九年级物理测量物质的密度导学案.doc

九年级物理导学案（四）杨成超测量物质的密度【教学目标】：1知道测定物质密度的原理，并用此原理进行密度的测定。2.会使用量筒测量固体体积、液体体积;会利用天平和量筒测量不同形状固体和液体的密度3.经历测量固体、液体密度的过程,具有用简单的方法测量物质密度的意识,并利用简易器材进行物质密度测定的其他方法,养成动手动脑的好习惯.4.拓展学生的思维,提高学生的能力. 采用“通过讨论、归纳、总结的启发式综合教学法”达到复习目的，是为了使学生主动、活泼地学习，真正成为学习的主体。 【师生共同探究，总结】：l 量筒 量筒(graduated cylinder, measuring cylinder or graduated glass) 是用来量取液体的一种玻璃仪器。量筒是量度液体体积的仪器。规格以所能量度的最大容量（ml）表示，常用的有10 ml、25ml、50 ml、100 ml、250 ml、500 ml、1000 ml等。外壁刻度都是以 ml为单位，10 ml量简每小格表示0.2 ml，而50 ml量筒每小格表示1ml。可见量筒越大，管径越粗，其精确度越小，由视线的偏差所造成的读数误差也越大。所以，实验中应根据所取溶液的体积，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。分次量取也能引起误差。如量取70ml液体，应选用 100ml量筒l 量筒的使用注意事项:1.量程和最小刻度值 2。观察量筒（量杯）里液面到达的刻度时，视线要跟液面相平若液面是凹形的（例如水），观察时要以凹形的底部为准若液面是凸形的（例如水银），观察时要以凸形的上部为准（可记为凸顶凹底）l 怎样把液体注入量筒？ 向量筒里注入液体时，应用左手拿住量筒，使量筒略倾斜，右手拿试剂瓶，使瓶口紧挨着量筒口，使液体缓缓流入。待注入的量比所需要的量稍少时，把量筒放平，改用胶头滴管滴加到所需要的量。l 量筒的刻度应向哪边？ 量筒没有“0”的刻度，一般起始刻度为总容积的1/10。不少化学书上的实验图，量筒的刻度面都背着人，这很不方便。因为视线要透过两层玻璃和液体，若液体是浑浊的，就更看不清刻度，而且刻度数字也不顺眼。所以刻度面对着人才好。不能拿起量筒读数。l 什么时候读出所取液体的体积数？ 注入液体后，等12分钟，使附着在内壁上的液体流下来，再读出刻度值。否则，读出的数值偏小。l 量筒能否加热或量取过热的液体？ 量筒面的刻度是指温度在20时的体积数。温度升高，量筒发生热膨胀，容积会增大。由此可知，量筒是不能加热的，也不能用于量取过热的液体，更不能在量筒中进行化学反应或配制溶液。l 从量筒中倒出液体后是否要用水冲洗量筒？ 这要看具体情况而定。如果仅仅是为了使测量准确，没有必要用水冲洗量筒，因为制造量筒时已经考虑到有残留液体这一点。相反，如果冲洗反而使所取体积偏大。如果要用同一量筒再量别的液体，就必须用水冲洗干净，为防止杂质的污染。 注：量筒一般只能用于精度要求不很严格时使用，通常应用于定性分析方面，一般不用于定量分析，因为量筒的误差较大。量筒一般不需估读,因为量筒是粗量器,但有时也需估读,如物理电学量器中的电流表,是否估读尚无定论.l 关于量筒仰视与俯视的问题 在看量筒的容积时是看水面的中心点 俯视时视线斜向下 视线与筒壁的交点在水面上所以读到的数据偏高，实际量取溶液值偏低 仰视是视线斜向上 视线与筒壁的交点在水面下所以读到的数据偏低，实际量取溶液值偏高l 量筒的刻度是从几开始 最低刻度通常来说是最大刻度的十分之一。 比如最大刻度为10mL量筒标准最低刻度1mL，500mL的量筒则最低刻度应为50mL。l 测固体体积的方法 对形状规则的固体，可用刻度尺测出有关数据，然后根据公式算出体积 对形状不规则的固体，可采用“排水法”来测它的体积具体做法是： .在量筒（量杯）内倒入适量的水（以浸没待测固体为准），读数体积V1 .用细线栓好固体，慢慢放入量筒（量杯）内，待物体浸没在水中后，读出这时水和待测固体的总体积V2；.待测物体的体积就是V2V1D.若物体不能沉入水中的，可用“压入法”或“重锤法”来测物体的体积。l 怎样用量筒测量一些形状不规则且无法浸入量筒之内的固体的体积。可采用“溢杯法”测量其体积。所谓“溢杯法”即将物体浸入盛满水的容器内，同时将溢出的水接到量筒中，读取的数值便是该物体的体积。