最新关爱明天(总结).doc

“关爱明天、普法先行”教育活动工作总结镇“关爱明天、普法先行”教育活动领导小组为了贯彻县关工委司法局、综治委、教育局的通知从2010年6月至2011年8月在全县中小学开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动精神，我们抓了如下几项工作总结如下：一、成立青少年普法教育活动领导小组镇关工委、三所中学、21所小学2010年7月中旬全部成立领导小组。各级领导小组都制定有工作计划，3所中学、2所中心小学工作计划报镇领导小组，村完小工作计划报中心校。各中学、中心小学都分别召开全校师生开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动动员大会，全镇80%班级都召开学生动员会，碑塘小学三年级以上学生经动员大会召开后，学生向班主任写学习决心，班主任把同学的学习决心张贴在班上学习专栏。二、订购法律读本送书下学校这次普法学习，镇领导小组通过县司法局要回450本青少年法律知识读本，2010年9月上旬，为了使各学校及时得到读本，除在会上分发外，还送书给未到会学校，11月上旬100本全国青少年法律读本到后，领导小组又专程把“读本”送到各中学、中心小学。三、检查开展“关爱明天、普法先行”教育活动情况，2010年11月上旬镇领导小组分别到二所中学、一所中心小学检查，这次检查，通过查阅开展这项教育活动工作计划，老师上课登记表、学生的手抄报等有关资料。2011年3月为了使教育活动发展平衡领导小组在镇政府二楼会议室举办，东小开展的青少年普法教育手抄报展，这次手抄报展共涉及法律12部，条例8个，联系法律条款288条。四、我镇在开展青少年普法教育活动中形势多样，在“法律”读本通读中有老师每周用两个课时向学生上法律课，有每天班级晨会列为学习法律时间，有每周用两个课时由各班学生领读法律读本，有请派出所有关人员到校给学生上法律课，有通过给家长的一封信宣法律，有请“五老”进校园作青少年守法与违法的利害关系报告，有聘请交通部门、卫生部门、消防部门到校开讲座、讲法规、讲卫生知识，有在本校组织学生开展“法律在我心中”知识比赛。“关爱明天、普法先行”学后有感征文赛。手抄报比赛等。到2011年6月上旬，各校开展青少年普法教育活动形式：有发放各种普法学习资料704份，出版报79期，制作手抄报1978报，主题班会177次，文艺演出6场，征文比赛2771人获奖237人，参加知识竞赛2828人获奖276人，主题辅导42场参加9878人，防火防震演练10次5381人，观看主题片49场3464人，组织老师学法70次1404人。五、经过一年的时间在中小学生中开展普法教育，学生的法律意识有如下认识提高：1、要做个好少年，首先要学好法律，东泉中学谢浩尊等同学就是这样认识的。2、在未学法律前部分同学认为违反校规校纪是小事一桩，经过学习后认识到：人不是生下来就决定犯罪的，而是从小染上不良行为习惯，慢慢加重了自己的欲望，逐渐发展到犯罪，青少年普法教育是我们学生必学之课，西安中学罗郑彪等同学就是这样的认识。3、青少年普法学习，要互相帮助，边学边改（改正不讲卫生、不爱护公物等不良行为）东小罗琳、西小杨欣然等同学就是这样做。4、通过青少年普法教育活动，校风、班风有了好转，班上无人迟到、旷课、打架，现在骂粗口现象明显下降，没有人偷抽烟、拿别人东西，拾得钱（5元）自觉交失主等，对河小学五年级等班就是这样的班。5、通过普法教育活动，放弃了他的辍学念头：2010年秋学期，东泉中学韦虹阁同学因家庭经济困难，准备辍学外出打工，普法后认识自己是未成年人去打工是童工工厂不收，安全没有保障等后没有辍学，在老师的帮助下，现在安心学习，成绩不断提高。六、总结评比表彰先进在这次青少年普法教育活动中，各学校能联系实际，总结本校普法前后学生对法律认识的变化，校规校纪的转变等。全镇各学校对照条件，评出先进班10个，懂法、守法、护法好学生17名。七、今后的工作意见青少年普法教育是一项长期的工作，因为做人的道德标准就是守法、护法。人人守法，个个