广东省佛山市中大附中三水实验中学八年级语文上册《苏州园林》课件 新人教版.ppt

苏州园林 叶圣陶 作者简介 叶圣陶 1894 1989 原名叶绍钧 现代著名作家 教育家 有 优秀的语言艺术家 之称 代表作是长篇小说 倪焕之 1921年与沈雁冰 郑振铎等人发起组织 文学研究会 解放后 历任人民教育出版社社长 教育部副部长等职 他原籍是江苏苏州 所以对苏州园林很熟悉 又有深刻的研究 本课目标 第一课时 1欣赏苏州园林的优美图片 把文字变成图画2理清文章结构层次 3了解苏州园林的特点 苏州园林景观 苏州四大名园 沧浪亭 在苏州市城南人民路三元坊 原为吴越时 907 926年 广陵王的花园 宋庆历四年 1044年 诗人苏舜钦在园内始建沧浪亭 并写 沧浪亭记 南宋初年成为抗金名将韩世忠的宅第 为苏州历史最悠久的一所名园 苏州四大名园 狮子林 位于苏州市城东北园林路 是苏州四大名园之一 元至正二年 1342年 天如禅师为其师中峰和尚而建 名 菩提正宗寺 后易名 狮林寺 因为园中有很多石峰都似狮子形 故名 狮子林 苏州四大名园 拙政园 位于苏州市城内东北街 为苏州最大的名园 它是苏州四大古典名园 沧浪亭 狮子林 拙政园 留园 之一 而且还是全国四大古典名园之一 实为苏州园林之冠 留园 苏州四大名园 轩榭 败笔 重峦叠嶂 丘壑 明艳 嶙峋 因地制宜 镂空 蔷薇 池沼 相间 着眼 xu nxi lu nzh ng h l nx n l u qi ngw i zh o ji n zhu 任务1 给下列加横线的字注音 b ib m ngy n y nd zh y 第一部分 1 2段 总写苏州园林的总体特征 3 9段 分项说明苏州园林的特征 10段 尾声 回味无穷 任务2 理清本文结构层次 第二部分 第三部分 读了课文后 苏州园林给你留下的印象 最深的是什么 也就是说给游览者什么感觉 一句话 任务3 课堂讨论 一 苏州园林 游览者无论在哪一点上 眼前总是一幅完美的图画 苏州园林为了达到图画美这个目的 具体设计特点主要表现在哪几个方面 任务3 课堂讨论 二 完美的图画 讲究亭台轩榭的布局 讲究假山池沼的配合 讲究花草树木的映衬 讲究近景远景的层次 3段 4段 6段 5段 分说 总说 内容上一一对应 2段 讲究亭台轩榭的布局 对称的建筑是图案画 园林是美术画 美术画要求自然之趣 是不讲究对称的 欣赏亭台轩榭 决不讲究对称 讲究亭台轩榭的布局 苏州园林绝不讲究对称 好像故意避免似的 轩 榭 决不雷同 讲究假山池沼的配合 假山的堆叠 是一项艺术而不仅是技术 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸 总是高低屈曲任其自然 假山的艺术 自然美 池沼的艺术 自然美 假山池沼 自然美 鱼戏莲叶间 讲究花草树木的映衬 落叶树和常绿树相间 花时不同的多种花树相间 高树与低树俯仰生姿 栽种和修剪树木的艺术 图画美 苏州园林的墙壁上有砖砌的镂空图案 廊子是隔而不隔 界而未界 讲究近景远景的层次 远景近景的层次 景致美 花墙廊子镜子 廊子隔而不隔 界而未界 讲究近景和远景的层次 墙壁上有砖砌的各式镂空图案 廊子大多是两边无所依傍的 实际是隔而不隔界而未界 因而更增加了景致的深度 小处也注意美 讲究每一个角落的图画美 讲究色彩的搭配 讲究门 窗的图案美 园里的门和窗 图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品 色彩的调配 苏州园林与北京的园林不同 极少使用彩绘 梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆 那是不刺眼的颜色 墙壁白色 有些室内墙壁下半截铺水泥方砖 淡灰色和白色对称 屋瓦和檐漏一律淡灰色 江南园林甲天下 苏州园林甲江南 总体特征 苏州园林 游览者无论站在哪个点上 眼前总是一幅完美的图画 亭台轩榭的布局 不对称 假山池沼的配合 艺术 花草树木的映衬 重画意 近景远景的层次 景致深 园林的每一个角落 享受 门窗雕镂匠心 图案美 色彩的调配 安静闲适 主 次 概括 具体 逻辑顺序 分说七大特征 课堂练习 1说出苏州园林的总特点和7大特征 2文章是按什么顺序说明的 3完成 5分钟测试 第二课时目标 1熟悉文中用到的说明方法 2品味词语 揣摩说明语言的准确性 这里是典范 样本的意思 倘若要我说说总的印象 我觉得苏州园林是我国各地园林的标本 标本在这里什么意思 假山的堆叠 可以说是一项艺术而不仅是技术 艺术 与 技术 有什么区别吗 艺术强调个人的独创性 无法大量复制 技术意味着固定的程序和手法 一般可以大量复制 任务1 品味词语的意思 似乎把景致分开了 但因为墙壁是镂空的 廊子两边无所依傍 所以 没有被真正隔开 隔而未隔 界而未界 在文中是什么意思 任务2 读课文 理解句子意思 苏州园林值得介绍的还很多 结尾留有余地 给人回味无穷 文章结尾写什么 有什么特点 任务2 读课文 理解句子意思 1作比较 2举例子 3 引用 苏州园林和北京的园林不同 极少使用彩绘 游览者来到 没有 说着 如在画图中 的 游览者看 鱼戏莲叶间 又是入画的一景 任务3 指出文中的说明方法 4列数字 5打比方 6摹状貌 四扇 八扇 综合 谁都 高度的图案美 对称的建筑是图案画 而园林是美术画 没有修剪得 没有阅兵式似的道旁树 任务3 指出文中的说明方法 不能去掉 似乎 表推测 因为这些园林都是古代建筑的设计者和匠师们都已故去 所以只能是推测 务必 表明设计者们坚定的追求 体现了说明语言的准确性 2 苏州园林都有假山和池沼 苏州园林可绝不讲究对称 句中红色的字有什么表达作用 1 可是苏州各个园林在不同之中有个共同点 似乎设计者和匠师们一致的追求是 务必使 句中红色的字是否可以去掉 这两个词表意肯定 一点都不含糊 合乎实际 用词非常准确 任务4 揣摩语言 体味说明语言的准确性 指出下列句子的说明方法 1 我国的建筑 从古代的宫殿到近代的一般住房 绝大部分是对称的 左边怎么样 右边也怎么样 苏州园林可绝不讲究对称 好像故意避免似的 东边一个亭子或者一道回廊 西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的图案画 不是美术画 而园林是美术画 美术画要求自然之趣 是不讲究对称的 作比较 打比方 2 他们惟愿游览者得到 如在画图中 的实感 而他们的成绩实现了他们的愿望 游