Unit1 My name is Gina.doc复习课.doc_第1页
Unit1 My name is Gina.doc复习课.doc_第2页
Unit1 My name is Gina.doc复习课.doc_第3页
Unit1 My name is Gina.doc复习课.doc_第4页
Unit1 My name is Gina.doc复习课.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

Unit1 My name is Gina复习教学设计一、教材分析：(一) 课名： My name is Gina。是义务教育课程标准实验教科书英语新目标Go For it七年级第一单元复习课。(二) 所需课时为1课时，40分钟；(三) Uint1 My name is Gina是要求学生介绍自己问候他人，如何询问对方的姓名，目的是为了训练学生对英语的实际运用能力从而提高笔试能力。二、教学内容分析本节课的内容是义务教育课程标准实验教科书英语新目标 Go For it七年级的Uint1 My name is Gina，主要的话题是Introduce yourself and greet people.学生在实践活动中锻炼了语言技能，提高了语言的运用能力。三、学生起点分析(一)1， 初一两个实验班，有部分学生英语是零起点，两极分化严重。2，计算机操作能力差。但学生有着学习英语的浓厚兴趣和愿望，乐于参与各种表演等实践活动，但笔试能力差。 (二) 学生有较为明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能积极和他人合作，相互帮助，共同完成学习任务。遇到问题敢于主动向老师和同学请教。能克服羞怯心理，大胆模仿和运用英语实际交流。四、教学目标分析结合本课的教学内容和学生的语言水平，我设计的核心任务是：Introduce each other.(一) 复习语言技能目标：学会介绍自己，问候他人。 (二) 复习语言知识目标：掌握本节课的重点语言结构，词汇。五、教学策略的制定（一）根据新课标的教学理念和教学方式的要求，我采用了以下教学策略：1.以交际为中心的英语教学模式。以学生活动为主，注重师生对话，两两对话，小组活动为主。 1）创设生动有趣的教学场景， 2）在对话中完成笔试内容不显得枯燥。（二）为了更生动直观地展示每一个教学环节，教师课前制作了多媒体网页课件，课件内容丰富，运用多媒体平台教学，提高课堂教学效果。六、资源(一) 义务教育课程标准实验教科书英语新目标?Go For It七年级教材。(二) 课前准备工作：上网搜索问候的交际场景、flash动画和录音机教学课件。 (三) 多媒体电教平台。七、教学过程根据交际为中心的英语教学模式将教学过程设计如下：（一） 组织教学：Greet people ,sing ABCD 复习对话：如：T:Good morning! S: Good morning,miss Jia! T: How are you?S:Im fine,thanks. How are you?. T:I m Ok.如：T:what is your/ his/ her name?S: My/His /Her name is Gina.T: Nice to meet you.S: Nice to meet you.too（二） 师生对话，两两对话（三） 小组表演（四） 扩展听读（五） 讲练结合（六） 口头作文（
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论