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文档简介
四年级上在文章中插入图片说课稿文章来源教师范文吧四年级上册在文章中插入图片说课稿一、教材本课内容是xx小学信息技术教材四年级上文字处理用电脑写作文模块第4单元让文章有声有色第一节的内容。通过前面几个单元的,学生已经学习了通过将文章中的文字设置得更漂亮,将段落设置得更规范等方法对文章进行美化。那么为了使文章主题突出,图文并茂,这一单元将学习在文章中插入图片、插入声音,使文章更加生动活泼。在文章中插入图片是这一章,第一课时的内容。二、学情分析通过一年对信息技术的学习,学生已经对信息技术有了浓厚的学习兴趣,也已形成良好的学习习惯。并能利用信息技术自主解决一些学习、生活中存在的问题。平时学生在生活中需要对文章进行美化的情况较多,所以学生有这方面的需求和兴趣。但由于处在多动好奇的年龄段,这就要求教师在上课的时候一定要根据孩子的年龄特点进行。三、教学目标(1)知识与技能学会在文章中插入图片,删除图片的操作方法。(2)过程与方法经历插入图片的具体过程,提高学生图文并茂有效表达信息的能力。(3)情感态度与价值观进一步培养学生用电脑写作文的兴趣和审美意识。四、教学重难点本节我的教学重点为:掌握插入图片的方法。教学难点为:能够插入合适的图片有效表达信息。五、教学策略通过“确定目标,设计任务;自主探究,积极协作;归纳,成果”的教学流程。学生则经历了“接受任务分析讨论探究综合实践交流展示”的学习过程。六、教学过程(一)情景导入1、出示两篇文档,一篇有图片和声音,一篇没有,引导学生欣赏,对比观察回答问题:“这两篇文章有什么不同?”“哪一篇文章能更好的表达主题”。2、结合学生回答引出本单元的学习内容。3、师对对象做简单讲解,并引导学生完成44页试试看。(二)初探新知1、师出示“小村庄的故事”文档,引出问题:“为什么在这篇文档中插入一个“房子,大树,斧头”,他想传递给我们什么呢?引出本节课的学习内容。2、师引领学生阅读45页1、插入图片第一自然段,提示学生在写字板中插入的仅有.BMP格式的图片类型。3、出示任务一“做一做”,引导学生自主探究完成。4、在学习过程中学生可能会出现插入的图片不合适,这时引出问题:插入了不合适的图片怎么办?引导学习小博士解决问题。5、学生演示做一做操作步骤,师生总结插入图片的方法。6、出示任务二试试看引导学生完成,巩固插入图片的方法。7、出示说说看,组织学生交流并小结“在文章中插入图片因注意哪些因素?”(三)协作提高、体验成功1、出示四篇文档及相关素材图片,提出制作要求。2、小组讨论选择制作。(四)展示成果,欣赏评价1、请各小组来展示自己的作品。2、学生互相欣赏评价。
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