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文考研：中国传媒大学2010年古代汉语考研考试大纲2010-07-13 19:23中国传媒大学硕士研究生入学考试古代汉语考试大纲一、考试的总体要求本古代汉语考试大纲按照高等院校中文专业本科生培养目标与要求而制定，适用于报考中国传媒大学汉语言文字学专业的硕士研究生入学考试。古代汉语是大学本科中国语言文学专业的一门重要专业主干课。它是从古代文献阅读与理解入手，探求古代汉语现象和规律的一门科学，通过对传世典范作品的学习，培养学生阅读古文的能力，了解语言学和文献学等方面的知识以及现代汉语的形成和发展过程，掌握汉语发展的规律。要求考生熟读经典作品，掌握1200个常用词的基本意义和用法，熟练掌握语音、语法、文字、词汇等方面的基础知识，对中国语言学史有一定的了解，并具有运用所学知识分析材料、解决问题的能力。二、考试的内容（一）文字基础知识1汉字的形体结构（1）传统六书的定义及其应用分析（2）象形、指事、会意、形声四种汉字结构的特点（3）字形结构与汉字本义的关系分析（4）形符、声符、部首、偏旁等概念及其相互关系2汉字书体的演变（1）甲骨文、金文、战国文字和小篆的通行时代和主要特点（2）隶书产生的原因和时代（3）隶变造成的简省讹变字例3古书用字中的字形歧异现象（1）古今字、异体字、假借字、繁简字的概念（2）本字、借字、本义、借义、通假字、后起本字的概念（3）古今字形成的原因及文选中字例分析（4）通假字的对应本字及其意义（5）繁简字的对应关系分析（二）词汇基础知识1词语的演变与类型（1）古今词义的变化（2）单音词、复音词、连绵词、偏义复词的概念2词语的意义（1）词的本义、引申义、假借义（2）同义词的辨析（3）古代汉语常用词的基本意义和用法（三）音韵基础知识1诗经韵例及韵部2三十六字母及广韵3唐宋诗词的格律（1）诗词的格律（2）唐宋诗押韵及平水韵知识4文字通假与古代汉语双声叠韵关系（四）语法基础知识1古代汉语实词的语法特点（1）词类活用的性质和主要类型（2）使动用法和意动用法（3）名词充当状语的类型及其作用（4）古代汉语的人称代词（5）古代汉语的疑问代词（6）无定代词“或”“莫”的语法功能和意义2古代汉语虚词的语法特点（1）介词“于（於、乎）、以、为”（2）连词“而、以、则、然”（3）助词“之、是、者、所”（4）语气词“盖、也、矣、乎、夫、哉、邪（耶）”3古代汉语的特殊句式（1）宾语前置的各种格式和语法条件（2）判断句的特点及常见格式（3）被动句的特点及常见格式（4）否定句的特点及构成（5）疑问句的特点及构成（五）文献基础知识1古书的注释（1）古代注疏的类型及基本体例：传，笺，章句，疏、正义，集解，音义（2）注释的基本术语：曰、为、谓之，谓，犹，之言、之为言，读为、读曰，读如、读若，浑言、析言，散言、对言，如字（3）重要的注释文献、考证文献及工具书2古书的校勘与句读（1）常见校勘术语：衍文，脱文，讹字，错简（2）古书的句读与标点（六）文选的阅读（1）范围：王力主编古代汉语14册。其中1、2册为重点。（2）标点：对没有标点的古文，能按句子内容和语气用现代标点符号进行正确标点。（3）翻译：要求译文语句通顺，文字规范。三、考试的基本题型主要题型可能有：选择题、填空题、简答题、翻译题、阅读理解题、材料分析题、论述题等。四、考试的形式及时间 笔试，不需要任何辅助工具。考试时间为三小时。中文考研：中国传媒大学2010年语言理论考研考试大纲2010-07-13 19:20中国传媒大学硕士研究生入学考试“语言学理论”考试大纲一、考试的总体要求本考试大纲适用于报考中国传媒大学语言学与应用语言学专业硕士研究生的入学考试。语言学理论的主要内容包括：语言和语言学、语言的本质、语言的功能、语言结构、语言的运用、语言的历史、应用语言学、文字以及语言研究简史，等等。要求考生熟练掌握语言学理论的基本概念、基本原理，并具备综合运用所学知识以分析具体语言现象、解决实际问题的能力。二、考试的内容（一）语言和语言学1语言学的研究对象（1）语言研究对象的演变及语言的概念（2）言语活动、语言、言语2语言学的学科体系（1）规定语言学、描写语言学、解释语言学（2）历史语言学、历史比较语言学，历时语言学与共时语言学（3）理论语言学、应用语言学（4）普通语言学、语种语言学（5）语言学的内部分支：语音学与音系学，词汇学与语义学，语法学；语用学、语篇分析（5）语言学的交叉学科和边缘学科3语言研究简史（1）传统语言学（语文学）（2）历史比较语言学（3）现代语言学：四大流派（4）当代语言学：形式主义、功能主义、语序类型学、认知语言学（二）语言的本质1语言作为符号系统（1）符号与语言符号的概念（2）语言符号的特点（3）语言作为一个层级体系（4）语言符号的组合关系和聚合关系2语言作为人类特有的现象（1）语言能力（2）动物的语言和人类的语言的区别（三）语言的功能1语言作为交际工具（1）语言是人类社会的交际工具（2）语言是人类最重要的交际工具2语言作为思维工具（1）语言与思维的关系（2）思维离不开语言的实验根据（四）语言的结构1语音（1）语音的性质1）语音的物理、生理及社会性质2）语音四要素（2）语音单位与标音方式1）音素、音位及音节2）元音与辅音、声母与韵母3）标音方式与国际音标（3）语言的音位系统1）音质音位与非音质音位2）音位变体：自由变体与条件变体3）归纳音位的原则与方法4）语音的对立特征及音位的区别性特征5）音位的组合和聚合（4）音节结构1）音节的构成2）音节的类型（5）韵律1）韵律的概念及构成2）韵律的作用（6）语流音变1）语流音变作为共时音变2）语流音变的类型：同化、异化、换位、脱落2词汇和语义（1）词和词汇1）词作为语言系统中最基本的语言单位：词的概念，词的构成，词与词组的区别和联系2）词汇的构成：词与词等价物，基本词汇和一般词汇，基本词与常用词，熟语，新词新语（2）词的结构1）词素，词根、词缀（前缀、中缀和后缀）2）单纯词及其类型，复合词及其内部结构类型（3）词义1）词义的性质：概括性，模糊性，民族性2）义项与词义引申3）多义词与同音词4）词的语义特征分析与语义场5）同义词与反义词3语法（1）语法单位和语法功能1）语素，词，短语，句子2）语法功能（2）语法形式和语法意义（3）语法手段和语法范畴（4）词类1）词类的概念2）划分词类的目的、作用及标准3）词语的形态分类、