


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小数的近似数(第 1 课时)学案执教:冼锡源学习目标:能够根据要求会用:“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出一个小数的近似数。学习重、难点:能正确的求一个小数的近似数。学习过程:一、知识链接1 省略万后面的尾数。24703()万75249()万978146()万495001()万2 在下面的口里可以填上哪些数字。24口91424万19口56720万2、 任务一(自主学习):1预习 52 页情境图。豆豆的身高 0.984 米,0.984的近似数可以怎样写呢?例如: 、 、 。2 求一个整数的近似数,可以用四舍五入法,求一个小数的近似数,也可以用四舍五 入法。(1) 、0.984如果保留两位小数,就要看小数后面的第 位,这一位上是 就 要 ,是根据 法判断的。(2) 、0.984如果保留一位小数,就要看小数后面的第 位,这一位上是 就 要 。3、 任务二(合作探究):1 保留一位小数,近似数是 1.0 还是 1,为什么?2、注意:在表示近似数时,小数末尾的 0 。3、0.984 保留整数是多少呢?4、小结:求近似数时,保留整数,表示精确到 ,保留一位小数,表示精确 到 ,保留两位小数,表示精确到 四、课堂小结:求一个小数的近似数要注意两点:(1) 、要根据题目的要求取近似值,如果保留整数,就看 是几;要保留一位 小数,就看 是几;然后按“ 法”决定是舍还是入。(2) 、在表示近似数时,小数末尾的 不能去掉。五、课堂检测:1、将下面各数保留两位小数。 0.256 ( ) 12.060 () 1.0896 () 8.024 ()2、 将下面各数精确到十分位。 3.72 ( ) 0.58 ( ) 9.054 ( ) 0.728 ( )六、拓展延伸1、同学们想知道老师的身高吗?提示:身高大约是 1.6 米,老师的实际身高是两位小数,猜一猜老师的身高最多是多少米?最少是多少米?(老师的身高是用四舍五入法得到的)。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 金融纾困政策解读课件教学
- 四川省成都市2024–2025学年高三语文上学期12月月考试题【含答案】
- 目标计划的课件
- 解放军考试题库及答案
- 痿症的健康教育课件
- 2025年“抗菌药物临床应用知识和规范化管理的培训”考核试题含答案
- 会员数据隐私保护政策考核试卷
- 2025租赁合同备案费用
- 广东省深圳市福田外国语教育集团2024年中考第三次调研考试化学试卷(含答案)
- 疫情网课家长会课件
- 四川省南充市第五中学校 2024-2025学年七年级上学期第一次诊断考试数学试题(无答案)
- 2024注册安全工程师《安全生产管理》考前十页纸
- 急性呼吸窘迫综合征
- 初中语文九级上册第三单元大单元整体教学设计 人教版
- 重庆市纤维增强改性发泡水泥保温装饰板外墙外保温系统应用技术规程
- 了解DSA-200型受电弓结构及作用讲解
- 周至县中小学生转学证明表
- (高清版)JTGT 5214-2022 在用公路桥梁现场检测技术规程
- 威图电柜空调SK3304500使用说书
- 幼儿控笔训练
- 王川同教授:中国文学界的泰斗级人物
评论
0/150
提交评论