但现有量筒一次不能盛取石块溢出的水量，可用较大容器盛接溢出的水，再分若干次用量筒测量所接到的水，多次读取数据，最后相加得到石块的体积。l 探究怎样用量筒测量密度小于水的不规则物体的体积。压入法：用一根细而长的铁丝将蜡块压入水中。蜡块投进量筒和压入水中后量筒中水面所对的刻度的差值就是烹块的体积。沉锤法：用细线将一个钩码系在蜡块下面，用细线吊着蜡块和钩码放入量筒，钩码先浸没在水中，记下此时量筒中水面所对应的刻度值V1，然后钩码和蜡块一起浸入水中，记下此时量筒中水面所对应的刻度值V2，V2与V1的差值就是蜡块的体积。【提高练习】：l “铅球是用纯铅制成的吗?”请你设计一种鉴别方法来探究这一问题。.取一个大烧杯，里面装满水，旁边接一个量筒。将铅球小心地放到烧杯里面，溢出的水用量筒测量体积V，这就是铅球的体积.用天平称量铅球的质量m .铅球的密度=m/V.将计算结果和铅的密度11.3g/cm3相比，可以发现这个数值小于铅的密度，所以铅球不是纯铅制造的1、测量一种物质的密度，一般需要测量它的 和 。然后利用公式 ，计算出物质的密度。这是一种 (填“直接”或者“间接”)测量法。2、测量形状不规则固体体积的时候，要用量筒来测量，量筒的容积要适量，适量的含义是固体 (填“能够”或者“不能”)浸没入液体中。3、小亮做测量石块的密度的实验，量筒中水的体积是40mL，石块浸没在水里的时候，体积增大到70mL，天平测量的砝码数是50g,20g,5g各一个。游码在2 .4g的位置。这个石块的质量是 ，体积是 ，密度是 。4、为了减轻飞机的质量，制造飞机时，应该选用密度较 的材料。5、下列是不同量筒的量程和分度值，小明同学要测量出密度是0.8g/cm3的酒精100g ,则应选择( )A、50mL，5 mL B、100 mL,2 mL C、250 mL,5 mL D、400 mL,10 mL 用实验的方法测不规则形状固体的密度时，应该用到的器材有 、 、 和 、 、 、 。3煤油的密度是0.8103kg / m3，一个瓶子能装1kg的煤油，至多能装 kg的水。4质量相等的水，硫酸、酒精分别装在相同规格的玻璃管中，如图103所示， 玻璃管A中装的是 ，玻璃管B中装的是 ，玻璃管C中装的是 。(已知=1.8103kg / m3, =0.8103kg / m3) 8三个完全相同的杯子，里面装有相同质量的水，把相同质量的铜块、铁块、铅块分别放入三只杯子里，水面升高较多的是( ) A放有铜块的杯子 B放有铁块的杯子 C放有铅块的杯子9要想一次尽可能正确地量出100g密度为0.8103 kg / m3的酒精，应使用下列量筒中的(前为量程，后为分度值)( ) A50mL，5mL B100mL，2mL C250mL，10mL D500mL，5mL12用铁和铜制成的两个实心球，不可能发生的情况是( ) A两球质量相等，但铁球体积小 B铁球质量、体积均比铜球大 C铁球质量、体积比铜球小 D两球体积相同，但铁球的质量大13. 下面是小明在测铁块密度时的主要步骤，请你写下正确的操作步骤序号( )A、 将m、V代入公式中，算出铁块密度 B、 铁块用细线拴好轻轻放入水中，测出水和铁块的总体积 V2C、 在量筒中倒入一部分水，测出水的体积V1D、 用天平称出铁块的质量mE、 根据数据V1 、V2算出铁块的体积V1、为了减轻飞机的质量，制造飞机时应该选用密度较 的材料。2、下列是不同量筒的量程和分度值，小明同学要测量出密度是0.8g/cm3的酒精100g ,则应选择( )A、50mL，5 mL B、100 mL,2 mL C、250 mL,5 mL D、400 mL,10 mL 3、单位换算：1L= mL= dm3 2.25L= m3 1 mL= cm3= m3 15 mL= L= m34、用天平和量筒测量食用油密度的实验中，不必要且不合理的是( )A、 用天平称出空烧杯的质量B、 将适量的食用油倒入烧杯中，用天平测出杯和油的总质量C、 将烧杯中的油倒入量筒中读出油的体积D、 用天平测出倒掉油以后烧杯的质量5、下面是小明在测铁块密度时的主要步骤，请你写下正确的操作步骤序号( )A、 将m、V代入公式中，算出铁块密度B、 铁块用细线拴好轻轻放入水中，测出水和铁块的总体积V2C、 在量筒中倒入一部分水，测出水的体积V1D、 用天平称出铁块的质量mE、 根据数据V1 、V2算出铁块的体积V五、课堂小测：1、煤油的密度是0.8103kg / m3，一个瓶子能装1kg的煤油，至多能装 kg的水。