丘索惟金娜为了给患白血病的儿子治病，以一个母亲的名义五次征战奥运引爆出自身所有的能量；身患绝症的美国游泳运动员尚蒂以体验就是快乐的姿态笑着走完了奥运征程；女子10米手枪决赛后，来自俄罗斯和格鲁吉亚的亚军和季军热情相抱，并送上奥运之吻，向人民证实体育超越国界、超越战争、和平愉悦的真谛。奥运的美丽不单是运动员和观众缔造的，志愿者的阳光绘就了另一种特别的风景，他们象蓝色的海洋一样滋润着每个人的心田。从街道巡逻的103岁付漪泉老人到6岁的五胞胎真人版福娃。不同的年龄，共同的心声，他们用爱迎接，用心服务。他们以自己平凡的的举动让世界感到我们的不平凡，他们以无声无息的劳作让我们祖国声名显赫，他们被外国人亲切地称为“鸟巢一代”。为此，奥组委破天荒地专门在闭幕式上给志愿者代表颁奖。送人玫瑰，手有余香，“鸟巢一代”收获的是付出后的快慰和幸福，让世界零距离感受东方礼仪之邦的魅力。历届残奥会相对冷清的场面在北京划上了句号。人们以同样的热情关注残奥会，一样的欢呼呐喊，一样的鲜花掌声。5000米比赛胜利在望时，新西兰选手步履维艰，他咬牙坚持的情景赢得了全场观众雷鸣般的掌声；在只有一个人的跑道上，观众依然起身欢呼，用不同的语言传递着相同的关爱。无论怎样的身体残缺，能来到这个舞台都是我们心中的英雄。这份理解和激情向人民诠释着真正的平等和尊重，也把大爱的种子播撒到每个人的心中，并让它一片葱茏。时间可以冲淡许多琐事，但冲淡不了这真真切切的记忆，昨天的美丽必然会在人民心中定格成永远的风景。感动的北京将更繁荣，和谐的祖国将更昌盛！点评：作者通过多角度多层面展现奥运盛会，结构清晰，内容翔实。从开幕式到运动员到志愿者都围绕“感动” 落笔，所列举人物及场面描写都非常典型，显示了小作者灵活而又熟练的选材技巧。（本文发表于江苏省校园文学报2008年12月）指导老师：韩 箫 飞 翔邳州市燕子埠中学之远文学社 戴晨曾几何时，我非常羡慕小鸟。那无忧无虑轻盈优雅的身姿，在清风白云间穿梭，让青春和梦想在蓝天下任意涂抹。这就是我一直追求而又难以企及的自由啊。上学的路上不知留下了我多少足迹，我总想摆脱这一切，总觉得通向所谓的知识殿堂和梦中的自由王国南辕北辙。但无奈的我还是做了“良民”和“顺民”，走进了“几家欢乐几家愁”的校园，走进了钢筋水泥围成的教室，中规中矩的端坐桌前，认认真真地听讲，按部就班地记录和做题。偶而的踏青愿望和“百年不遇”的运动会也会因为安全等大事而夭折。初进校园时，那些新奇的面孔，猎奇的感觉，探险的心境，都被“两点一线”的生活消磨殆尽。一边振臂呐喊做生活的主人，一边积极做着学习的奴隶。当所有零碎时间都被挤得满满后，才蓦然发觉自己已来到了初三爸妈一直关心我的第一个人生隘口。长久的在大海中扑腾，海水的滋味是涩是甜已经不重要了，重要的是你必须拼力向前游，无论白天黑夜，游到岸才是英雄。天边的鸟儿，你会孤独吗？在你飞翔的时候有心灵的疲惫吗？有人说人生就是