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文档简介
省(市区) 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前中学教师资格考试综合素质考前冲刺试卷A卷 附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、找规律填数字是一项很有趣的游戏,特别锻炼观察和思考能力。按照“2+5+7144935”“3+5+6184830”“4+4+9367236”的规律,下列选项中正确的是( )。A7+6+4285224B7+6+4284270C7+6+4422452D7+6+44228242、现在体育界在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明了教师的劳动具有( )。A未来性B复杂性C创造性D长期性3、Word 中,双击“格式刷” ,可将格式从一个区域一次复制到的区域数目是( )。 A. 三个 B. 一个 C. 多个 D. 两个 4、中学生小孙近期心理很矛盾,觉得未来的自己应该是一名科学家,但又觉得能力有限, 遥不可及。根据埃里克森的人格发展阶段论,当前他的主要发展任务是( )。A、获得勤奋感 B、克服内疚感C、避免孤独感 D、建立同一性5、古人有称名、称字、称官职、称籍贯以及称谥号等习惯。有些诗文中称岳飞为“岳武穆”,“武穆”是( )。A籍贯B表字C谥号D官职6、某班主任制定的班干部竞选条件中规定,成绩在后10名的不能参选,理由是“连自己都管不好,怎么能管好别人”。这种做法( )。A.正确,有利于学困生安心学习B.正确,有利于刺激学困生上进C.不正确,不能促进学生个性发展D.不正确,未能平等对待所有学生7、下列不属于江南三大名楼的是( )。A.滕王阁B.黄鹤楼C.岳阳楼D.浔阳楼8、按照马克思和恩格斯的理论,义务形成的最后和物质的基础是()。 A.主观意识 B.集体世界观 C.社会存在 D.社会意识 9、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”说明教师遵守下列哪一条职业道德行为规范的重要性( )。A.廉洁从教B.关爱学生C.教书育人D.为人师表10、某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班。该校的做法( )。A. 正确,有利于因材施教 B. 正确,有利于提高升学率 C. 不正确,学校不得分设重点班和非重点班D. 不正确,应该由教育主管部门设立重点班11、在电和磁关系的认识上,取得突破性成果的是( )。A奥斯特 B法拉第 C爱迪生 D爱因斯坦12、李娜心中的白马王子是高个子、相貌英俊、博士。她认识王、吴、李、刘四位男士,其中只有一位符合她所要求的全部条件。 (1)四位男士中,仅有三人是高个子,仅有两人是博士,仅有一人相貌英俊。 (2)王和吴都是博士。 (3)刘和李身高相同。 (4)每位男士都至少符合一个条件。 (5)李和王并非都是高个子。 请问谁符合李娜要求的全部条件?() A.刘 B.李 C.吴 D.王 13、国家中长期教育改革和发展规划要(2010-2020提出,教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是( )。A机会公平 B过程公平 C结果公平 D起点公平14、下列文学常识的表述不正确的一项是()。 A.草堂诗余东坡乐府稼轩长短句白石道人歌曲均是词集。 B.把长篇小说分成若干章节,每一章叫做“一回”,用这种形式写成的小说叫做“章回小说”,如红楼梦三国演义烈火金刚等。 C.阿房宫赋师说论积贮流项脊轩志石钟山记都在标题中标明了文体。 D.“念奴娇”“永遇乐”“水调歌头”“倘秀才”“西江月”“扬州慢”“雨霖铃”等都是词牌名。 15、主张教育要“顺应儿童自然的本性,让他们的身心自由发展”的人是( )。A孔子 B孟子C卢梭 D夸美纽斯16、张老师责令考试成绩不及格的小强听课半天写检查.张老师的做法( )。A.合法,有助于警示其他学牛B.合法. 教师有管理学生的权利C.不合法,侵犯了小强的人身权D.不合法 ,侵犯了小强的受教育权17、发电方式中最低碳、环保的是( )。A.水利 B.火力C.核燃料 D.风力18、教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的( ),因材施教,促进学生的充分发展。A年龄差异 B性格差异 C个体差异 D民族差异19、教师不得随意宣扬学生的缺点或隐私,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记,这属于学生享有的( )。A人格尊严权 B名誉权 C荣誉权 D隐私权20、有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是( )。A.廉洁奉公 B.为人师表C.爱岗敬业 D.热爱学生21、音序法不包括( )。A汉语拼音字母法 B笔画法 C声部法 D韵部法22、素质教育的主渠道和教育改革的原点是( )。A家庭教育 B。教师培训C课外活动 D。课堂教学23、在Excel中,下列方法可以实现快速查找满足条件数据内容的是( )。A排序B自动筛选C数据单D分类汇总24、音序法不包括()。 A.汉语拼音字母法 B.笔画法 C.声部法 D.韵部法 25、学校派骨干教师王老师外出参加培训。王老 师说,我经常给别人做讲座.哪里还需要去接 受培训?还是让刚参加工作的年轻人去吧!关 于此事的下列说法中,正治的是( )。A.王老师具有团队协作的意识B.王老师 具有专业发展的意识C.王老师缺乏终身学习的意识D.王老师 缺乏课程建设的意识26、战国时代有七个强大的诸侯国争雄称霸,史称“战国七雄”。下列选项中,不属于“战国七雄”的是 ( )。A.齐国 B.鲁国 C.楚国 D.秦国 27、规定了学校及其他教育机构的权利和义务的法律是( )。A.中华人民共和国教育法B.中华人民共和国教师法C.中华人民共和国宪法D.