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课题2如何正确书写化学方程式 第五单元化学方程式 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 化学 RJ 教学课件 导入新课 说出该方程式所表达的含义 1 硫和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫 2 每32份质量的硫与32份质量的氧气恰好完全反应生成64份质量的二氧化硫 3 该反应中微粒的个数比为1 1 1 导入新课 判断下列方程式的正误 并说明原因 1 H2 O2H2O2 2 H2 O2H2O 3 2H2 O22H2O 点燃 点燃 点燃 1 了解化学方程式的书写原则 2 掌握化学方程式书写的步骤 重点 3 能正确书写并配平简单的化学方程式 难点 学习目标 导入新课 讲授新课 1 必须以客观事实为基础 2 必须遵守质量守恒定律 1 化学方程式的书写原则 2 化学方程式的书写步骤 写 根据实验事实短线左边写出反应物 右边写出生成物的化学式 不止一种物质的用 号联结 例 P O2 P2O5 配 配平化学方程式的目的是使 两边的原子种类与数目相等 使之遵守质量守恒定律 配平化学方程式后 要检查 4P 5O2 2P2O5 讲授新课 注 注明反应条件 如点燃 加热 常用 表示 高温 催化剂等 生成物状态 气体用 符号 沉淀物质用 符号表示 讲授新课 对 错 讲授新课 根据质量守恒定律配平化学方程式有哪些方法呢 1 最小公倍数法 从左右两端各出现一次 且原子个数相差较大 原子个数的最小公倍数也较大的元素入手配平 然后依次配平其他元素的原子个数 2 2 2 奇数配偶法 左右两端的原子总数为一奇一偶 在其含有奇数个原子的化学式前配上一个偶数2 变奇数为偶数 然后依次配平与其相关的其他元素原子 FeS2 O2Fe2O3 SO2 2 4 8 11 讲授新课 点燃 3 观察法 最基本 常用的配平方法 任何特殊的配平方法都离不开观察法的配合 对于一些比较简单的化学反应 配平时可直接观察看出结果 2 2 讲授新课 1 臆造不存在的反应 2 写错物质的化学式 3 反应条件出错 4 未配平 5 漏标或多标 或 符号 化学方程式书写常见错误 讲授新课 化学方程式 1 概念 用化学式来表示化学反应的式子 2 书写原则 客观性原则 质量守恒定律 3 书写步骤 写出反应物 生成物的化学式 根据质量守恒定律配平化学方程式 注明反应条件 符号 等 检查化学方程式是否书写正确 4 配平法 最小公倍数法 奇数配偶数法 观察法 课堂小结 1 下列有关书写化学方程式的原则或步骤中 叙述错误的是 A 必须遵循质量守恒定律B 一定要注明反应条件C 要注明生成物的状态 气体 沉淀 D 化学方程式配平的过程中 需要改动化学式中元素符号的角码 这样配平容易一些 D 随堂训练 2 化学方程式不能表达的信息是 A 化学反应的速度B 反应物与生成物C 反应的条件D 物质间的质量关系 3 在化学反应 2X2 3Y22R中 用X
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