山东省胶南市初中语文总复习 说明文阅读专题课件 人教版.ppt

初中语文总复习 说明文阅读专题 教学目标 知识目标 明确说明对象 弄清说明文的分类 理清说明文常用的说明顺序 掌握说明方法及其作用 能力目标 学会运用说明文的相关知识去分析阅读题目 情感态度和价值观 教育学生养成良好的学习习惯 形成严谨准确的学习作风 说明文阅读 知识要点1 了解说明文的分类2 把握说明对象的条理 3 理清说明的条理 明确说明的顺序 4 理解分类别 下定义作比较打比方举例子列数子等说明方法及其作用 5 体会说明文语言的准确性 6 掌握说明文的结构 分类 介绍事物的形状 构造 类别 特点 功能等 解释事物的含义 原理 关系 演变等 事物说明文 事理说明文 1 总分式 事物说明文多用总分式 其 分 的部分又常按并列方式安排 2 递进式 事理说明文多用递进式结构 一层一层地剖析事理 结构 龙卷风是底层大气中最强的小尺度涡旋系统 具有奇特的外形和巨大的威力 它从雷雨云的底部向地面垂下一个弯曲的云柱 上大下小 远远看去 如同象鼻在空中游动 由于强烈的吸力和旋风 象鼻 所到之处 地面上的沙石 碎片 尘土和包括人在内的其他各种物件 都会被抛到半空 飞舞飘移 在水面上则吸起高大的水柱 四周浪花飞旋 几分钟后 一切有恢复了平静 留下的是一场灾难 树拔车翻 墙断屋破 人畜伤亡 强龙卷风的破坏力是非常大的 1925年3月18日美国出现一个罕见的强龙卷风 行程360公里 沿途造成689人死亡 1980人受伤 把握说明对象及其特征 龙卷风是底层大气中最强的小尺度涡旋系统 具有奇特的外形和巨大的威力 它从雷雨云的底部向地面垂下一个弯曲的云柱 上大下小 远远看去 如同象鼻在空中游动 由于强烈的吸力和旋风 象鼻 所到之处 地面上的沙石 碎片 尘土和包括人在内的其他各种物件 都会被抛到半空 飞舞飘移 在水面上则吸起高大的水柱 四周浪花飞旋 几分钟后 一切又恢复了平静 留下的是一场灾难 树拔车翻 墙断屋破 人畜伤亡 强龙卷风的破坏力是非常大的 1925年3月18日美国出现一个罕见的强龙卷风 行程360公里 沿途造成689人死亡 1980人受伤 把握说明对象及其特征 归纳方法 看题目 抓首括句和中心句 理清说明顺序 1 时间顺序 按事物发展的时间先后顺序写 2 空间顺序 按照事物的空间位置关系依次说明 3 逻辑顺序 按事物的内部联系来说明 从现象到本质 从原因到结果 从整体到部分 从概括到具体 从主要到次要等 判断下面两段文字采用哪种说明顺序 一 大殿正中是一个约两迷高的朱漆方台 上面安放着金漆雕龙宝座 背后是雕龙屏 方台两旁有6根高大的蟠龙金柱 每根大柱上盘绕着矫健的金龙 仰望殿顶 中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙 从龙口里垂下一颗银白色大圆珠 周围环绕着6颗小珠 龙头 宝珠正对着下面的宝座 二 早在3000多年前 我国就有了文字 这些文字是刻在乌龟壳和扁平的兽骨上的 所以叫做甲骨文 正式的书籍 是在两千多年前春秋战国时代出现的 起先 人们把文字写在竹片或木片上 这些木片或竹片叫做简或牍 春秋末年 还出现了写在绸子上面的书 这种书叫做帛书 空间顺序 时间顺序 判断下面两段文字采用哪种说明顺序 一 大殿正中是一个约两迷高的朱漆方台 上面安放着金漆雕龙宝座 背后是雕龙屏 方台两旁有6根高大的蟠龙金柱 每根大柱上盘绕着矫健的金龙 仰望殿顶 中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙 从龙口里垂下一颗银白色大圆珠 周围环绕着6颗小珠 龙头 宝珠正对着下面的宝座 二 早在3000多年前 我国就有了文字 这些文字是刻在乌龟壳和扁平的兽骨上的 所以叫做甲骨文 正式的书籍 是在两千多年前春秋战国时代出现的 起先 人们把文字写在竹片或木片上 这些木片或竹片叫做简或牍 春秋末年 还出现了写在绸子上面的书 这种书叫做帛书 空间顺序 时间顺序 表示方位和立足点变化的词语 判断下面两段文字采用哪种说明顺序 一 大殿正中是一个约两迷高的朱漆方台 上面安放着金漆雕龙宝座 背后是雕龙屏 方台两旁有6根高大的蟠龙金柱 每根大柱上盘绕着矫健的金龙 仰望殿顶 中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙 从龙口里垂下一颗银白色大圆珠 周围环绕着6颗小珠 龙头 宝珠正对着下面的宝座 二 早在3000多年前 我国就有了文字 这些文字是刻在乌龟壳和扁平的兽骨上的 所以叫做甲骨文 正式的书籍 是在两千多年前春秋战国时代出现的 