人教版小学语文四年级下册导学案及答案(1.古诗词三首).doc_第1页
人教版小学语文四年级下册导学案及答案(1.古诗词三首).doc_第2页
人教版小学语文四年级下册导学案及答案(1.古诗词三首).doc_第3页
人教版小学语文四年级下册导学案及答案(1.古诗词三首).doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版小学语文四年级下册导学案班级_ 小组 姓名 小组评价 教师评价 1 古诗词三首【自主学习】1、 查一查：学生查找李白、刘禹锡、白居易和敬亭山、洞庭湖、江南有关文字、图片资料以及诗词的写作背景。 2、读一读：我能正确流利地反复诵读这三首古诗词。3、说一说：我能根据注释理解这三首古诗词。独坐敬亭山 望洞庭 忆江南【合作探究】独坐敬亭山（1）“独”坐是“谁”独坐？ （2）读诗，仔细体会，诗人独坐敬亭山，看到些什么？诗人听到些什么？会想到些什么？ （3）本来，还有众多鸟相伴；本来，还有一朵孤云为伍，但是现在它们都离我而去，作者想了些什么呢？这两句话与题目的哪个字呼应呢？ （4）“相看”是“相互看”。明明只有诗人一个人在敬亭山，谁和他相互看呢？ （5）展开想象，透过这幅图，你看到了怎样一位诗人？ （6）诗句表明了诗人怎样的心境？ 望洞庭（1）“望洞庭”能改为“看洞庭”吗？ （2）“和”是和谐的意思。你头脑中，怎样的“湖光秋月”画面才“两相和”呢？ （3） “镜未磨”是一种什么景象？ （4）文中几处用了比喻手法？ 忆江南（1） 江南好，好在哪里呢？朗读相关词句来回答。 （2）“风景旧曾谙”，既然作者对江南再熟悉不过了，为啥只说江南的“江花”“江水”的景象呢？ （3）“红胜火”，你想到 “绿如蓝”又写出了怎样的美好景象？ 【自我检测】 1、我知道独坐敬亭山是 代诗人 写的。2、我明白了“白银盘里一青螺”中的“白银盘”是形容 的，“青螺”是形容 的。3、我还懂得了忆江南是一首 ，而不是诗呢。4、从独坐敬亭山中的“ ”可以看出作者对敬亭山的喜爱。5、“湖光秋月两相和”中的“和”读作 。6、“春来江水绿如蓝”中的“蓝”是指 ，而不是指一种颜色，可要记住哟。【拓展延伸】我有丰富的想象，我可以把独坐敬亭山改写成一段话。 人教版小学四年级语文下册导学案参考答案1古诗词三首【合作探究】独坐敬亭山（1）李白（2）看到白云、敬亭山、飞鸟；听到鸟的叫声、风吹树叶的声音；会想到自己以前的经历（3）“相看两不厌，只有敬亭山”；与“独”字呼应（4）敬亭山（5）孤独、寂寞（6）怀才不遇、寄情山水望洞庭（1）不能，“望”和诗中“遥望”相呼应。（2）水色和月色融为一体（3）把无风的潭面比作未打磨的镜子，十分贴切地表现了千里洞庭湖风平浪静。 （4）两处，分别是“潭面无风镜未磨”和“白银盘里一青螺”忆江南（1）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝（2）可见日出江花和春天的江水给作者的印象特深刻（3） 似乎让我看到：春天来了，太阳从江面升起，江边的鲜花比火还要红；碧绿的江水比蓝草
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论