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2019-2020年二年级语文上学期期末检测试题( )高( )淡 ( ) ( )为家 ( )全( )美 自( )自( )取( ) 补( ) ( )苦( )天 ( )流不( ) 迫( )( )待九、我会给句子加上正确的标点。(3分)1、窗外那棵树上( )有一只小鸟在唱歌( )2、这个孩子多可爱呀( )3、你怎么不去上学呢( )十、我能照样子写句子。(6分)1、例:湖水像一面镜子。_像_。2 、例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_3、例:他把小鱼扔进大海里。题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分( )高( )淡 ( ) ( )为家 ( )全( )美 自( )自( )取( ) 补( ) ( )苦( )天 ( )流不( ) 迫( )( )待九、我会给句子加上正确的标点。(3分)1、窗外那棵树上( )有一只小鸟在唱歌( )2、这个孩子多可爱呀( )3、你怎么不去上学呢( )十、我能照样子写句子。(6分)1、例:湖水像一面镜子。_像_。2 、例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_3、例:他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。他把教室打扫得干干净净。_十一、按课文内容填空。(8分)1、田野献上_的果实,枫林举起_的旗帜,蓝天飞着_的鸽子,大海奏起_的乐曲。(4分)2、远上寒山石径斜, _。(2分)3、写一句团结合作的谚语:_(2分)十二、读读短文,完成后面的练习。(12分)有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。 过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少山芋请你背它? “千斤。” 毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢?千斤!你可别做梦了!” 牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!” 毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。 1、给下面词中加点字选择正确的读音,在下面画横线。(3分) 毛驴(l l) 山芋(y h) 友谊(y y) 分(fn fn)量 耳朵(du duo) 垂(chu shu)下头 2、给多音字组词 。(2分) bi ( ) shn ( ) 背 扇 bi ( ) shn( ) 3、找出下列各词的近义词。(2分) 慢慢( ) 友情( ) 4、文中的“千斤”这句话是谁说的,请在( )里打“”。 (1分) (1)、毛驴说的。( ) (2)、牛大哥说的。( ) (3)老山羊说的。 ( ) 5、下面3个题目,那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个,在( )里打“”。 (1分) (1)毛驴和老山羊 ( )(2)老山羊和牛大哥( )(3)毛驴和牛大哥( ) 6、读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么? (3分) _十三、看图写话。(15分)提示:1、图上画的是什么地方?都有谁?在做什么?请同学们仔细看图,发挥想象,用一段话把它写下来。2、注意语言要通顺,正确使用标点符号,不会写的字可以用拼音代替。 附送:2019-2020年二年级语文上学期期末检测题卷面分:5分一、字词苑。1、我会看拼音写词语。(8分) o s k j wn nun y zhu jin y qui pio f qin gu2、我会选择正确的读音打(6分)1.放学后,我还(hihun)要到图书馆还(hihun)书。2.大海奏起欢乐( yul)的乐(yul)曲。3.漂(piopio)亮的小纸船随水漂(pio pio)走了。3、我能分清它们并组词。(10分)枝( )外( )浅( )城( )棋( )技( )处( )线( )诚( )旗( )4、 我会填。(6分) 川流( )( ) 景色( )( ) 春( )花( ) ( )( )观天 百花( )( ) 嫦娥( )( )5、我会选词填空。(5分) 飘浮 飘扬 云在空中( ),碰到冷水就变成水珠落下来。 迎着初升的朝阳,五星红旗迎风高高( )。 盼望 张望 看望 小红四处( ),终于发现一个垃圾箱。 台湾的小朋友多么( )能和我们一起看雪呀。 我们去医院( )王奶奶。二、句子天地。1、我会按课文内容填空。(8分)(1) ,泰山移。(2)_枫林晚,霜叶 。(3)一花独放不是春, _。 (4)桃花潭水深千尺 , 汪伦 。2、变化句式写一写。(8分)(1)例:李丽是我们班的劳动委员。 改成:我们班的劳动委员是李丽。美丽的大森林是小鸟的家。改成: (2)沙粒会把浅水洼里的水吸干。(改成“被”字句) (3)这么简单的题还用讲?(换一种说法,句意不变) (4)例:小柳树一到春天就发芽长叶。 一_就_ _。3、 把下面的词语连成一句通顺的话,并加上标点符号。(6分) 板凳 一个比一个 小獾 的 做得 好 花朵上 蝴蝶 鲜红的 有 漂亮的 一只 三、阅读加油站。 小乌龟谈理想几只小乌龟聚在一块儿,谈起各自的理想。一只说:“我长大后,一定要出息成敏捷的兔子,永远脱去这无比沉重的甲壳!”一只说:“不,我要做一只大象!把这腹甲和披甲统统封闭起来,建立一个只有我说了算的王国。”又一只说:“我要变成一条美丽的小金鱼,彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂!” 这几位互议短长,滔滔不绝,仿佛他们现在就已经成为兔子、大象和小金鱼了似的。只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响。大家问他:“小弟,你的理想是什么?准备变成什么呢?”谁知,这只小乌龟语出惊人,他回答说:“我希望自己能够成为一只真正的乌龟,不给我们的先辈丢脸!”1、(4分)根据短文内容填空。敏捷的( ) 沉重的( ) 美丽的( ) 丑陋的( )2、(2分)下列词语与文中“出息成”意思是( )A:休息 B:信息 C:成为3、(5分)根据短文内容填空。 几只小乌龟聚在一起在 (干什么)。他们的理想分别是做 、 、 和 。4、(3分)用“”画出最小的乌龟的理想及他的理
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