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文档简介
XXX职业高级中学教育工作督导评估实 施 方 案2011年我县被列为云南省人民政府教育督导团督导评估县,省人民政府教育督导团将于2011年6月对县人民政府及各职能部门依法履行教育法定职责情况进行督导评估。为切实做好迎各项工作,确保工作圆满完成,根据XXX教育局关于印发的通知(XXX教通20115号)和XXX人民政府教育督导室关于做好县级政府教育工作督导评估备查档案资料的通知(XXX政教督20112号)文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。一、健全机构,加强领导为切实加强对教育工作督导评估的领导,认真做好相关准备工作,经研究,决定成立XXX职业高级中学教育工作督导评估领导小组,领导小组成员名单如下:组 长:XXX 校长副组长:XXX 副校长 XXX 副校长成 员:XXX 工会负责人,办公室主任 XXX 教务主任 XXX 德育主任XXX 总务主任XXX 团委书记XXX 女工委主任XXX 财务人员 领导小组下设办公室,由XXX同志任办公室主任,负责处理日常工作二、明确职责、狠抓落实1、工会、办公室责任人:XXX职责:巽写学校近五年来的综合工作总结;巽写反映学校民主管理典型材料(以校务公开、财务公开为主);准备校务公开的有关材料(近三年的每一年);各级政府及有关部门为学校办实事有关材料(近三年的每一年);师德教育的有关材料:教师政治学习、心得体会;师德教育活动的方案、总结、过程性材料;师德考核、调查问卷材料;师德教育成效材料(近三年的每一年)巽写自评报告、申报材料、表册。收集县教育局、县人民政府教育督导室组织的各种督导检查的自检自查汇报材料;制作宣传学校的画册。2、教务处责任人:XXX职责:巽写反映学校特色典型材料;学籍档案、教师档案;素质教育的有关材料;基础数据统计表,教职工简名登记表;校长培训情况登记表、骨干教师培训情况登记表、学历进行情况登记表、信息技术培训花名册及有关相应证书复印件(近三年的每一年);学校课程安排表;师资培训:校本培训、课改培训、信息技术培训、中青年教师培训、学科带头人的管理、使用、考核材料;师资培训成效材料(近三年的每一年);新生花名册(近三年的每一年);在校学生花名册(近三年的每一年);毕业学生花名册(近三年的每一年);近三年学年毕业考试(含补考的)与考试人数、成绩册;学校新课程改革和教育教研工作材料;学生成绩册;微机室、实训室等设施设备清册及使用情况登记材料(材料放在各专用教室)。3、德育处责任人:XXX职责:巽写反映学校德育工作典型材料;安全工作的有关文件及过程性材料(近三年的每一年);德育工作的有关材料(近三年的每一年);德育工作的计划、总结、过程性材料(近三年的每一年);学校安全教育的有关材料。领导小组、制度、活动过程性材料(近三年的每一年);学校及周边治安秩序情况调查(师生满意率达90%以上);公安部门提供的在校师生无违法犯罪的证明;后进生转化工作、培养创新精神和实践能力的专项材料(近三年的每一年); 4、总务处责任人:XXX职责:检查评估时上月的工资表;中小学基层报表(近三年的每一年);年度教育经费决算统计报表(近五年的每一年);教师工资、补贴等兑现情况;教育经费使用情况;涉农专业学生和非涉农专业家庭困难学生免除学费等学生补助落实情况(近三年中的每一年);学校基层报表;校舍基本情况统计报表;土地证和房产证;近几年绩效工资分配方案。三、工作步骤第一阶段:宣传发动阶段(2011年2月20日2月28日)1、成立领导小组,制定实施方案,明确职责,确保各项工作顺利开展;2、召开教职会议,宣传相关督导评估的会议精神、文件、办法、细则等;第二阶段:组织实施阶段(2011年3月1日20日)各处室按照各自的职责,认真做好各种材料收集、整理、统计和装档工作;第三阶段:申报复查阶段(2011年3月26日3月30日)全面开展自查自评工作,查缺补漏,迎接州、县检查。第四阶段:全面整改阶段(4月1日4月底)根据州、县检查组提出的意见和建议,制定整改措施,认真进行整改;第五阶段:巩固提高阶段(2011年5月1日省评估前)1、根据县级检查组反馈的意见,查缺补漏,集中精力抓好各项指标的巩固提高工作。2、继续对存在的问题进行督促,责任到人,使各项指标在规定时间内务必达到省定标准。3、继续整理完善各项档案资料,全面做好迎接省督导评估的准备工作。四、组织实施1、统一思想,提高认识。让学校各处室、教职工提高对教育督导评估工作重要性的认识以高度的政治责任感切实做好督导评估工作。2、加强领导,分块负责。以督导评估领导小组为中心,根据分管工作,强化责任意识,组织相关人员把督导评估工作落到实处。3、精心组织,狠抓落实。各处室要把自评工作作为当前的一项重点工作来抓,责任到人,有计划、分步骤地按照本方案实施有关工作。4、密切配合,分
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