2、用铁和铜制成的两个实心球，不可能发生的情况是( ) A两球质量相等，但铁球体积小 B铁球质量、体积均比铜球大 C铁球质量、体积比铜球小 D两球体积相同，但铁球的质量大3、三个完全相同的杯子，里面装有相同质量的水，把相同质量的铜块、铁块、铅块分别放入三只杯子里，水面升高较多的是( ) A放有铜块的杯子 B放有铁块的杯子 C放有铅块的杯子4、一容器的容积为500mL，倒入400g的某种液体刚好盛满，则该液体的密度为 kg / m3, 若倒出该液体80mL，则剩余液体的质量为 g。5、质量相等的水，硫酸、酒精分别装在相同规格的玻璃管中，如图103所示， 玻璃管A中装的是 ，玻璃管B中装的是 ，玻璃管C中装的是 。 (已知=1.8103kg / m3, =0.8103kg / m3) 1、测量一种物质的密度，一般需要测量它的 和 。然后利用公式 ，计算出物质的密度。这是一种 (填“直接”或者“间接”)测量法。2、测量形状不规则固体体积的时候，要用量筒来测量，量筒的容积要适量，适量的含义是固体 (填“能够”或者“不能”)浸没入液体中。3、小亮做测量石块的密度的实验，量筒中水的体积是40mL，石块浸没在水里的时候，体积增大到70mL，天平测量的砝码数是50g,20g,5g各一个。游码在2 .4g的位置。这个石块的质量是 ，体积是 ，密度是 。4、为了减轻飞机的质量，制造飞机时，应该选用密度较 的材料。5、下列是不同量筒的量程和分度值，小明同学要测量出密度是0.8g/cm3的酒精100g ,则应选择( )A、50mL，5 mL B、100 mL,2 mL C、250 mL,5 mL D、400 mL,10 mL 6、使用托盘天平的时候，下列做法错误的是( )A、加减砝码的时候，可以用手轻拿轻放 B、不允许把化学药品直接放在天平托盘里C、被测物体不能超过天平的量程 D、被测物体的质量等于右盘砝码的质量加上游码的读数7、用天平和量筒测量食用油密度的实验中，不必要且不合理的是( )E、 用天平称出空烧杯的质量F、 将适量的食用油倒入烧杯中，用天平测出杯和油的总质量G、 将烧杯中的油倒入量筒中读出油的体积H、 用天平测出倒掉油以后烧杯的质量8、下面是小明在测铁块密度时的主要步骤，请你写下正确的操作步骤序号( )F、 将m、V代入公式中，算出铁块密度G、 铁块用细线拴好轻轻放入水中，测出水和铁块的总体积V2H、 在量筒中倒入一部分水，测出水的体积V1I、 用天平称出铁块的质量mJ、 根据数据V1 、V2算出铁块的体积V9、根据密度的公式，下列说法正确的是( )A、质量越大，密度越大 B、体积越大，密度越小 C、密度是物质的性质，与质量、体积无关能力提高10、在调节托盘天平指针前，发现指针偏向刻度线中央的右侧。为使天平横梁平衡，应将横梁右端的调节螺母( )A、向或移动 B、向左移动 C、不必移动，而移动游码 D、以上三种都可以11、给你一台天平、一把直尺、一枝铅笔，测出一卷细铜丝的长度，写出你的方法。12、用铁、木分别做成体积相同的实心立方体，问哪一个质量大？为什么 ？13、小实验： 测量雪的密度问题：雪的密度在任何地方、不同的时间都一样吗？材料： 两个同样大小的玻璃或塑料筒(高约25cm,直径约7cm)； 两个塑料袋，一架天平，一个量筒。操作过程：(1) 在冬天时将塑料袋装满雪，记下雪的类型(例如，湿雪、干雪、干粉状雪等)及室外空气的温度；(2) 返回教室内把雪全部倒入一个大碗里；(1) 将一个圆筒称重(m1), 仔细地装满雪，不要使筒内留下空隙，再一次将圆筒称重(m2)，m2-m1即测得的雪的质量；(2) 取第二个圆筒测量它的体积。方法有二：一是用量具测量；二是将圆筒装满水，用量筒测出其体积，记录下需要水的数量(mL)(3) 雪的密度等于雪的质量除以圆筒的体积；雪的密度=(4) 在不同温度下重复这个实验，观察雪的密度在不同温度下是否相同。14、为了判断一个铁球是不是空心的，某同学测得如下数据：铁球的m/g水的体积V/mL水和铁球的总体积V/mL7960.090.0(1) 做这个实验需要哪些器材？主要步骤怎样？(2) 该铁球是空心的，还是实心的？(3) 若铁球是空