泰山版小学四年级下册思品与社会《有你我们的生活充满阳光》教学设计.doc_第1页
泰山版小学四年级下册思品与社会《有你我们的生活充满阳光》教学设计.doc_第2页
泰山版小学四年级下册思品与社会《有你我们的生活充满阳光》教学设计.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

泰山版小学四年级下册思品与社会有你，我们的生活充满阳光内容板块一：生活离不开他们教学目标：* 知识目标：懂得我们的生活离不开各行各业的劳动者，感受他们的劳动给自己的生活带来的方便。* 能力目标：能自觉地珍惜劳动者的劳动成果。 * 情感目标：尊重劳动者的人格，并感谢他们。教学过程：课前小游戏：猜职业。活动一：回忆阳光生活* 谈话: 请同学们说说，今天从早上起床到现在这段时间，你的家人都为你做了些什么？* 看来，孩子们都有一个幸福温暖的家， 我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶为了我们的生活、学习做了许许多多的事，他们多好啊！请你再仔细想想：在这段阳光般的生活中，除了家人，还有哪些人为我们的生活提供了服务和方便？* 仅仅从早上到现在就有这么多的人为我们服务过，那么，在我们成长过程中，究经有多少人在为我们服务哪 ？课前老师已经布置同学们做了生活调查，观察身边有哪些人在为我们的生活和学习服务，并观察记录他们都做了哪些服务性的事情。都按要求做了吗？好，就让我们一起走进劳动者，去感受他们为我们做的事吧。 活动二：走进劳动者汇报生活调查情况（分小组进行）* 小组内交流。* 小组代表汇报。(注意事项：不重复前面已说过的内容，若代表说的不完整其他组员可补充)* 师：小结。活动三：感知劳动者的辛苦* 播放课件（内容为反映各行业劳动者辛勤劳动的录像）* 师:看了录像，你感受到了什么？知道了什么？或者想说点什么？* 举例说说我们身边还有哪些人的工作很辛苦。* 师：小结并板书课题。活动四：深知不易，学会感恩* 讨论:如果生活中没有这些平凡的劳动者，我们的生活将会怎样？举例说一说。* 小组内讨论交流。* 学生发言。* 师：如果生活中没有这些普通而平凡的劳动者，我们的生活将失去阳光，我们将无法生存。那么，当晨曦中、夜幕下那忙碌的身影在为我们服务时，你想到了什么？你最想说的又是什么？* 学生有感而发，制作感恩卡。（播放懂你轻音
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论