VC++第一次月考2009.10.doc_第1页
VC++第一次月考2009.10.doc_第2页
VC++第一次月考2009.10.doc_第3页
VC++第一次月考2009.10.doc_第4页
VC++第一次月考2009.10.doc_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏科技大学Visual C+阶段测验试卷(1-2章)班级: 学号: 姓名: 2009/10/20答题注意事项:1、所有答案必须写在答题纸上;考试完毕只交答题纸,不交试题。2、填写答案时,注意题号;特别是填空题,做到题号、空格号与试题对应,注意输出格式。3、编程题,注意书写的规范、工整,字迹(包括标点符号)清楚。一、选择题(每题2分,计3 0分)1、下列符号中,能用作VC+标识符的是 _。A、 If B、 doubleC、 a$ D、 char2、设CH为字符型变量,则语句CH=CH+d-D;的作用可能是:_A、 将大写字母转换成对应的小写字母B、将字母CH转换成dC、 将小写字母转换成对应的大写字母D、将字母CH转换成D3、下列正确的C+常量为_。A、 58B、 “ab“12”C、 1.5e5.0D、 0xABCL4、设有说明语句:int a=7,b=12,e;以下表达式选项中,e的值为2的是:_A、 e=b%=(a-a%5) B、 e=b%=(a%=5) C、 e=b%=b+1-a%5 D、 e=(b%=a-a%=5) 5、设变量a,b,c为整型变量,以下选项中存在语法错误的是_A、 c=a+b B、 c=a+b+C、 c=b+=c+ D、 c=+a=b+6、设有说明int x=1,y=1,z=1,c;执行语句c= -x&-y| !z-;后,x、y、z的值分别为 。A0、1、1 B0、1、0 C1、0、1 D0、0、17、while(!x)中的(!x)与下面条件 (12) 等价。 A、x=1B、x!=1C、x!=0 D、x=08、语句: coutsizeof(A0BC0DEFn)=tsizeof(A0BC0DEFn);的输出结果是:A、 sizeof(A0BC0DEFn)=t10B、 sizeof(A0BC0DEFn)=10C、 sizeof(A10D、 sizeof(A99、以下对break语句的描述中,不正确的是_A、 break语句可用在循环语句中,其作用是结束本层循环的执行B、 break语句可用在switch语句中,其作用是结束switch语句的执行C、 break语句可用在if语句中,其作用是结束该if语句的执行D、 break语句在同一循环体中可以多处使用10、以下选项中存在语法错误的是_ A. float x, &j=x; B int c,&d=c,&e=d;C. char b, &k=b;D. int f, &g; g=f;11、以下程序的运行结果 。#include void main()int x=1,y=0,a=0,b=0;switch(x)case 1:switch(y)case 0:a+;break;case 1:b+;break;case 2:b+;break;a+;couta,bendl;A2,1B1,1C1,0D2,212、下列for循环的次数为:for(int I=0,x=0;!x&I=5;I+)A、5 B、 6 C、1 D、无限13、下列程序段运行的结果为:int n=5,s=0;while(n-); s+=+n;coutntsendl;A、 0 0B、1 1 C、1 14D、死循环14、VC+语言中while和do while循环的主要区别是 。Ado while的循环体至少无条件执行一次,而while循环不一定Bwhile的循环控制条件比do while的循环控制条件严格Cdo while允许从外部转到循环体内Ddo while的循环体不能是复合语句15、两次运行下面的程序,如果从键盘上分别输入6和4,则输出结果分别是:#include void main() int x;cinx;if(x+5) coutxendl;else coutx-hexac; coutoctatcn;执行时输入10 10,输出为 (4) 。5、设有语句int i(10),j(10);if(j=0) i=i*i;else i=i+j;执行以上语句后i的值为 (5) 。6、exit()函数的作用是 (6) 。l 阅读程序题7、程序#include void main()int a,b,c,s,w,t; s=w=t=0; a=-1;b=3;c=3;if(c0) s=a+b;if(a=0)if(b0) if(c0) w=a-b;else t=c;couts w t ;程序运行结果为 (7) 。8、程序#include#includevoid main( ) for(int i=1; i=5; i+) for(int j=1; j=5; j+) if(j%3=0) break; /A 行 cout setw(5) j ; coutendl;程序的第1行输出为 (8) ,第2行输出为 (9) 。9、程序#includevoid main()int i=0,k=19;while (i=k)k-=3;if(k%5=0)i+;continue;else if(k4) break;i+;couti=iendl;coutk=kendl;程序的第1行输出为 (10) ,第2行输出为 (11) 。10、程序#include void main( )for(int i=0;i=7;i+) switch(i)case 1: i+;couti;case 2: i+;couti;break;case 3: i+;couti;case 4: i+;couti;break;case 5: i+;couti;default: coutnext!n;程序输出的第1行是 (12) ,第3行是 (13) 。11、程序#include #include #include void main()int i,flag,j,k,count=0;for(i=5;i15;i+)flag=2;j=2;k=(int)sqrt(i);while(flag&j=k)if(i%j=0)flag=0;else j+;if(flag)coutsetw(5)i;if(+count%3=0)coutn;coutn;程序输出的第1行是 (14) ,第2行是 (15) 。12、程序#include void main()int a=0,b=1,c=0,d=20;if(a) d -=10;else if(!b)if(!c)d=15;else d=25;coutd=dendl;程序运行结果为 (16) 。l 完善程序题13、以下程序是求1-1/2+1/3-1/4+1/99-1/100的值,请完善程序。#include void main()double pi=0,t=1,s=1;for(int i=1; (17) ;i+) (18) ; (19) ;pi=pi+t; coutpi ;14、下列程序首先从键盘输入一个指定的数,接着从键盘输入若干个数,找出与预先给定的数最接近的数,并指出它是由键盘输入的第几个数。如输入预先给定的数为25,再接着从键盘输入36 48 95 66 16 27 84 90 1,则输出:预先给定的数是 25最接近的数是第6个数:27请完善填空。程序#include (20) void main()int num,n,ABS,count=1,index=1,close;coutnum;coutn;close=n;ABS=abs(num-close);doif( (21) )ABS=abs(num-n);close=n;index=count;cinn; (22) ;while(n0);cout预先指定的数numn;cout最接近的数是第index个数:closen;15、以下程序实现对输入的一个整数,求出各位数字之和。请完善程序。#include void main() int n,s=0;coutn;while( (23) )if( (24) ) break;s+=n%10; (25) ;coutsendl;三、编程题(2 0分)1、求两个正整数的最大公约数。(10分)2、编程实现从键盘输入的一个偶数写成两个素数之和。如从键盘输入32,则输出为:32=3+29、32=13+19。(10分)共8页,第8页江苏科技大学Visual C+阶段测验答题纸班级: 学号: 姓名: 成绩: 一、选择题(每题2分,计3 0分)题号12345678910答案题号1112131415答案二、填空题(每空2分,计50分)l 基本概念题1、(1) 2、(2)3、(3) 4、(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论