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文档简介
作文之反思 反思一取材范围之小 众多同学只是停留在老师 同学 父母亲的写作对象上 三班有34人写老师 同学 父母亲 其中6位同学比较成功 只有10人是属于创新行列 其中有2位同学没有把握好机会 还有2位同学都不属于以上两类的 内容杂乱 四班有43人写老师 同学 父母亲 只有0人是属于创新行列 作文材料 步入初中一年有余 同学们体验到了很多好奇 兴奋和满足 或许还感受到了困惑和忧虑 对生活与学习的关注和思考让我们觉得自己好像突然长大了许多 成熟了许多 成长的收获来自老师 亲友 同学的关爱和鼓励 来自书籍的启迪 来自环境的熏陶 写自己熟悉的人物 环卫工人 食堂阿姨等 人物对你的影响 以及自我的感动 写自己看过的书籍 可以是整本书籍所带给你的思考感悟 也可以是书籍中的名言警句 还可以是书籍中的某个典型人物给予你的影响 书写大自然 一草一木总关情 写作范围 还可以是某一次挫折 经历 反思二价值取向偏离 正义感 比如 有的同学写自己的伙伴是如何帮他撒谎 顶替错误等 他要感谢他 还有的同学写自己的亲人是如何满足自己的私欲的 其实就是纵容 等 他要感谢他 以上的这些价值取向明显就是幼稚的 而且是错误的 这样的考场作文改卷老师只能给及格的分数 甚至是不及格的 反思三语句的表达欠成熟 比如 经过小学六年的努力 使我来到了这所学校 在这里 开始的陌生与不适应的感觉随着时间的推移 逐渐的消失 语句的凌乱 比如 经过小学六年的努力 使我来到了这所学校 在这里 开始的陌生与不适应的感觉随着时间的推移 逐渐的消失 在这里 随着时间的推移 我的陌生和不适应的感觉逐渐消失 如 估计是没生过这么大的一场病 所以才会有很多人来看我 不过我还是感谢疾病 让我说声 谢谢你 估计这是我到目前为止 得病最为严重的一次了 原本这是一个快乐的假期可并不快乐 但是 经历一切之后 我才明白 这个黑暗的暑假让收获了很多 亲情的珍贵 友情的美好 让我说声 谢谢你 哦 不 应该是 谢谢你们 你为了我 从一个身材苗条 温柔美丽的少女变成了天天忙里忙外的家庭主妇 你那双曾经引以为豪的娇嫩巧手变得布满老茧 我想那是多情的岁月为你的付出 在你的手上留下了你那感人往事的痕迹 在此让我说一句 谢谢你 虽抵不上万两黄金 但却是我的一份情 你为了我 身材伛偻了 双手布老茧了 双眼添鱼尾纹了 我想那是无情岁月在你身上烙下的印痕 在此让我说一句 谢谢你 虽抵不上万两黄金 但却是我的一份情 反思四立意不深刻 1 写人物的作文 同学仅仅停留在 他人 对自己的 好 的层面上 提升 他人对自己为人的影响 好 提升 做人的道理 2 书籍中的材料 同学们流于表面形式 口号式呼喊 没有真正写出书中的 精髓 写自己看过的书籍 可以是整本书籍所带给你的思考感悟 也可以是书籍中的名言警句 还可以是书籍中的某个典型人物给予你的影响 比如 慰鲜同学还有翁文豪 书 人 名句 提升 感悟思考影响 3 写大自然 也是流于表面 大自然给你的怎样感悟 让你怎样的赏析悦目 需要你 借景抒情 借景感悟 比如 赖宇欣同学的作文中抒写自己对 夏 的喜爱 先抒写 初夏 盛夏 夏末 条理清晰 也有创意 但是 用词 语句的表达上不够美 不能够为全文的增添色彩 还有向阳同学也是有这样的不足之处 自然 景 提升 感悟思考启迪 总结 1 认真审题 我该写什么 2 认真构思 我该怎样写 3 认真立意 我该体现怎样主题 4 认真书写 我
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