浙江省诸暨市暨阳初中七年级科学《月相》课件(2) 人教新课标版.ppt_第1页
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文档简介

月球各种圆缺形态叫月相 月相图 提出问题 我来试一试 月相的变化是怎样形成的 作出猜测 可能是 想一想 知识准备 动手探究 记录结果 月相 名称 新月 上弦月 满月 下弦月 农历时间 初一 初七 初八 十五 十六 二十二 二十三 朔 望 月相变化的周期 从新月到满月再到新月 为一个月相周期 这个周期平均为29 53天 称为朔望月 月相的变化是如何形成的 看谁表达的最好 形成的原因 1 月球是个不透明 不发光的球体 2 月球绕地球运动 使日 地 月相对位置在有规律的变化 知识应用 春节端午重阳中秋 正月初一五月初五九月初九八月十五 课外激趣 思考 你是否注意过 月面虽有圆缺变化 但月面面貌本身却没有变化 也就是说月球始终以同一个面孔对着地球 在地球上是看不到月球的背面的 那么月亮为什么不肯转过脸去呢 请你设计一个实验方案来解释这一现象

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