高考生物二轮复习 第一部分 专题五第3讲人体的稳态和免疫课件.ppt

第3讲人体的稳态和免疫 知识网络构建 核心考点突破 真题预诊1 2011年高考江苏卷 下列关于人体内环境的叙述 错误的是 a 抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中b 内环境成分中含有co2 尿素 神经递质等c 组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大d 血浆的成分稳定时 机体达到稳态 解析 选d 抗原与抗体的结合主要发生在血清中 其液体部分属于内环境 a项正确 血浆中含有co2 尿素等物质 组织液中含有神经递质等物质 血浆和组织液都属于内环境 b项正确 组织液渗回血浆的量很大 但组织液渗回淋巴的量较少 c项正确 内环境的稳态不仅仅是血浆化学成分的稳定 还包括内环境中化学成分和理化性质的相对稳定 d项错误 查漏补缺内环境的作用内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 图解如下 1 组织细胞直接与内环境交换物质 然后经内环境间接地与外界环境进行物质交换 2 内环境中可能存在的物质 水 葡萄糖 氨基酸 无机盐 核苷酸 血浆蛋白 激素 抗体 维生素 甘油 脂肪酸 神经递质 co2等 3 内环境可能进行的生理反应 如抗原与抗体结合 缓冲物质对酸 碱性物质的缓冲作用等 考题预诊2 某同学感冒发热39 伴有轻度腹泻 与病前相比 此时该同学的生理状况是 a 呼吸 心跳加快 心肌细胞中atp大量积累b 汗液分泌增多 尿量减少 血浆na 浓度降低c 甲状腺激素分泌增多 代谢增强 产热量增加d 糖原合成增强 脂肪分解加快 尿素合成增多 解析 选c 感冒发烧与病前正常生理状况比较 呼吸 心跳加快 但atp在细胞中的含量维持相对稳定 汗液分泌增多 加之轻度腹泻 导致渗透压升高 血浆中na 浓度升高 尿量减少 感冒发烧时甲状腺激素分泌增多 代谢增强 糖原 脂肪分解加快 产热量增加 查漏补缺1 寒冷和炎热环境下体温调节过程 神经调节和体液调节 1 调节体温的中枢在下丘脑 温度感受器分为温觉感受器和冷觉感受器 冷觉在大脑皮层中形成 2 相关的激素主要有甲状腺激素和肾上腺素 相关的器官是皮肤 毛细血管 汗腺 肌肉等 2 水盐平衡的调节 1 抗利尿激素由下丘脑分泌 垂体释放 2 水盐平衡的调节中枢是下丘脑 产生渴觉的中枢是大脑皮层 3 血糖的调节 1 血糖正常含量 0 8 1 2g l 或80mg dl 120mg dl 2 血糖平衡的调节中多种激素共同起作用 其中胰岛素和胰高血糖素对血糖平衡起主要的调节作用 胰岛素是人体内唯一能降低血糖浓度的激素 3 血糖平衡是神经调节和体液调节共同作用的结果 血糖调节的中枢在下丘脑 考题预诊3 2011年泉州模拟 如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程 下列相关叙述错误的是 a 细胞2 细胞3均起源于造血干细胞b 仅细胞4中含有合成物质a的基因c 过程与细胞膜上蛋白质有关d 细胞5属于保留分裂能力的细胞 解析 选b 由图分析知 细胞1是吞噬细胞 细胞2是t细胞 细胞3是b细胞 细胞4是浆细胞 效应b细胞 细胞5是记忆细胞 t细胞 b细胞均起源于造血干细胞 人体细胞中都含有合成物质a的基因 只有细胞4控制合成物质a的基因能够选择性表达 过程是外毒素经吞噬细胞处理后呈递给t细胞 需t细胞识别 同样 过程需b细胞识别 与识别功能有关的是细胞膜上的蛋白质 记忆细胞可以增殖分化 查漏补缺体液免疫与细胞免疫的区别与联系 名师高考导航 体验赛场高考热点聚焦 2011年高考四川卷 下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述 正确的是 a 大量失钠 对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液b 大量乳酸进入血液 血浆由弱碱性变为弱酸性c 胰高血糖素分泌量上升 促进肝糖元和肌糖元分解d 血液中o2含量下降 刺激了呼吸中枢促进呼吸运动 标准解析 逐项分析如下 答案 a 互动探究 1 a项中 抗利尿激素的分泌是增加还是减少 2 胰高血糖素分泌量增加为何会促进胰岛素的分泌 提示 1 减少 2 升高血糖是为了利用血糖 而胰岛素的作用是促进细胞摄取并利用血糖 瞄准考向命题趋势预测2011年高考对本专题知识的考查可归纳如下 如图是有关抗原进入人体后引发的特异性免疫的过程 下列有关叙述不正确的是 a 甲细胞代表能够分泌抗体的浆细胞b 乙细胞代表能够识别靶细胞的效应t细胞c a和b分别属于体液免疫和细胞免疫 两者共同作用消灭抗原d c过程表示特异性免疫细胞凋亡 保留下来的细胞发育成为记忆细胞 解析 图中把整个过程大致分为四个阶段 在第二阶段时 甲 乙细胞的量明显增多 可推测甲 乙应该是与免疫有关的细胞 在第三阶段 消灭抗原 时 a过程有甲细胞产生的某物质参与 可知甲细胞代表的是浆细胞 乙细胞应该是效应t细胞 a和b分别属于体液免疫和细胞免疫 c过程发生了细胞凋亡 根据课本知识 此处应该是靶细胞凋亡 答案 d 规律总结免疫过程中的免疫细胞功能分析 1 t细胞既参与体液免疫 又参与细胞免疫 t细胞缺失 细胞免疫功能丧失 体液免疫功能几乎丧失 2 吞噬细胞既参与非特异免疫 又参与特异性免疫 3 特异性识别抗原的细胞 b细胞 t细胞 记忆细胞 效应t细胞 浆细胞不能识别抗原 吞噬细胞不能特异性识别抗原 掌握技巧易错题型突破答欠规范型 易错原因 在高考试题中的非选择题部分 重点体现考试大纲对理解能力的要求 能用文字 图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容 在这一部分失分较多 主要原因是表达时很随意 不能做到 准确地描述 应对技巧 在做非选择题时 全面 准确地表达生物信息是得分的重要保障 并且这一部分也是区分度较大的部分 同时容易被考生所忽视 多数考生都愿意做选择题 如果对非选择题重视不够 做题方法没有形成自己固定的模式 训练量又少 就很难在高考中发挥正常水平 自我挑战 机体受病原体刺激后 免疫系统会产生相应抗体 请回答下列问题 1 在受刺激的 细胞内 转录为mrna mrna通过 进入细胞质 在细胞质内的核糖体上合成抗体蛋白 此过程中mrna携带的信息是如何通过trna准确表达的 2 此过程所需的能量由细胞内何种结构产生 3 该细胞核内何种结构被破坏 上述抗体合成将不能正常进行 原因是 解析 本题易因表述有误而失分 本题文字表述内容较多 考生常因专业术语用错 表述有误或