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文档简介

o 开卷第2章 声音处理技术o 声音编辑的软件:cooledito 影响波形声音质量的参数:声道采用率和采样精度(P26 -27)o 声音文件的格式:WAVMP3WMARAMID等(P30)第2章 声音处理技术o 计算机录音操作步骤 (P33)n 硬件连接:将话筒插头插入到声卡MIC孔n 录音通道选择n 录音音量控制n 录音软件调用(录音机、cool edit等)n 录音n 压缩保存o 音量调整和标准化 P39n 例如:访谈性节目。第3章 图像处理技术o 文字的识别与扫描n 扫描出的文字,识别错误率高的原因?2个原因(分辨率和字符集)n 为提高识别正确率应如何操作? o 参见实验教材P67P69n 扫描得到的图形是点阵图 ,用于印刷最好使用CMYK 模式。 第3章 图像处理技术o 为什么要进行文字识别操作?n 扫描后的文字是图片,是以点阵的形式保存,无法对其中的文字进行再排版;n 而文字编辑软件(WORD)是以字符内码形式处理文字,因此要用识别软件将图形中的文字识别,转换为内码形式的文本文件。o 识别前后的文件不同之处:n 扫描得到的结果直接保存是图片格式,而识别以后得到的是文本格式;n 识别前要保存的点阵信息较多,文件所需空间大,识别后每个字符只需要两个字节,文件所需空间小。 第4章 视频处理技术o 数字视频的格式P103105o 线性与非线性编辑P112-113o 非线性视频编辑软件是:Premiereo 选择视频格式的原则 (P133)n 例如:VCD 设备事宜用MPEG-1 格式;流媒体建议用ASF 等 第4章 视频处理技术o 本地播放的音频和视频文件与网络播放的音频和视频文件区别:P30,P103n 本地播放要求播放质量高,数据量小,还原的运算量小;本地的播放,对文件进行压缩处理,以减小存储空间。n 网络播放要求能一边传输,一边播放,并要求播放时能根据网络的条件调整播放质量,以尽量保证播放的流畅。n 对基于网络的播放,除继承与本地相同的压缩技术外,还主要增加了流式技术,将多媒体数据进行分段打包,可实现下载部分数据后即开始播放,并继续下载。第4章 视频处理技术o 本地播放的音频和视频文件与网络播放的音频和视频文件区别:P30,P103n 主要格式:o mpeg、avi、mov适合本地播放视频格式; o wmv、asf、rm适合网络的视频格式;o wav、mp3适合本地播放音频格式;o ra、wma适合网络播放的音频格式。第5章 动画制作技术o 动画的分类P136o 计算机动画的分类P137o 简述Flash动画制作步骤。n 例如:汽车在马路上行驶。o 关键注意:轮子既有平移运动又有旋转o 利用到的知识点:元件、动画补间动画第6章 多媒体CAI课件制作技术o Powerpoint视图方式:n 大纲视图 n 浏览视图 n 放映视图 第6章 多媒体CAI课件制作技术o 设置超链接的几种方法P197-198o 关于PPT的一些基本操作。n 例如:如何将不同类型的文件通过PPT进行集成呢?o Flash可以通过控件对象插入,也可以超链接o Exe应用程序文件可以超链接o 插入图片o 视频可以菜单插入,也可以通过控件对象插入第6章 多媒体CAI课件制作技术o 多媒体课件的结构P175-176n 1、顺序结构:直接按页面制作,即可实现第6章 多媒体CAI课件制作技术o 3、网状结构:使用超级链接技术来实现。可以先将所有内容全部做到演示文稿中,然后根据选择的类型,制作不同类型的链接页面即可。 第6章 多媒体CAI课件制作技术n 4、混合结构。 第7章 多媒体教育资源应用o 网络课件与网络课程 P234o 网络信息检索工具的分类:P241n 目录型检索工具n 搜索引擎o 同步交流工具P251o 异步交流工具P252第8章 常用多媒体教学系统o 多媒体教室笔记本电脑的使用P265o 多媒体教室教学应注意的问题P265o 投影仪是否能关闭后立即拔掉电源线?为什么?综合o 结合自己的专业,选择声音处理、图像处理、动画或者视频处理中的一个,说明处理前的效果、处理原因、处理步骤、处理结果。(自己

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