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小学生写的奇葩作文 小学生写人作文：我的奇葩弟弟 我的奇葩弟弟 有人说：“你弟弟很天真！”，有人说：“你弟弟很捣蛋！”，有人说：“你弟弟很乖巧！”?而我用一个网络新词来形容弟弟：奇葩！我这里正好有他的“犯罪”证据，请听我爆料事实吧! “犯罪”证据经典之一：一到家，脱光衣 也不知老弟这几天是怎么了，是热了呢？还是觉得好玩呢？独家秘方：脱衣服。害的我们追着老弟满家跑。最后，老妈使出河东狮吼：穿衣服!老弟只好低下头，极不情愿穿上衣服。可别以为老弟就此善罢甘休，不过两分钟，又出现一开始的情景，老弟穿上吧，不为羞羞也小心着凉啊！ “犯罪”证据经典之二：放臭屁，用手堵 某天中午，一家人正在吃饭，调皮的老弟突然说：“糟糕！烟雾弹来袭，防御”!只见他用一个小手指堵住PP，似乎要“搜集臭味”。过后把手指放在鼻子前，用一副陶醉的神情闻了闻，但很快脸上由晴转阴，发生了震耳欲聋的叫声：“好臭啊！”妈妈又是拿纸擦、又是用水泡，老弟再次闻了闻大嗓功发作：“还是臭啊！”老弟，你这又是何苦呢? “犯罪”证据经典之三：带着妆，出去玩 老弟貌似是要学李玉刚“男扮女妆”，每次下楼玩总嚷嚷着让老妈帮他化妆，涂个红嘴巴，画上绿眼影。如果老妈不帮忙，他就自己对着镜子自己轻描淡抹，俨然是去参加一场盛大的party。老弟，姐劝你一句：“适可而止呀！你这模样，小心孙悟空把你捉去。” 唠叨了这么多，希望大家能记住我这个奇葩老弟，记住他的天真、活泼、可爱！ “奇葩”老师 五（6）班黄梦媛 “?看看人家飞翼组?”乍一听，像是在夸奖，其实是在批评其他组比飞翼组更糟糕。如果你是这个组的成员的话，一听前面的话，保准会“老泪纵横”，但你要是听到了后面，必然会嘘惊不已，感叹这个世界竟有如此“奇葩”的老师。不信我把这个故事讲一遍吧！ 上个星期四，胡老师（数学老师）兴致勃勃地讲解奥数题，下面的同学也兴致勃勃，你会认为这是一个和谐的课堂吧！可是，这是一个“农贸市场”，听见没？“叫卖声”一阵比一阵高，真是长江后浪推前浪啊！ 终于，老师发火了，厉声问道：“刚才谁在说话？” 我们组的手毫不犹豫全部指向王森。没想到其他组倒是“团结一致”，只有我们组把“罪犯”指认了出来。 当时教室里鸦雀无声，我心想：“完了，完了，怎么办，怎么办？”想起以前的老师对我们教育的时候，那场面可真是?一想到这，我打了个冷战，好可怕啊！ 可让我们“虎躯一震”的是，老师居然在表扬我们！她说：“看看人家飞翼组，勇于担当，再看看你们?” 啊！老师，您可真是一朵盛开的“奇葩花”啊！ 评语：小作者抓住上课时一个场面进行描写，语言生动风趣，再现了真实的课堂，众生百态。老师的表扬既是批评也是鼓励，小作者对于老师的英明佩服得五体投地呢。 指导老师：胡青芝 奇葩同位 “你俩干啥呢？”教室里翻滚着老师的咆哮声，这是怎么了呢？如果你仔细观察一下我旁边的那对“奇葩”同位牟瑞欣和李泽青就知道了。 数学课：边玩边上 数学课的铃声向我们走来，大家都把书摆好，等着老师。可他俩还在玩闹说话呢。 郭老师来了。 “牟瑞欣，一个斜杠！” 他听了这句话赶紧坐好，匆忙把课本、1+1和小正方体拿出来。“正方体的体积?”“哗啦！” “V=sh?”“哗啦！” 课刚上了一会儿，他俩就又玩开了：把小正方体摆成塔，看谁摆得高。 牟瑞欣一个一个地摆，平衡性肯定不好。果然，郭老师刚说完公式，我就听见“哗啦”一声。 我又瞟了一眼李泽青，她总结了经验,两个两个地摆。她要是把这努力钻研的劲用在正事上该多好啊!他俩光顾玩了，却忘了火眼金睛的郭老师。 “李泽青！牟瑞欣！你俩干什么呢？一人一个斜杠！”郭老师一声吼，震得教室抖三抖，那声音都快把房顶掀翻了。好嘛，一节课刚上到一半就已经俩斜杠了，再这样下去就等着做卷子吧！ 又是一节数学课? “大家把数学书上的题做完?”郭老师一声令下，我们开始奋笔疾书。 写了好半天，快下课了，我写了两页多，往旁边一看他俩怎么不写呀？再往本子上一看我的上帝啊！一节课快上完了，李泽青才做了三道题。人家牟瑞欣更厉害，一直和李泽青在聊天，好不容易写了一道题还撕了，结果他的本子上一片空白。宝贵的课堂时间你们不用，就只好晚上回家加班喽! 英语课：无所世事 “下节课考试，再把这单元的重点讲一讲?”秦老师辛辛苦苦地给我们讲了语法又讲了句型。有些同学认认真真地记在英语书上，有的同学聚精会神地看着，而他俩都盯着书发呆。嘿，下节课考试你俩准完蛋！ 果然，一考试，他俩彻底懵了：这些洋文是啥？俺怎么看不懂？可不是吗，不好好学哪