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20152016学年度第一学期期中考试卷五年级语文一、 基础巩固(54分) (一) 请你在每组拼音下面写出相对应的词语。(10分)rng ji min l jng t t lin zhn ch( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xun yo qng ch xi ku jng xn dng p( ) ( ) ( ) ( )(二)美丽的字词花园(16分)1、比一比,再组词。(8)亭( )坦( ) 狭( ) 换( )停( )担( ) 峡( ) 焕( )2、把下列成语补充完整。(8)举世( )( ) ( )( )起舞镇定( )( ) 难以( )( )眉( )眼( ) 奇( )异( )请你自己写出2个。( )( )3、动动脑,我会根据情境,填上有“看”的意思的词语。(4分)只有学会( )和积累,才能写出好作文。他很( )这个建筑的独特风格。小鸟从树叶中探出头来,四处( )。他( )着星罗棋布的夜空,听爷爷讲着牛郎织女的故事。(三)多彩的句子天地(6分)1、柳枝迎风飘动。(添枝加叶,使它具体生动。) 2、五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞。缩句: 3、用比喻的修辞手法写一个句子,内容是关于教师辛勤育人的。 (四)精彩的课文回放(18分) 1、我渐渐感觉我 ,那美妙的 轻轻流淌着,充满了 充满了 。 2、杨诚斋诗云:“ , ”者是也。(浙江潮)3、 水是 ;水是 ;水是 ;水是 。4、我喜欢 的秋菊, 的玫瑰, 的百合, 以及 的素馨。5、蜀道之难,( )。 6、 踏遍青山人未老,( )。 6、请写出两句有“水”的诗句。( ),( )。二、开心阅读(16分) 大器之才1965年,我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天,有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙,并且说这个孩子聪颖好学。不久,一个瘦小的男孩子来了,我先给他讲了图书分类法,然后让他把已归还图书馆却放错了位置的图书放回原处。“像是当侦探吗?”他问。“那当然。”我回答说。接着,男孩不遗余力地在书架迷宫中穿来插去,目光在一溜溜书脊上滑过,并不时瞅一眼书架上的分类符号。小休时,他已找出三本放错地方的图书。第二天,他来得更早,更加专注和忙碌地投入工作。干完一天的活后,他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期,他突然邀请我去他家做客。吃晚餐时,孩子母亲告诉我他们要搬家了,孩子也将转校到附近的另一所学校。孩子听到这,却叹息道,“我走了,谁来整理那些排错队的书呢?”我认真的小助手走了,但我一直记挂着他,没过多久,他竟然又在我的图书馆门口出现了,并欣喜地告诉我,那边的图书馆不让学生干,妈妈就把他转回我们这边来上学,由他爸爸用车接送。“如果爸爸不带,我就走路来。”其实我当时心里便已有数,这小家伙有如此强烈的责任感和吃苦精神,定可为天下不可为之事。可我没想到他-比尔盖茨-会成为信息时代的天才,微软公司的总裁,美国的首富。1. 为下列字选择正确的注音。用“”表示。(2分)聪颖好(ho ho)学 归还(hun hi)原处联系上下文解释词语(6分)聪颖:不遗余力:大器之才:3、请把文中写男孩不遗余力工作的地方画上波浪线。(2分)4、仔细阅读文中画直线的句子,你认为是“我”产生如此看法的根据是什么?(3分) 5. 按文章内容填空:当年那个 的男孩,就是 的天才,美国首富 。(3分)三、妙笔生花(30分) 在你成长的道路中,接受过许多人的爱,有家中亲人的爱、有学校师生的爱、有社会朋友或素不相
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