学校管理规程28、1974年,考古学家发掘出一艘南宋时期的“福船”,发掘地点为“海上丝绸之路”的起点,当时世界上著名的大港口。这一发掘地所在的城市是( )。A.广州B.福州C.泉州D.汕头29、“明礼诚信”是中华民族的传统美德,而且也是现阶段我国公民道德实施纲要大力倡导的道德规范,这说明道德具有( )。A社会性 B历史性 C民族性 D继承性 二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、材料: 没有任何借口 在西点,长官曾问我: “你为什么不把鞋擦亮?” ,我说, “我太忙,没时间擦。 ”这样的 回答得到的只能是一顿训斥。正确的回答只能是“报告长官,没有任何借口。 ” “没有任何借口” 是西点军校奉行的最重要的行为准则, 它强化的是每一位学员想尽办 法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找任何借口,哪怕看似合理的借口。其 目的是为了让学员学会适应压力,培养他们不达目的不罢休的毅力。它让每一个学员懂得: 工作中是没有任何借口的,失败是没有任何借口的,人生也没有任何借口。 “没有任何借口”看起来似乎很绝对、很不公平,但是人生并不是永远公平的。西点就 是要让学员明白:无论遭遇什么样的环境,都必须学会对自己的一切行为负责!学员在校时 只是年轻的军校学生,但是日后肩负的却是自己和其他人的生死存亡乃至整个国家的安全。 在生死关头, 你还能到哪里去找借口?哪怕最后找到了失败的借口又能如何? “没有任何借 口”的训练,让西点学员养成了毫不畏惧的决心、坚强的毅力、完美的执行力以及在限定时 间内把握每一分每一秒去完成任何一项任务的信心和信念。 但是,不幸的是,在生活和工作中,我们经常会听到这样或那样的借口。借口在我们的 耳畔窃窃私语,告诉我们不能做某事或做不好某事的理由,它们好像是“理智的声音” 、 “合 情合理的解释” ,冠冕而堂皇。上班迟到了,会有“路上堵车” 、 “手表停了” 、 “今天家里事 太多”等等借口;业务拓展不开、工作无业绩,会有“制度不行” 、 “政策不好”或“我已经 尽力了”等等借口;事情做砸了有借口,任务没完成有借口。只要有心去找,借口无处不在。 做不好一件事情,完不成一项任务,有成千上万条借口在那儿响应你、声援你、支持你,抱 怨、 推诿、 迁怒、 愤世嫉俗成了最好的解脱。 借口就是一张敷衍别人、 原谅自己的 “挡箭牌” , 就是一副掩饰弱点、推卸责任的“万能器” 。有多少人把宝贵的时间和精力放在了如何寻找 一个合适的借口上,而忘记了自己的职责和责任啊! (摘编自【美】费拉尔凯普没有任何 借口 )(1)没有任何借口中的“借口”在文中的意思? (2)结合文本,分析“没有任何借口。 ”这一行为准则对人品格会产生什么样的影响。2、全面实施素质教育的要求下,怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此,制订了这样的标准:一是在大纲规定的基础科60分以上,并能发现自己的特长且有所发展的,视为及格;二是基础科及格或良好,特长科明显超过同年级学生的,视为良好;三是基础科良好,特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的,视为优秀;四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的,均视为不及格;五是仅基础科良好,或特长科单方独进的,视为畸形发展,作降格评价。这一评价标准的实施,使绝大部分差生都抬起头来走路,找到了自己成才的优势与途径,也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好,从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践,学生的学习积极性明显高涨,各科学习成绩有了大幅度的提高,各科总分由原来年级的倒数第二,上升到年级的第二名。问题:请你针对案例中制订的评价标准,谈谈自己的看法。 三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、阅读下面的材料,按要求作文。在一次网络访谈中,国家邮政局市场监管司某领导谈到,快递业务的便捷,形成了邮政的一种新业务:为高校学生服务,可把积攒的脏衣服寄洗,再通过快递寄回。这一现象引发社会热议。根据材料所引发的思考和感悟,写一篇不少于1000字的论说文。要求:用规范的现代汉语写作。角度自选,立意自定,标题自拟。第 5 页 共 5 页参考答案一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、A2、D3、C4、D5、C6、D7、D8、D9、D10、C11、B12、C13、A14、D15、C16、D17、D18、C19、D20、B21、B22、D23、B24、B25、C26、B27、A28、C29、D【解析】“明礼诚信”是中华民族的传统美德,也是现阶段我国大力倡导的道德规范,这说明道德具有继承性。二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、(1)文章的借口指的是告诉我们不能做某事或做不好某事的理由,他们好像是“理 智的声音” 、 “合情合理的解释” 、 冠冕堂皇。 借口就是一张敷衍别人、原谅自己的“挡箭牌” , 就是一个掩饰弱点、推卸责任的“万能器” 。 (2)没有任何借口是一种重要的行为准则,其对人的品格有以下影响:一方面是想尽 办法去完成任务,而不是为没有完成任务寻找理由,所以培养人们学会适应压力,培养不达目的不罢休的毅力。让每个人知道工作中是没有任何借口的,失败是没有任何借口的,人生 也没有任何借口;另外一方面是对自己的一切行为负责,可以培养毫不畏惧的决心、坚强的 毅力、 完美的执行力以及在限定时间内把握每一分钟每一秒钟去完成任何一项任务的信心和 信念
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