全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课 时 教 学 笔 记第 周 第 课时 授课时间: 2015 年 月 日 课题M5U2内容教材2921页内容课型新授教学目标1. 掌握单和词组playing catch,running句型:What are they doing? Theyre ing.2.学生能运用句子What are they/you/is he/she doing?Theyre/Were/Hes/Shes ing.来介绍别人活动。3.培养学生自主学习英语的能力以及交流和合作学习的能力,学会关心他人。重点能听懂、会说、会读、会用以下句子:What are they doing? Theyre playing catch.The girls are running.The boys are catching them.难点能运用所学介绍他人的活动关键 乐于参与各种实践活动,养成敢于用英语与他人交流的学习习惯教学准备教师CAI, TAPE, pictures , book , PPT.学生books环节时间教学内容师生活动复案一、3自主感受二、15自主理解新 课 标 第 一 网三、15 自主感悟四、7自主升华导入新授拓展回顾一、Warming-up1.Greetings 新 课 标 第 一 网2.Revision 3Ask and answer.二、Presentation用课件呈现各种活动图片,引出课题M5U2。 1.教师用课件依次呈现新授的短语图片。 2. 由问题引出主要内容新- 课-标 -第- 一-网3.Read after the recorderhttp:/www.x 4.read after the teacher 5.practice and report the dialogue in pair. 三、1. Do dialogue according these pictures. 2. Make a report: X k B 1 . c o m 3.Describe pictures:四、Summary1. 问学生今天学习什么了? 学生试着总结, 教师最后归纳。2.Homework板书设计M5U2What are the kids playing?Theyre playing catch.The gils are runnin
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025智慧扩展行业市场深度调研及发展趋势与投资战略研究报告
- 2025智慧工厂设计自动化集成市场需求竞争格局行业发展趋势评估规划
- 2025智慧家庭设备产业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2025智慧城市规划行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2025智慧城市行业技术融合现状投资环境分析未来布局策略
- 2025智慧城市行业市场现状应用需求分析及投资建设规划研究报告
- 2025智慧城市行业市场推广策略分析及投资评估规划分析研究报告
- 2025智慧城市行业市场分析及发展趋势与管理策略研究报告
- 财务与资本管理:专业人才的培养与企业应用
- 知识管理框架与知识库构建模板
- 全陪带团流程
- 闲置设备管理流程与规范手册
- 儿童情绪认知讲解
- 妇科术后肠梗阻病人护理查房
- 井下胶轮车司机作业指导书
- 老年人能力评估培训课件
- WST856-2025安全注射标准解读与实践
- 民族风格服装课件
- 牙科器械保养手册修订报告
- 护理前臂双骨折
- 水利工程前沿讲座
评论
0/150
提交评论