课程设计题目.doc

特别强调：每名同学用自己的学号除以5，余数为零的同学请做第五题，其他同学请做题目号码和余数对应的题目。1、制作一个简易评分系统，要求：（1）用户输入用户名及口令，然后在已有的用户名及口令中检查是否合法，合法进入查询界面；对于不合法的用户或口令最多出错3次，超出3次后自动退出程序；（2）在评委所打的分数中，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出各选手的平均分，然后按平均分进行排序，得出各选手的名次。（3）设计出菜单，使用户能够设置评委的人数并输入姓名，设置选手的人数，并能将最后的得分及名次情况能够保存到文件中记录下来。2、以本班同学的具体数据为背景，设计一个本班同学通讯录。实现功能：1) 通讯录编辑（添加、删除）。2) 按不同的项进行查找。3) 对已存在的通讯录按不同的项排序。4) 将通讯录写入文件5) 从文件读入通讯录备注：通讯录至少应该有以下数据项：姓名，地址，电话，邮编，E-mail。3、设计成绩管理程序，完成以下功能：（1） 能按学期、按班级完成对学生成绩的录入、修改（2） 能按班级统计学生的成绩，求学生的总扥和平均分，并能根据学生的平均成绩进行排序（3）能查询学生成绩，不及格科目及学生名单（4） 能按班级输出学生的成绩单4、完成简单的职工管理系统 （1）问题描述 对单位的职工进行管理，包括插入、删除、查找、排序等功能。 （2）要求 职工对象包括姓名、性别、出生年月、工作年月、学历、职务、住址、电话等信息。 新增一名职工：将新增职工对象按姓名以字典方式职工管理文件中。 删除一名职工：从职工管理文件中删除一名职工对象。 查询：从职工管理文件中查询符合某些条件的职工。 修改：检索某个职工对象，对其某些属性进行修改。 排序：按某种需要对职工对象文件进行排序。5、建立一个统计某足球队在联赛中成绩的类Football。具体要求如下：(1)私有数据成员。int *win，*lost，m，max：m存储已比赛的场数，max存储最大比赛场数，win指向存储各场的进球数的动态数组(win = new intmax)，lost指向存储各场的失球数的动态数组(lost=new intmax)。(2)公有成员函数。Football(int max1=50)：构造函数，用参数max1初始化max，带有参数时用其参数值，否则用默认值50初始化max，并用max的值为win和lost动态申请内存空间，m置为0。Football( )：析构函数，释放对象中的数组所占用的内存空间。void input(int *winb，int *lostb，int n)：输入n场比赛的各场进球数、失球数(1=n=max)，将n赋值给m。int score()：计算并返回该队的积分(胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分)。int winball()：计算并返回该队的净胜球数。(3)编写一个程序测试该类。使用如下测试数据：win10=3，1，4，2，3，1，2，3，4，2，lost10=2，2，3，3，1，3，2，1，3，21，计算并打印该队的积分和净胜球数。一场比赛中胜球数大于失球数时为胜，等于时为平，小于时为负；每场的净胜球数为该场的进球数减去失球数。要求程序中使用的数据皆放在文件中，并使用C+读取文件的方式输入程序中需要的数据，最后程序运行的结果同时以2种方式输出：屏幕显示方式和文件的形式存放在文件名为result.txt中，以上3文件皆放在学号姓名文件夹下，供阅读、运行使用。特别说明： 1、各组须独立完成，不得相互抄袭或复制文件，一经发现雷同所有人的该课程设计成绩均以“不及格”记。 具体要求 1、 每组交一份课程设计说明书及相关源程序文件。 2、 课程设计说明书要求包括以下内容： （1） 课程设计题目； （2） 基本设计任务及要求；（程序设计的指导思想） （3） 总体设计方案及主要设计原理；（算法的设计） （4） 实现技术及源程序代码；（主要代码） （5） 测试及分析 四、成绩的评定 课程设计成绩评定：按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定。 优秀：出色完成设计任务书所规定的全部内容，设计方案正确、基本概念清楚、有独立见解或创造性。设计中能正确地综合运用本专业的基础知识，熟练掌握设计计算方法，设计结果正确，表现出较好的基本技能训练和较强的独立工作能力。全面正确地完成规定的设计任务，设计说明书条理清楚、系统性强。说明书内容完整，分析透彻、书写清晰，计算机程序代码的书写格式符合要求。 良好：较好地完成设计任务书规定的全部内容，设计方案正确，基本概念清楚。在设计选题中能联系生产实际，正确掌握设计计算方法，态度端正，工作认真，表现出较好的基本技能训练和独立工作能力。能正确完成规定的设计任务的全部内容。设计说明书编写清楚，计算机程序能完成预定任务，得到预期结果。 设计中存在个别缺陷与错误，但基本不影响主要问题的正确性。 中等：能完成设计任务书规定的全部内容，设计方案基本正确。在设计过程中态度端正、工作认真，但基本技能训练和独立工作能力表现设计说明书符合一般要求，表达清楚，算法及流程图正确。计算机程序通过调试，程序代码书写格式基本符合要求。 及格： 基本完成设计任务书规定的全部内容。设计方案基本合理。在设计过程中工作态度、工作质量一般，基本技能训练和