合肥市2015年化学中考实验.doc

2015年合肥市初中毕业学业考试化学实验操作考试试卷 准考证号 学校 姓名 成绩 实验一：二氧化碳的制取和性质（考试时间：20分钟）实验目的：1掌握实验室制取二氧化碳的方法，掌握用向上排空气法收集气体。 2加深对二氧化碳性质的认识。实验用品：大理石或石灰石、石灰水、稀盐酸、火柴、试管、试管刷、集气瓶（带玻璃片）、试管架、镊子、滤纸、带导管的单孔橡胶塞、废液缸等。实验步骤：1按照装置图连接装置，并检验装置的气密性。2，向小试管中加入2-3ml澄清的石灰水(约一拇指宽度)。3再向大试管里放入几小块大理石或石灰石，然后加入l0-15ml稀盐酸，立即用带有导管的橡皮塞塞住试管口，将反应容器大试管固定在铁架台上或放在试管架上，观察大试管里发生的现象： ；将导管另一端通入盛有澄清的石灰水的小试管里，观察小试管里现象： ；发生反应的化学方程式为： 。4用集气瓶收集气体，一段时间后，用燃着的木条放在集气瓶瓶口，木条火焰 ，说明 。用玻璃片盖住已收集的集气瓶。5实验结束后，洗净仪器，整理桌面。2015年合肥市初中毕业学业考试化学实验操作评分表县（区） 学校 实验一： 二氧化碳的制取和性质序号考 查 评 分满分值考生姓名及成绩记录1按图连接装置1分2检验装置的气密性 1分3向小试管中加入23ml澄清的石灰水 1分4在大试管里放入几小块大理石（或石灰石） 1分5加入10-15ml稀盐酸，立即用带有导管的橡胶塞塞住试管口1分6将导管另一端通入澄清的石灰水里，观察现象1分7用集气瓶收集气体，过一会儿，用燃着的木条放在集气瓶瓶口1分8用玻璃片盖住已收集气体的集气瓶1分9正确回答问题1分10实验结束，洗净仪器，整理桌面1分合 计 总 分10分监考教师（签名） 主考人（签名） 2015年合肥市初中毕业学业考试化学实验操作考试试卷准考证号 学校 姓名 成绩 实验二：金属的某些物理性质和化学性质（考试时间：20分钟）实验目的1：巩固和加深对金属性质的认识。2：培养实验设计能力。实验用品：试管3支，试管刷，试管架，镊子，滤纸，胶头滴管（配小烧杯），砂纸，废液缸。 铝片，铁片，铜片，稀盐酸，硫酸铜溶液。实验步骤：1用砂纸打磨铝片、铜片和铁片，观察颜色。铝片：_；铜片：_。2用打磨后的铁片和铝片相互刻画，观察现象。得出铁片的硬度_（填“大于”或“小于）铝片。3用镊子将打磨后的铝片和铜片分别放入两支试管中，再向两支试管中倒入2-3ml的稀盐酸，观察现象，写出发生的化学方程式：_。4向另一支试管中放入铁片，再用胶头滴管加入约2ml硫酸铜溶液，观察现象。该现象说明铁的活泼性比铜_（填“强”或“弱”）。5实验结束后，洗净仪器，整理桌面。2015年合肥市初中毕业学业考试化学实验操作评分表县（区） 学校 实验二：金属的某些物理性质和化学性质序号考查评分点分值1用砂纸打磨铝片、铜片和铁片，观察颜色12用打磨后的铁片和铝片相互刻画，观察现象13用镊子将打磨后的铝片放入试管中14向试管中倒入2-3ml的稀盐酸，观察现象15用镊子将打磨后的铜片放入试管中16向试管中倒入2-3ml的稀盐酸，观察现象17用镊子将打磨后的铁片放入试管中18向试管中滴加2-3ml硫酸铜溶液，观察现象19正确记录实验现象，回答问题110实验结束后，清洗仪器，整理桌面1总分10监考教师（签名） 主考人（签名） 2015年合肥市初中毕业学业考试化学实验操作考试试卷准考证号 学校 姓名 成绩 实验三：配制质量分数为6的氯化钠溶液（考试时间：20分钟）实验目的：1. 正确使用天平称量固体药品的质量 2. 学会配制定溶质质量分数的溶液实验用品：托盘天平、滤纸3张、烧杯、玻璃棒、10mL量筒、50mL量筒、药匙、NaCl晶体、试剂瓶、试管刷、废液缸等。实验步骤：1.计算：配制50g质量分数为6的氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量。 其中：氯化钠 g，水 g。2.称量：用托盘天平称量所需的氯化钠，倒入烧杯里，天平使用完立即整理。3.用 ml(量程)的量筒取 ml水（把水的密度近似看作1g/cm3）。4.溶解：把量好的水倒入烧杯里，用玻璃棒搅拌，使氯化钠完全溶解，得到50g质量分数为6的氯化钠溶液。5.把配制的氯化钠溶液倒入指定的容器中。6.实验结束后，洗净仪器，整理桌面。2015年合肥市初中毕业学业考试化学实验操作评分表县（区） 学校 实验三：配制质量分数为6的氯化钠溶液序号考 查 评 分分值考生姓名及成绩记录1调节托盘天平 1分2在托盘天平的两盘上各放一张大小相等的纸 1分3用托盘天平称量所需的氯化钠的质量 1分4整理托盘天平 1分5选用量筒1分6用量筒量取所需的水1分7把量好的水倒入小烧杯里 1分8用玻璃棒搅拌，使氯化钠完全溶解，把配制的溶液倒入指定的容器中1分9正确回答问题 1分10实验结束，洗净仪器，整理桌面 1分总 分10分监考教师（签名） 主考人（签名） 2015年合肥市初中毕业学业考试化学实验操作考试试卷准考证号 学校 姓名 成绩 实验四：溶液酸碱性的检验实验目的1.初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性2.初步学会用PH试纸测定溶液的酸碱度实验用品 小试管（3支），试管架，10ml量筒，玻璃棒，玻璃片，镊子，PH试纸，标准比色卡，小号试管刷，废液缸，抹布待测液A 、待测液B，无色酚酞溶液（滴瓶内盛放），紫色石蕊溶液（滴瓶内盛放）实验步骤桌上有两瓶标号为A和B的待测试液，请用无色酚酞、紫色石蕊检验这两种溶液的酸碱性。并用PH试纸测待测液B的酸碱度。1.向试管中倒入约2ml的待测液A。2.再滴加23滴紫色石蕊试液，如果紫色石蕊试液变_色，则待测液A呈_性。3.用量筒量取4ml待测液B，分别倒入2支试管中，使液体量大约等份。4.在其中一支试管中滴加23滴无色酚酞试液，如果无色酚酞试液变_色，则待测液B呈_性。4.用镊子夹取PH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取另一支试管中的待测液B点在PH试纸上，与标准比色卡对比，读出PH值=_。5实验结束后，洗净仪器，整理桌面。2015年合肥市初中毕业学业考试化学实验操作评分表县（区） 学校 实验四：溶液酸碱性的检验序号评分考察点分值1向试管中倒入约2ml的待测液A12正确滴加紫色石蕊试液，观察现象13正确量取4ml待测液B14分别倒入2支试管里，使液体量大约