起先 人们把文字写在竹片或木片上 这些木片或竹片叫做简或牍 春秋末年 还出现了写在绸子上面的书 这种书叫做帛书 空间顺序 时间顺序 表示时间的词语 表示方位和立足点变化的词语 归纳方法 抓住显著语言标志把握文章段落层次 辨别说明方法 常见说明方法 举例子列数字分类别打比方作比较下定义列图表摹状貌作诠释引用 方法 注意语言标志 举例子 例如 比如 据说 列数据 数词 与年代区别 分类别 一类 种 一类 种 作比较 也 相对于 较 下定义 是 叫 判断句 打比方 像 如 仿佛 列图表 表格 插图 说明方法的作用 作比较 能够更加突出强调说明对象的特点 地位 影响 成因 结构等 下定义 能够科学地 准确而简明地揭示说明对象的本质特点 内涵 使说明更加严密 列图表 能够直观地形象地说明比较抽象 复杂的事理 给人以清晰明了的认识 便于比较和记忆 理解 摹状貌 使说明的对象更形象 更生动 使文章更具有可读性 举例子 使说明的对象更具体 更形象 便于读者理解和认识 分类别 使文章说明的条理十分清楚 条理清晰 打比方 能够形象生动地说明事物的特征 增强文章的趣味性 列数字 能把说明对象的特点说明得更准确无误 令读者更信服 作诠释 能通俗地介绍或解说事物或事理的性质与特点 实战演练 这种笨重的书使用起来当然是极不方便的 据说秦始皇每天批阅文书 那些竹简和木片有一百二十斤重 西汉的时候 东方朔给汉武帝写了一篇文章 用了三千片竹简 说明方法 作用 举例子 通过举例子 具体 真切地说明了简书的笨重和不方便 给读者留下鲜明 深刻印象 松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动 他们是十分警觉的 只要有人稍微在树根上触动一下 它们就从窝里跑出来 躲在树枝底下 或者逃到别的树上 说明方法 作用 作比较 形象具体地说明了松鼠是十分警觉的小动物 进而突出了它驯良 乖巧的特征 给读者留下深刻的印象 我从东长安街向天安门广场走去 未进入广场就望见纪念碑 它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部 和天安门遥遥相对 说明方法 作用 打比方 把人民英雄纪念碑比做顶天立地的巨人 生动形象地说明了人民英雄纪念碑巍峨 雄伟 庄严的特征 给读者留下生动 形象的印象 说明方法 作用 桥的设计完全合乎科学原理 施工技术更是巧妙绝伦 唐朝的张嘉贞说它 制造奇特 人不知其所以为 引用 引用唐朝的张嘉贞的话说明桥的设计完全合乎科学原理 施工技术更是巧妙绝伦 使说明内容更充实 有说服力 说明方法 作用 万人大礼堂里面宽七十六米 深六十米 中部高三十三米 体积达八万六千立方米 列数字 用具体数字准确说明万人大礼堂的宽度 深度 中部高度及体积 突出其 雄伟 的特征 使读者一目了然 说明方法 作用 统筹方法 是一种安排工作进程的数学方法 下定义 揭示出统筹方法的本质特征 使读者对这一概念有了确切的了解 下面这段文字运用了哪些说明方法 赵州桥非常雄伟 全长50 82米 两端宽9 6米 中部略窄 宽9米 唐朝的张嘉贞说它是 制造奇特 人不知其所以为 这座桥的特点是 一 全桥只有一个大拱 二 大拱的两肩上 各有两个小拱 这个创造性的设计 不但节约了石料 减轻了桥身的重量 而且 三 大拱由二十八道拱圈拼成 四 全桥结构匀称 和四周景色配合得十分和谐 唐朝的张鷟说 远望这座桥就像 初云出月 长虹饮涧 列数据引用打比方分类别 下定义vs作诠释 二者的区别可用图示表示 下定义 甲是乙 乙是甲 作诠释 甲是乙 乙是甲 人是能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物 笑是一种复杂的神经反射作用 运用 分析说明语言的准确性 在我国福建 台湾 广东 海南部分沿海滩涂地区 生长着一片片常绿灌木小乔木 部分 一词能否删去 为什么 不能 部分 一词是从范围上加以限制 指的是局部 说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红树林 删去不符合实际 部分 一词表现了说明语言的准确性 方法归纳 修饰 限制性词语1表态 不能删 2定性 解释这个词或带词解释句子 3若删去 句子意思成了 不符合实际 太绝对了 4xx词体现了说明文语言的准确性 至少 这个词用得准确 它起到限制作用 强调了经济损失之大 如果去掉这个词 意思变成 我国每年被污染的粮食合计经济损失刚好是200亿元 表达就不准确 不严密了 方法运用1 我国每年被污染的粮食合计经济损失至少200亿元 2 月球很可